社区健康教育对糖耐量减退患者转归及生活方式的影响

糖耐量减退（impaired glucose tolerance,IGT）是指空腹血糖虽未达到诊断糖尿病所需浓度,但在口服葡萄糖耐量试验中,血糖浓度处于正常与糖尿病之间的人群[1]。这些人尚不能诊断为糖尿病,但以后发生糖尿病的危险性以及动脉粥样硬化、心电图异常发生率及病死率均较一般人群高,     

社区护理干预及健康教育对有糖尿病前期症状人群转归的影响

发展成糖尿病前,往往都要经过空腹血糖受损或糖耐量减低这一阶段,所以糖尿病前期被认为是糖尿病的必经阶段,是糖尿病的预警信号。糖尿病前期如若不进行干预,67.7%的人会发展成糖尿病。国外资料显示,每年有5%～10%的糖尿病前期者转为糖尿病患者。     

关注糖耐量减低农村更重要

随着社会经济的发展,人民生活水平的提高和生活方式的改变,糖尿病在全球呈上升趋势,已成为继肿瘤、心脑血管疾病之后严重的慢性非传染性疾病,是造成致死致残的主要原因之一.而我国人口约占世界人口的1/4,糖尿病患病总数将居世界各国之首[1],严重威胁我国人民的身体健康.其巨额的医疗费用给家庭和国家造成了巨大的经济负担.占全国总人口约3/4的农村更是糖尿病防治的重点和难点.糖耐量减低是处于葡萄糖自身稳定和糖尿病之间的中间阶段,已具备将来发生糖尿病和心血管疾病的危险因素.……     

糖耐量减低人群的干预措施

随着人民生活水平的日益提高及人口老龄化．2型糖尿病患病率迅猛增长。目前，我国糖尿病病人已近4000万，预计到2010年可能达6300万，其中90％以上为2型糖尿病。而糖耐量减低(IGT)已达6000万。IGT是界于糖尿病与正常之间的一种亚健康，处于动态变化中的一种特殊代谢状态，是发展成糖尿病的一个危险阶段，被称之为糖尿病前期。     

基层对老年人糖耐量减低的饮食和运动指导

糖耐量减低（IGT）,是指空腹血糖〈6.1mmol/L,餐后2h血糖≥7.8mmol/L,但〈11.1mmol/L。对于中老年人来说糖耐量减低的发生率很高,主要原因与饮食总量、饮食结构不合理和运动不当有关,这些老年人中常并发高甘油三酯、高尿酸血症,有效地控制餐后高血糖可以促使甘油三酯下降，     

基层对老年人糖耐量减低的饮食和运动指导

糖耐量减低（IGT）,是指空腹血糖〈6.1mmol/L,餐后2h血糖≥7.8mmol/L,但〈11.1mmol/L。对于中老年人来说糖耐量减低的发生率很高,主要原因与饮食总量、饮食结构不合理和运动不当有关,这些老年人中常并发高甘油三酯、高尿酸血症,有效地控制餐后高血糖可以促使甘油三酯下降，     

社区糖尿病患者健康教育效果分析

目的探讨对糖尿病患者在社区实施健康教育的效果。方法对社区糖尿病患者进行健康教育,比较健康教育前、后患者糖尿病基本知识掌握情况、遵医行为及血糖控制情况。结果糖尿病患者接受健康教育后,对糖尿病的认知水平显著提高(P0.01);合理饮食、规律运动、遵医用药、血糖监测、定期复查的比例分别为82.92%、71.95%、96.34%、87.80%和97.56%,较健康教育前显著提高(P0.01);空腹血糖与餐后2小时血糖控制达标率分别是91.46%与78.04%,显著高于教育前的57.31%与39.02%(P0.01)。结论在社区对糖尿病患者进行健康教育,能提高患者对糖尿病的认识及自我管理能力,有利于患者的血糖控制。     

对社区糖尿病患者进行健康教育的实践

糖尿病是一种终身疾病，其病程长、并发症多。糖尿病的发生和预后与人们的生活行为关系非常密切。要有效地预防和控制糖尿病，必须从健康教育入手，努力使人们改变不良的生活行为。为探索在社区开展糖尿病患者健康教育的方法，我们在街道办事处的大力支持下，举办了糖尿病健康促进学习班，并在学习班结束后组织了糖尿病健康促进小组。对个人进行生活行为指导，逐步建立长效管理机制。现将一年来工作实践报道如下。     

