健康教育在肾穿刺患者中的实施

健康教育是整体护理的重要组成部分，是以医院病房为教育基地，以住院患者及家属为教育对象，通过有计划、有目的的教育过程，使患者了解增进健康的知识，改变患者的健康行为或问题，使患者的行为向有利于康复的方面发展的教育活动。我科自开展整体护理以来，对肾穿刺患者实施健康教育，收到较好的效果，现介绍如下。     

术前健康教育在手术室护理中的作用

健康教育是整体护理的重要组成部分,它的目的是改变人的健康行为或问题,使病人的行为向有利于康复的方向发展。健康教育贯穿于患者入院到出院的全过程,手术室不同于其他临床科室,其护理对象有其特殊性,手术病人有不同程度的紧张恐惧心理,严重者可直接影响手术的顺利进行。因此,加强对手术病人的健康教育是手术室整体护理中至关重要的,也是必不可少的。     

浅谈住院病人的健康教育

健康教育 ,是整体中医护理的重要组成部分 ,是以医院病房为教学基地 ,以住院病人及其家属为教育对象 ,通过有计划、有目的地教育过程使病人了解掌握健康知识 ,纠正改变病人不正确的健康行为 ,使病人的行为向有利于康复方向发展的教育活动。二年来 ,在开展健康教育中收到了理想的效果 ,对病人的康复起到了有益的作用。1　抓好健康教育从各个阶段入手对住院病人分阶段性地进行健康教育 ,有利于病人的理解、消化和便于各项措施的落实。具体做法将病人的住院期间分为 3个阶段 (入院阶段、住院阶段、出院阶段 ) ,进行 6部分的教育 ,即入院教育、…     

健康教育在癌症患者中的应用

随着医学的发展，系统化整体护理在临床中已广泛应用，健康教育在患者疾病康复过程的作用越来越突出，健康教育即对特殊人群在疾病状态下进行的与疾病有关的医学和护理知识的教育，是以医院为基地，以患者及其家属为对象，通过护理人员有计划、有目的的教育过程，使患者了解增进健康的知识，改变其健康行为和问题，使其行为向有利于健康的方向发展，我科于2005年开始对100名癌症患者实旌健康教育取得良好效果，现介绍如下：     

食道癌手术患者的健康教育

健康教育可以使病人提高自我护理的知识和技能，减少病人的焦虑和不安，有利于病人从被动接受治疗和护理，转变为主动采取预防疾病的有利于健康的行为，配合治疗。随着整体护理的发展，健康教育以成为一种治疗手段，应用于临床。我科近年来对食道癌患者实施健康教育，大大减少了术后肺部并发症的发生。     

健康教育及其在医学护理中的作用

健康教育是以医院为基地，以患者及其家属为对象，通过护理人员有计划、有目的的教育过程，使患者了解增进健康的知识，改变不健康行为。随着人类文明的发展和物质、文化生活水平的提高，生命质量和健康保健越来越显得重要，发达国家已将健康保健纳入常规护理范畴，成为整体护理的重要组成部分。自1948年WHO成立以来，其最大的贡献，除指导了医学模式的转变外，就是对健康概念进行了重新定义，随之护理的理论、模式、内容等也发生了巨大变化，护理范围由医院扩大到社会，护理对象由病人扩展到健康人。     

产科在实施整体护理中健康教育的体会

以病人为中心,开展健康教育是整体护理工作的重要内容之一。健康教育是一种有计划、有目的、有评价的教育活动。能使病人了解有关自己疾病的知识和健康保健知识,使病人减轻心理负担,主动配合治疗和护理,减少并发症,促进健康。在产科护理中开展健康教育,是治疗与预防保健的体现,是现代护理的要求,是护士向病人提供优质护理的有效途径。     

