高血压患者的健康教育处方

1．情绪稳定，心平气和，生活有规律，每日至少睡8小时，而且要安排午睡时间。 2．参加力所能及的体力劳动和适当的体育活动，如散步，慢跑、打太极拳、做广播操等，这有助于降低血压。     

冠心病患者的健康教育处方

1．生活要有规律，避免精神过度紧张和情绪波动 2．少吃动物脂肪和胆固醇含量高的食物（如蛋黄、鱼子、动物内脏等），多吃鱼、蔬菜、水果、豆类及其制品，适当控制糖类食品的摄入量。     

糖尿病患者的健康教育处方

1．宜早期治疗、积极治疗，不管病情轻重和用什么药物治疗，都要控制饮食，少量多餐，不吃甜食，限制食盐摄入，多吃富含纤维素的食品。     

对32例恶性肿瘤患者行静脉输液健康教育的体会

静脉输液技术是现代医学诊断、治疗患者的常用手段.对于接受化疗的肿瘤患者,需长期输入高浓度、刺激性强的化疗药物,其对血管刺激性强,可导致血管变硬、皮肤变黑、局部疼痛等,并影响静脉一次穿刺成功率,既增加患者的痛苦,也增加了后续静脉给药的难度.在我科多次的静脉输液健康教育满意度调查中,发现患者对静脉输液的不满意直接影响到对护理工作的满意度.有报道,静脉输液是发生护患纠纷最多的环节[1].现将对32例恶性肿瘤患者行静脉输液健康教育的体会介绍如下.     

健康的处方

如果有人问：当代社会中最值得人们关注的话题是什么？我会毫不犹豫的回答：是健康。可以断言,没有人会怀疑,只有拥有了健康,一个人才能真正拥有幸福的生活。那么,如何才能拥有健康呢？如果让保健专家来说,答案肯定是多种多样的,中医、西医,配方、单方,偏方、验方……如果让我这个外行说,处方就一个,那就是培养健康向上的生活情趣。     

肺癌放疗患者的健康教育

目前，放射治疗已成为治疗恶性肿瘤的主要手段之一。我国约70％左右的恶性肿瘤病人需要用放射治疗，其中包括肺癌病人的放射治疗。由于放疗剂量逐渐增加，疗程长，一些局部和全身的放疗反应亦逐渐增加，除治疗护理外，患者对治疗的配合起着非常关键的作用。2001-2003年，我院对78例肺癌放疗患者从入院到出院进行了有计划的全程健康教育，提高了患者配合治疗的积极性。     

浅谈青光眼患者的健康教育

青光眼是眼科的一种常见疾病,而且视力是不可逆的,但通过手术可以减轻疼痛。对于青光眼患者进行健康教育,使他们掌握一些健康教育知识尤为重要。 1入院宣教迎接患者入病房,根据患者的接受能力做好宣教,对适应能力较差的老人、农村患者及外地的患者,应多次地讲解,耐心地说教,以便尽快消除他们对病室、医护人员的陌生感。通过入院介绍与患者沟通,分析病情,并对患者进行有针对性的指导。     

老年透析患者的健康教育

随着血液净化技术的提高和普及,老年透析患者依赖血液透析维持生命这一特殊群体所占的比例越来越高,在这一漫长过程中,老年患者在精神上承受了很大压力,加之,器官功能老化,并发症多,生活自理能力差,认知和理解力减退,老年血液透析患者的健康教育越来越受到重视,自2010年1月~12月对30例老年血液透析患者进行了健康教育,取得了良好效果,现将报告如下:     

老年透析患者的健康教育

随着血液净化技术的提高和普及,老年透析患者依赖血液透析维持生命这一特殊群体所占的比例越来越高,在这一漫长过程中,老年患者在精神上承受了很大压力,加之,器官功能老化,并发症多,生活自理能力差,认知和理解力减退,老年血液透析患者的健康教育越来越受到重视,自2010年1月～12月对30例老年血液透析患者进行了健康教育,取得了良好效果,现将报告如下:     

老年患者149例健康教育

我科从 1997年 7月开始实行整体护理 ,在对患者进行健康教育的过程中 ,经过不断探索、改进、完善 ,取得良好效果 ,现报告如下。1　资料和方法1 1　临床资料　将 1998年 1月～ 1999年 1月收治的 149例老年患者中随机分组。Ａ组为观察组 78例 ,男 70例 ,女 8例 ,年龄 48～ 81岁 ,平均年龄 6 9岁 ;Ｂ组为对照组 71例 ,男6 4例 ,女 7例 ,年龄 5 0～ 79岁 ,平均年龄 71岁。 2组患者年龄、智力和文化程度无明显差异 (Ｐ >0 0 5 )。1 2　方法　对照组采用普通宣教法 ,包括入院介绍、讲解其疾病特点及症状、治疗情况和预防保健 ,宣教从入院开始。观…     

高血压病患者的健康教育

高血压病病程长，病情进展程度不一，大部分是良性缓慢过程．但对心、脑、肾是一个很重要的致病因素，根据患者个体情况．在护理上针对性制定适合高血压病患者的健康教育计划．有效的进行健康宣教．取得了满意的效果，现报告如下。     

住院肺结核患者健康教育的重要性分析

目的:探讨健康教育对于住院肺结核患者的重要性.方法:随机选取我院2011-01~12收治的住院肺结核患者180例,分为观察组和对照组,观察组90例给予系统的健康教育,对照组给予常规健康教育.比较两组患者对肺结核疾病知识的掌握情况,诊疗护理合作程度和治疗效果.结果:观察组患者对肺结核疾病知识的掌握程度、诊疗护理合作程度和治疗效果均高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05).结论:对住院肺结核患者进行系统的健康教育具有非常重要的意义.     