社区高血压患者的健康教育

高血压是一种常见的以体循环动脉压增高为主的临床综合征,其发病率高,且可引起严重的心脑肾等并发症,危害较大。治疗目的主要是降低血压防止和减少并发症所致的病死率和病残率。治疗原则一般需要长期甚至终身治疗,因此,高血压患者在没有严重并发症的情况下,多数是在社区居家中治疗和康复,患者面临着对高血压病知识的不完全了解,适应现状,居家用药,控制情绪和调整不良生活方式、习惯等诸多问题,因此,在社区内实施健康教育,提高高血压患者的生活质量非常重要。1 对象与方法     

社区糖尿病患者健康教育的做法

由于人们膳食结构的改变及人口老龄化等因素，我国糖尿病的患病率及其并发症有大幅度增加的趋势，成为严重危害人民健康的大问题。由于糖尿病开始症状较轻，人们对糖尿病的重视不够，给糖尿病的治疗及预防带来一定的困难。为此，我院社区科自1999年起对所在辖区的每一位糖尿病患者建立了档案，每月定期进行l～2次健康教育。现将实施经验、方法介绍如下：     

谈初期糖尿病患者的健康教育

糖尿病是一种以高血糖为特征的慢性终生性疾病 ,受先天和后天的许多因素影响。随着人民生活水平的提高 ,营养过剩、运动不足 ,加上生活节奏快 ,各种压力大 ,糖尿病患者的发病率正在以惊人的速度上升。多数初期患者因工作需要只能在家中治疗 ,因此 ,对他们的健康教育十分必要。笔者就这一问题谈点粗浅体会。糖尿病基础知识教育1 帮助患者正确认识糖尿病　初期患者由于对糖尿病不了解 ,一经确诊便迫不及待地寻找名医妙方 ,恨不能药到病除。需要向这些患者介绍糖尿病的基础知识 ,如什么是糖尿病、糖尿病的起病原因、治疗方法 ,急慢性并发症及…     

浅析社区糖尿病患者的健康教育

糖尿病是一终身性、全身性疾病, 它虽不能治愈, 但可防可治。为提高社区糖尿病患者的自我认知水平和自我管理能力, 使患者在疾病情况下保持应有的健康状态, 将社区 48例糖尿病患者随机分为教育组和对照组, 教育前后分别对教育组和对照组的自我认知水平、空腹血糖、餐后 2h血糖进行测定。结果显示, 教育组的认知水平明显提高 (P<0 01 ),血糖显著下降 (P<0 05)。由此可见, 规范的健康教育不仅能提高糖尿病患者的自我管理能力而且还可有效地控制糖尿病病情的发展, 减少并发症, 改善糖尿病患者的生活质量。1　资料与方法1 1　对象。对社区…     

社区糖尿病患者的健康教育

目的 评价社区健康教育在糖尿病(DM)防治中的作用.方法 对已经在社区卫生服务站建立健康档案的85例DM患者进行DM相关知识的健康教育,通过患者不良生活方式和自我管理能力的改变及监测血糖、血脂等指标的变化情况,观察健康教育结果.结果 实施健康教育后,患者不良生活方式明显得到改变,自我管理能力得到显著提高,血糖、血脂控制理想.结论 对DM患者实施社区健康教育,有利于控制血糖、血脂,延缓并发症发生,提高患者生活质量.     

二甲双胍对葡萄糖耐量减低患者的干预效果分析

我国糖尿病的总人数目前已经超过4000万人，到2025年可能达到6000万人，居于世界第2位，到2051年糖尿病所占卫生预算比例将增加3．7倍。因此，对糖尿病的前期阶段一糖耐量减低（IGT）进行药物干预治疗格外重要。2005年1月—2007年12月．我们采用二甲双胍治疗高血压葡萄糖耐量减低患者32例，经过3个月的随访观察，与对照组比较均有显著性差异，现报告如下。     

阿卡波糖对糖耐量减低患者血管内皮功能的保护

目的 观察阿卡波糖对糖耐量减低患者血管内皮功能的影响.方法 根据口服葡萄糖耐量试验选择56例糖耐量减低(IGT)患者,按系统抽样法随机分为对照组27例和治疗组29例.对照组口服安慰剂,治疗组口服阿卡波糖25～50 mg,3次/d,连续12周.测定两组治疗前后体质指数、血脂、空腹血糖(FPG)、空腹胰岛素、糖化血红蛋白(HbA1c)、高敏C反应蛋白(hs-CRP)、血管性血友病因子(vWF)、餐后2h血糖和餐后2h胰岛素及肱动脉内皮依赖性舒张功能(EDD).结果 与治疗前比较,治疗组患者治疗后体质指数、餐后2h血糖、餐后2h胰岛素、HbA1c、hs-CRP、vWF明显降低[(24.69±2.62) kg/m2比(22.02±2.59) kg/m2; (9.26±1.02) mmol/L比(7.43±0.95) mmol/L;(42.17±9.98) U/L比(34.76±9.86) U/L; (6.03±0.67)％比(5.37±0.56)％;(5.45±1.93) mg/L比(4.52±1.55) mg/L;( 187.22±26.57)％比(165.13±23.86)％] (P＜ 0.05或＜0.01),EDD明显增大[(6.08±1.22)％比(7.94±1.25)％](P＜0.01).对照组治疗前后各指标比较差异无统计学意义(P＞0.05).结论 阿卡波糖可以降低IGT患者餐后血糖,并减轻机体胰岛素抵抗,减少炎性因子,改善血管内皮功能,延缓糖尿病的发生及动脉粥样硬化的发展.     

