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社区人群STD/HIV认知水平调查 总被引:4,自引:1,他引:3
采用自行设计的KABB问卷,对1139名社区人群的STD/HIV认知水平进行了调查,结果显示,人群对STD/HIV的传播途径认知较模糊;对STD/AIDS仍存有恐怖,对开展性病/艾滋病健康教育普遍持赞同态度,对艾滋病人的歧视正在减少。本文对这些重要的问题作初步分析。 相似文献
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随着艾滋病(AIDS)、性病(STD)在我国流行日趋严重,社会对有关AIDS/STD防治知识的需求越来越迫切;与此同时,遇到许多有关的难题需要帮助的人越来越多。在这种情况下,开展AIDS/STD热线电话咨询,已经成为预防和控制AIDS、STD在我国流... 相似文献
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湖南省高校学生性观念和AIDS知识调查及健康教育近期效果评价 总被引:6,自引:0,他引:6
艾滋病 (AIDS)在中国已进入快速增长期。统计表明中国AIDS、性传播疾病 (STD)的感染者大多数是 15~ 2 9岁人群。国内部分研究显示 ,2 2 %~ 30 %的大学生有过性经历。因此青少年是实施AIDS/STD预防工作和健康教育的重点对象。本文首次对湖南省高校学生的性观念和AIDS知识进行问卷调查。在此基础上开展性知识和AIDS相关知识的教育 ,并做到即时效果评价。现报告如下。1 调查和教育方法 参考世界卫生组织 (WHO)推荐的知识、态度、信念、行为 (KABP)调查设计问卷 ,对中南大学工学院、湘雅医学院、长沙铁道… 相似文献
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北京市五所高校大学生对艾滋病/性病防治干预需求的定性 … 总被引:6,自引:0,他引:6
目的 探讨大学生对AIDS/STD预防教育/干参的看法和需求。方法 应用专题小组讨论(PGDs)方法。结果 14组FGDs结果表明“恐艾症”和“认为AIDS离大学生很遥远”两种不同方向的认知在大学生中普遍存在,高校开展AIDS/STD防治干预活动是学生的共同愿望和需求,绝大多数学生主张干应与性/生殖健康教育相结合并强烈2呼呈增加安全性行炎(尤为避孕套知识和技能)教育的内容。干预活动易采用多种形式并 相似文献
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HLA-DR-DQ连锁基因单倍体与成人缓慢进展型和速发型1型糖尿病的相关性研究 总被引:2,自引:1,他引:2
目的探讨HLADRDQ连锁基因单倍体与成人缓慢进展型1型糖尿病(SPIDDM)和速发型1型糖尿病(FPIDDM)的相关性。方法利用PCR/SSP技术检测了52例SPIDDM患者、30例FPIDDM患者和130例正常人的HLADRDQ连锁基因频率。结果①HLADQA10301DQB10201和DQA10501DQB10201连锁基因单倍体与SPIDDM(Pc<0.001)和FPIDDM(Pc<0.001)均呈显著正相关;②HLADQA10301DQB10301和DQA10301DQB10602连锁基因单倍体与SPIDDM呈显著正相关(Pc<0.001);③HLADQA10301DQB10302,DQA10301DQB10303及DRB10301DQA10301DQB10201连锁基因单倍体与FPIDDM呈显著正相关(前二者Pc<0.01,后者Pc<0.001)。结论SPIDDM和FPIDDM虽然均为自身免疫性糖尿病,但其HLA表型并不完全相同,不同的HLA表型可能是决定患者起病方式及病情发展不同的因素之一。 相似文献
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目的 探讨HLA-DR-DQ连锁基因单倍体与成人缓慢进展型1型糖尿病(SPIDDM)和速发型1型糖尿病(FPIDDM)的相关性。方法 利用PCR/SSP技术检测了52例SPIDDM患者、30例FPIDDM患者和130例正常人的HLA-DR-DQ连锁基因频率。结果 ①HLA-DQA1*0301-DQB1*0201和DQA1*0501-DQB1*0201连锁基因单倍体与SPIDDM(Pc〈0.001) 相似文献