健康教育在精神病患者康复期的应用

为进一步促进精神患者的康复,在患者康复期间实施有效的健康教育,可以提高患者对疾病的认识,优化不良个性,指导其正确进入人际交往,消除心理障碍,对巩固疗效,防止复发,早日回归社会有重要意义.     

老年内科优质护理示范病房中健康教育处方的应用

目的 探讨分析老年内科优质护理示范病房中健康教育处方的应用。方法 选择2020年12月-2021年4月收治的老年内科病患者98例为研究对象,随机分为对照组和研究组,给予对照组患者口头健康教育,给予研究组患者健康教育处方,比较分析两组患者的健康教育效果。结果 通过给予两组患者不同健康教育方式,研究组患者出院前健康认知水平明显优于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05);研究组患者健康行为依从性为97.96%,对照组患者健康行为依从性为83.67%,两组患者在健康行为依从性上存在显著差异(P<0.05)。结论 在优质护理示范病房中,给予老年内科患者健康教育处方具有明显作用,有助于提升患者对疾病知识的了解程度,改善治疗与护理的行为依从性,全面显示出优质护理的价值和作用。     

延伸特色健康教育对老年患者健康行为的影响

延伸特色健康教育是医护人员用专业知识教育老年患者共同构建有效的疾病防御体系的活动,其通过传授疾病知识、普及急救常识、培养自我保健技能,提高老年患者对自我健康管理的认知,对改变不良行为方式,掌握自我保健技能起着积极的推进作用^[1]。近年来,我科通过积极开展延伸特色健康宣教,不仅满足了老年患者的健康需要,而且有效降低了医疗费用,收到了较好效果,现介绍如下。     

对治疗烧伤患者进行健康教育的效果与体会

健康教育是一种有目的、有组织、有系统的教育活动，其作用可以降低患者的焦虑状态，养成健康行为，让患者更好地配合治疗和护理，达到早日康复的目的。通过在临床中实践后发现健康教育对烧伤患者起到很大的作用，不仅能增强患者的自信心而且能缩短住院时间，烧伤科护士应该意识到健康教育对烧伤患者的重要性。我院烧伤科要求每一位护士均要掌握不同烧伤患者健康宣教的内容。整个科室病房平均分配给每个护士所管辖，要求所管病人住院期间宣教不得少于三次。为了提高烧伤患者的护理质量，我科自2006年6月～2007年3月，对收治烧伤患者进行了有效的健康教育，取得了满意的效果。现报告如下。     

对维持性血液透析患者实施营养健康教育体会

随着血液透析技术不断发展,透析疗法适应症范围也明显扩大,接受透析治疗的患者日益增长,透析疗法已成为终末期肾脏替代治疗的主要方法之一[1]。对在2005年至2006年接受血液透析2年以上的30例患者实施有针对性的健康饮食教育。取得了较好的临床效果。1健康教育对象30例,男女比例约1:1,年龄为22~78岁,为病情稳定,能主动配合,且每周规律透析2~3次的透析二年以上患者。以2004年-2005年实施健康教育前为对照组,以2005年-2006年实施健康教育后为观察组进行研究。2健康教育的程序2.1设定目标帮助患者学习有关造成营养不良的因素与健康饮食方面的知…     

强化健康教育对老年心力衰竭患者近期预后的影响研究

目的探讨强化健康教育对老年心力衰竭患者近期预后的影响。方法将125例老年心力衰竭患者随机分为常规组和强化组。强化组在常规健康教育基础上加强了心力衰竭诱因的控制、家属教育、服药依从性、出院指导及就诊指导方面的内容，并对教育效果进行评估。观察比较出院后6个月内再入院率及死亡率。结果出院评估和随访评估显示强化组的健康教育效果明显优于常规组；强化组6个月内再入院率（24．2％ vs 48．3％，P〈0．01）和死亡率（8．1％ vs 13．8％，P〈0．05）显著低于常规组。结论强化健康教育有助于改善老年心力衰竭患者近期预后。     

对住院患者实施健康教育的几点体会

健康教育是一种有计划、有目的、有评价的教育活动，是一种干预。其内容包括：保健指导、健康咨询、家庭访问、保健教育等。通过有计划、有组织的系统教育，促进健康、预防疾病、恢复健康、减轻痛苦。同时健康教育也是整体护理的主要内容，我科对住院患者采取灵活多样的教育贯穿于整体护理的全过程，取得良好的效果。现将其体会总结如下。     

恶性肿瘤患者皮质醇的动态变化

目的测定24 h内血液中皮质醇含量,确定正常人和肿瘤患者的日周期节律性。方法采用放射免疫法测定30名健康志愿者和57名恶性肿瘤患者每日8:00,14:00,20:00及次日2:00血液中皮质醇(CORT)浓度。结果采用多因素方差分析及G reenhouse-G e isser法校正的单因素方差分析(P<0.01),表明组内各时间节点CORT浓度不完全相同,且CORT浓度存在时间依赖性。组间效应的方差分析结果(P<0.05),表明分组因素有意义,肿瘤组与对照组CORT浓度不完全相同。应用非参数统计方法(M ann-W h itney U,秩和检验)进行组间各时间节点的两两比较,结果显示两组间在8:00,14:00的CORT浓度存在明显差别。结论肿瘤组与对照组CORT浓度均随时间呈梯度和明暗交替变化,且肿瘤组的CORT浓度昼夜节律明显高于对照组。