健康教育在产科病房中的应用

随着现代医学模式的转变，护理学亦从疾病的护理发展到以患者为中心的整体护理。健康教育是整体护理的重要组成部分，是现代医院为满足患者需求而赋予护士的重要职能。只有有效地进行健康教育，整体护理才能深人地开展下去。健康教育即通过有计划、有组织、有系统的社会和教育活动，促进人们自愿地改变不良的健康行为和影响健康行为的相关因素，消除或减轻影响健康行为的危险因素，预防疾病，促进健康和提高生活质量。它是连接卫生知识与行为改变的桥梁。对于孕产妇这个特殊的社会角色，对分娩产生恐惧感和焦虑不安，对产后的自我护理知识及新生儿养育知识缺乏。通过对住院孕产妇进行系统的健康教育可改变她们不健康的行为与心理，使她们主动参与健康决策，满足心理需求，消除不良心理反应和促进自我护理，减少并发症的发生，促进恢复，有利于其顺利渡过妊娠分娩期。我院自2005年1月开展健康教育以来取得了良好的效果。现报道如下。     

浅谈临床健康教育实施中存在的问题及对策

随着整体护理的深入开展，健康教育成为加强整体护理内涵质量的重要手段。健康教育是通过护理人员有计划、有目的的对病人及其家属进行教育的过程，是使病人了解健康知识，改变不良习惯的过程。     

健康教育中护理程序的应用

护理的任务是维持健康、预防疾病和恢复健康。护理的最终目标是恢复和提高病人的自我照顾能力。整体护理是集身心护理、健康教育和院外指导为一体的护理模式，健康教育是整体护理工作中的一个重要环节，是指通过有计划、有组织、有系统的教育活动，使病人通过学习与疾病康复有关的知识与技能，改变生活方式，自愿采用有利于健康的行为，消除和降低危险因素，降低发病率、伤残率和致死力，提高生活质量，并对教育效果作出评价。将护理程序运用于健康教育能使之具有计划性和系统性。介绍如下：     

健康教育对抑郁症病人康复的临床应用体会

健康教育的突出作用是通过有计划、有目的、有评价的教育活动,影响和改变人的不健康行为,使之达到最佳状态。通过对此类病人的护理,使我体会到心理护理对病人的健康教育是整体护理的重要内容,它不仅密切了护患关系,而且具有提高病人康复,降低疾病复发的突出效果。     

健康教育是建立新型护患关系的重要环节

健康教育是整体护理的重要内容之一 ,它贯穿于对病人进行整体护理的全过程 ,指导、合作或参与的新型护患关系的建立是适应整体护理模式转变的产物 ,因此 ,健康教育的好坏是影响护患关系的重要环节。1　拓宽护士专科护理理论的知识面要想做好健康教育 ,护理人员只有全面掌握丰富的医学护理理论和其相关的知识 ,才能达到对病人健康教育的目的。健康教育是以病人及其家属为对象 ,通过信息传播和行为干预、帮助个人和群体掌握卫生保健知识 ,树立健康观念 ,自愿采取有利于健康的行为和生活方式 ,通过专业护士的教育工作使病人了解有关自己疾病的…     

护士在健康教育中应采取的措施

系统化整体护理是以护理程序为框架，以病人需要为中心，为病人解决问题集躯体护理，健康教育和院外指导为一体的新的护理模式。健康教育是系统化整体护理的一个重要内容，健康教育稿的好不好直接关系到系统化护理的成效与否，在实施系统化护理的，尤其在开展健康教育对护士提出了更高的要求，向病人进行健康教育以成为护理工作的重要内容之一，要求护士通过宣教，让病人减轻心理负担，了解与疾病有关的健康知识，主动配合治疗和护理。但在施教过程中因护士的文化素质及专业素质的不同，也暴露出一些问题，现就一些应注意的问题进行探讨。     

外科择期手术病人的健康教育

健康教育是整体护理重要组成部分,它是以医院为基地,通过对病人及家属进行有目的、有计划、有评价的教育活动,提高病人自我保健和自我护理能力,达到预防疾病、保持健康、促进健康、建立健康行为、提高生活质量的目的。手术是外科治疗的重要手段之一,同时对机体也是一次损伤。因此,对手术病人进行健康教育是很有必要的。     