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对驻北京市某部队部分人员,包括武警、通讯兵、记者和编辑、演职人员,医务人员等1311人进行了有关艾滋病(AIDS)知识、态度、行为(KAP)问卷调查。对调查对象的基本特征、AIDS知识水平、态度进行了统计学分析。结果显示:1311人中,94.58%的人知道AIDS是传染病,了解掌握AIDS3种传播途径的仅有3852%;51.64%的人知道正常健康者可携带HIV;约37.07%的人认为一般日常生活接触可以传播,故导致41.86%的人认为对HIV/AIDS病人应强制隔离,拒绝往来。90.62%的人表示需要AIDS知识教育;普及教育最有效的方法,大多数人认为是电视、知识讲座 相似文献
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对驻北京市某部队部分人员,包括武警、通讯兵、记者和编辑、演职人员、医务人员等1311人进行了有关艾滋病(AIDS)知识、态度、行为(KAP)问卷调查,对调查对象的基本特征、AIDS知识水平、态度进行了统计学分析。结果表示:1311人中,94.5%的人知道AIDS是传播病,了解掌握AIDS3种传播的仅有38.52%;51.64%的人知识正常健康者可携带HIV;约37.07%的人认为一般日常生活接触可 相似文献
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阜新县高中学生预防AIDS知识,态度调查研究 总被引:6,自引:0,他引:6
为了解农村学生有关预防AIDS知识、态度状况,作者对阜新县一所高中386名高一、高二学生进行了调查研究。调查结果表明,学生缺少基本的AIDS/STD预防知识,只有57.8%知道HIV可通过共用针头传播;21.2%知道正确使用避孕套可以减少感染艾滋病/性病的感染机会;44.8%知道同班上课并不传播HIV,男生AIDS/STD基因知识掌握情况好于女生,母亲为高中及以上文化程度的学生AIDS/STD知识 相似文献
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对120例卖淫妇女的社会、心理和行为作了系统研究,显示文化水平低下、性及STD知识匮乏、婚恋受挫、家庭破裂、性道德扭曲、经济利益驱动和精神空虚,是青年妇女沦为暗娼的主要因素。通过物理查体和实验室检查,查出患者32例,患病率26.7%。显著高于一般人群,提示卖淫妇女为传播STD的核心人群。通过对32例STD与88例非STD组的对比研究,两组在下列诸因素间有显著或非常显著差异;未婚(P<0.001),性伴多而不固定(P<0.001),不坚持使用避孕套(P<0.01),STD知识匮乏(P<0.001)。据此,作者们认为及早采取国际上通用且行之有效的干预措施,将对我国STD防治工作发挥显著促进作用 相似文献
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弓形虫P22编码基因真核表达质粒接种小鼠后的细胞免 … 总被引:3,自引:0,他引:3
目的 观察分析弓形虫表面抗原P22编码基因真核表达质粒(pBK/P22)接种小鼠诱导的细胞免疫效果。方法 采用肌肉注射免疫接种BALB/c小鼠,5周后,取鼠脾细胞作ConA刺激淋转试验(MTT法)及T细胞亚群的测定。结果 MTT试验中,pBK/P22免疫组、空质粒pBK-CMV对照组与NS对照组的ConA孔的光密度值与不加ConA孔的光密度值的差值疫苗免疫组略高于二对组,统计学分析无明显差异(P〉 相似文献
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为了解抗SS.A/Ro反应的异质性,用免疫印渍(IB)和未经变性处理的重组SS.A/Ro点杂交分析(DB)检测了159例对流免疫电泳(CIEP)抗SS.A/Ro性的血清。144例IB或DB阳性。抗52KD-SS.A/Ro阳性者共127例,其中抗变性者82例,抗未变性者121例,76例为两者相伴阳性。抗60KD-SS.A/Ro阳性者共93例,其中抗变性者37例,抗未变性者86例,30例为相伴阳性。5 相似文献
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中学生艾滋病知识、性态度及性行为调查研究 总被引:12,自引:0,他引:12
报告了888名中学生AIDS基本知识、对婚前性行为的态度及性行为状况。调查研究结果表明,中学生普遍缺少AIDS/STD基本知识。知道HIV传播途径(性交、母婴、血液、共用针头)的初二学生有134%~340%;高中学生有429%~747%。知道使用避孕套可减少感染性病艾滋病机会的初二、高中生分别只有31%和121%。有164%的中学生同意“一见钟情可以发生性交行为”的观点。有16%的初二学生和18%的高中男生回答有过性交行为。提示应在中学生迅速开展预防AIDS健康教育,促进建立预防AIDS/STD的健康行为。 相似文献