社区糖尿病患者健康教育探析

目的：对社区患有糖尿病的居民进行相关的健康教育,在社区制定积极有效的糖尿病的健康教育方式。方法：总结糖尿病致病的原因,选取社区患有糖尿病的居民,对其教授有关糖尿病的知识,并在防治糖尿病过程中进行健康教育。结果：通过糖尿病基础知识,饮食指导,运动指导等方式的健康教育,患者掌握更多的糖尿病知识、养成了更好的卫生习惯,比以前多运动。血糖及生活方式都发生了变化。在生活方式方面也变得更加地科学。结论：对糖尿病人进行健康教育能够更好地帮助其加强学习相关知识,更好地控制自身病患,尽量减少并发症的发生,对在社区推广糖尿病防治有促进作用。     

对社区糖尿病患者实施健康教育现状分析及对策

根据上海市流行病学调查结果显示，上海市糖尿病患病率为7．8％。因此为社区中的糖尿病患者提供健康教育，帮助糖尿病患者正确认识糖尿病，使其保持健康的心理状态和生活方式，培养自觉关心健康的态度，显得尤其重要。本中心对410例糖尿病患者开展健康教育，现报道如下。     

浅谈糖尿病社区健康教育

阐述糖尿病社区健康教育的重要性,积极宣传糖尿病的防治知识,实施对社区易患人群、已患人群控制的达标设想,尽力减轻糖尿病对社会造成的危害。糖尿病是常见病、多发病,其患病率正随着人民生活水平的提高、人口老化、生活方式改变而迅速增加,呈逐渐增长的流行趋势。据世界卫生组织（WHO）估计,全球目前有超过2．46亿糖尿病患者,到2025年这一数字将增加3．08亿。我国1979～1980年调查成人糖尿病患病率为1％;1994—1995年调查成人糖尿病患病率为2．5％,另有糖耐量减低（IGT）者2．5％;1995“1996年调查成人糖尿病患病率为3．21％。估计我国现有糖尿病患者超过4千万,居世界第二位。2型糖尿病的发病率正趋向低龄化,儿童中发病率升高。糖尿病已成为发达国家中继心血管病和肿瘤之后的第三大非传染疾病,给社会和家庭生活带来沉重负担,是严重威胁人类健康的世界性公共卫生问题。     

社区授权教育模式对糖耐量低患者管理效果的研究

目的:提高糖耐量低减患者的治疗依从性;方法:由专科医生、护士、营养师及社区医务人员协作对社区糖耐量低减患者授权教育,帮助患者发现自己对自身健康照顾的责任以及开发自我照顾的潜能,让患者主动参与饮食疗法、运动疗法、药物治疗、自我监测及心理调节,并对患者教育前及教育后3个月、6个月的治疗依从性、空腹血糖、糖化血红蛋白进行比较.结果:接受授权教育管理干预患者治疗依从率明显提高,血糖及糖化血红蛋白控制良好.结论:社区授权教育能有效提高糖耐量低减患者治疗依从性及血糖的控制效果.     

对社区糖尿病患者进行健康教育的疗效观察

目的探讨社区健康教育对糖尿病患者的临床疗效。方法对该院确诊的92例未入院治疗的糖尿病患者,建立详细的服务档案,安排社区医护人员在健康宣传教育前对该组患者进行问卷调查,评估糖尿病患者的相关健康知识的掌握情况,然后对该组患者进行为期1年的综合性健康宣传教育,分析评价健康教育前后患者糖尿病有关知识的认知情况,并对健康教育前后患者的空腹血糖以及餐后2 h的血糖控制率进行比较,分析健康教育的疗效。结果该组患者经健康教育后在疾病基本认识,保健意识以及自我管理意识方面均显著优于健康教育前;健康教育前该组空腹血糖有效控制率（52/56.5%）显著低于健康教育后血糖有效控制率（84/91.3%）,健康教育前患者在餐后2 h血糖控制率（35/38.0%）显著低于健康教育后患者在餐后2 h的血糖控制率（72/78.3%）。结论社区健康教育对糖尿病患者改善血糖控制率,提高患者生活质量意义重大,值得在社区中推广。