对手术患者实施健康教育的体会

随着护理模式由功能制护理向责任制护理及系统化整体护理的转变，健康教育作为系统化整体护理的重要组成部分，愈来愈受到人们的重视，特别是对需手术的患者实施细致、科学的健康教育，使其了解有关自己疾病的病理知识和康复保健知识促使其积极主动地配合治疗护理，提高患者的自我控制能力，提高其生活质量具有重要意义。一年来，我科采用了多种形式相结合的方法进行健康教育，对病人的康复起到了有益和有效的作用，现将具体做法和体会介绍如下：     

白血病患者健康教育的实践与体会

健康教育是整体护理的一个重要组成部分 ,在整体护理中起着重要的作用。健康教育是有计划、有目的的教育过程 ,使患者了解增进健康的知识 ,改变患者健康行为或问题 ,使患者的行为向有利于康复的方向发展的教育活动。我科自开展整体护理工作以来 ,针对白血病的特殊性 ,在不同的治疗阶段实施健康教育 ,取得了满意的效果 ,现将工作体会报道如下。1　实施健康教育的方式1.1　语言教育 :语言教育即口头宣传 ,是主要的宣传教育形式。它具有灵活、简单、针对性强等优点。在患者住院的全过程 ,护士可针对患者的不同文化程度、社会背景和接受能力 ,采…     

略谈整体护理中的健康教育

随着社会的发展及医学模式的转变,护理模式也发生了深刻的变化.护理方式已由过去的以疾病为中心的护理过渡到以病人为中心,对病人进行系统化整体护理,在治疗疾病的同时更强调防病、保健.护理工作不仅面向疾病,而且面向健康.因此,护士必须改变传统的护理观念及健康观念,在对病人实施整体护理时,注重对病人的健康教育,将健康教育始终贯穿于治疗疾病的全过程.1 健康教育是整体护理的重要内容整体护理是以现代护理观为指导,以科学护理程序为框架,根据病人身心、社会、文化需要为患者解决存在或潜在的健康问题,为患者创造一个温馨、和谐、充满希望和力量的健康空间和心境.由于社会的发展,科技水平的提高,卫生保健事业的完善,人们生活习惯、行为方式的变迁,危害人类健康的疾病种类,导致人类死亡的原因,现在和过去大     

病毒性肝炎患者的健康教育

健康教育是整体护理的重要内容之一.针对病毒性肝炎患者的特点,我院对健康教育不断探索总结,使整个教育过程规范化、专业化、人性化,使患者不但了解了健康保健知识,而且使其行为向有利于健康的方向发展,并有力地配合了治疗护理工作的顺利进行,深受患者及家属的欢迎.     

健康教育在肾活检术患者护理中的应用体会

随着生物医学模式的转变,护理工作模式也由“以疾病为主”逐渐向“以病人为中心”的整体护理模式转变,人们对疾病与健康有了新的认识。为了实现“21世纪人人享有卫生保健”的目标,健康教育必将成为护理学发展的趋势,21世纪的护理工作者,必将是从事健康教育的主力军,应呼吁全社会为了人类的健康,也为了你的健康,积极加入到健康教育的行列中。健康教育是通过信息传播和行为干预,帮助个人和群体掌握卫生保健知识,树立健康观念,自愿采取有利健康的行为和生活方式的教育活动,是一种有组织、有计划、有评价的教育活动,也是实施整体护理的重要部分。     

呼吸系统疾病住院患者的健康教育

健康教育是向人们传授保健知识,培养健康行为的一项社会活动。随着医学的发展,医学模式的转变以人为本服务理念不断深入,健康教育已经成为整体护理的重要组成部分。而健康教育一直是护理工作中的薄弱环节,如何使健康教育达到最佳效果,以满足患者对疾病相关知识的需求,已成为临床护理工作的重要工作任务。我们的体会如下：