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相似文献
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1.
江苏省青少年网络成瘾行为流行病学研究   总被引:7,自引:2,他引:5  
刘辉  方群  孙照平 《中国校医》2006,20(4):346-348
目的了解江苏省青少年上网及网络成瘾的影响因素。方法研究使用中国疾病预防控制中心提供的青少年健康相关行为调查问卷,其中与网络成瘾相关的9个问题构成网络成瘾判定量表。结果调查有效人数为18102人,上网率为74.0%,上网成瘾率为8.3%,初中、高中、职高、大学生的上网率呈逐渐升高趋势,男生高于女生,不与父母同住学生高于与父母同住的学生。上网目的占前三位的分别是多媒体娱乐(66.7%)、上网聊天(63.1%)、上网玩游戏(51.4%),回归分析表明上网玩游戏(OR值3.141)、上网聊天(OR值2.144)与网络成瘾的相关度极高是上网成瘾的危险因素,每日上网时间与网络成隐呈明显相关(OR值1.808)。网络成瘾的学生中有孤独感、被其他同学孤立、失眠、离家出走倾向、自杀倾向比例明显高于非成瘾学生,吸烟、吸毒、打架、赌博、观看色情信息等不良行为发生率也明显高于非成瘾学生。结论网络成瘾的影响因素较为复杂,对青少年会产生许多不利和有害影响,应引起高度重视。  相似文献   

2.
广西城市青少年网络成瘾行为现状分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的 了解广西城市青少年网络使用及网络成瘾的流行状况,为针对性地开展健康干预提供科学依据.方法 分层多阶段随机抽样调查广西城市6类学校20 620名在校学生,采用自填问卷方式进行调查.结果 广西城市青少年网络成瘾的比例为5.5%,中等职业技术学校的学生网络成瘾的比例最岛(7.9%),大学生最低(4.0%);男生(8.5%)高于女生(2.6%);其他家庭(无亲生父母和祖父母/外祖父母,由继父或继母或兄弟、姐妹、其他亲友或无血缘者抚养)和重组家庭的子女网络成瘾的倾向较高,而大家庭、核心家庭、隔代家庭的学生网络成瘾的比例较低;娱乐性上网是所有上网学生的目的 首选.结论 广西青少年网络成瘾的现状不容乐观.应针对不同的高危群体及性别和年龄及时开展健康和生活技能教育,加强青少年上网行为监管.  相似文献   

3.
采用Meta分析方法分析2009-2014年青少年网络成瘾率,为有效防控青少年网络成瘾提供依据.方法 通过Ovid检索EMBASE,MEDLINE,Wiley Online Library,LWWonline数据库以及中国期刊全文数据库CNKI、万方数据资源系统、维普中文科技期刊全文数据库中(2009-2014年)有关网络成瘾(Internet Addiction)的文献,采用RevMan 5.3分析软件对纳入的文献进行分析,对所取得的数据计量资料采用方差倒数(Generic inverse variance)以及率差(Risk Difference)来进行二分类数据资料率的分析,并用95%CI值表达.结果 共有27篇文献符合全部入选标准,Meta分析显示男女合计网络成瘾率为10%,95%CI=8%~12%;男生网络成瘾率为13%,95%CI=10%~15%;女生网络成瘾率为7%,95%CI=5%~8%.结论 网络成瘾已成为世界范围内青少年所共同面临的公共卫生问题.相关部门应及时采取有效措施减少青少年网络成瘾的发生.  相似文献   

4.
李文梅 《中国校医》2010,24(1):1-2,4
目的了解南阳市城区青少年网络成瘾倾向状况及其影响因素,为预防和干预提供依据。方法采取分层整群抽样的方法,应用“中国青少年健康相关行为调查问卷”,对南阳市城区13所学校3637名大中学生进行匿名问卷调查。结果南阳市青少年的总上网率为85.9%,男生上网率为87.6%,女生为83.8%;网络成瘾倾向报告率为7.34%,男生(10.72%)明显高于女生(3.49%);网络成瘾报告率2.39%,男生(3.59%)明显高于女生(0.92%);网络成瘾倾向检出率在不同性别、学校类型、学习成绩、上网时间、个体是否经常有负性情绪等方面差异有统计学意义。通过logistic多因素分析,学习成绩好为保护性因素,而负性心理特征、自杀意念、上网时间≥4h/d、男性为危险因素。结论网络成瘾是多种因素综合作用的结果,青少年作为高危人群,必须引起社会、家庭、学校等高度重视,采取有针对性的综合干预措施,减少网络的不良影响,使其合理正确的利用网络资源。  相似文献   

5.
叶艳晖  李秋琼 《中国学校卫生》2015,36(3):384-386,389
探讨青少年同伴关系、自我效能感与网络成瘾的关系,为青少年网络成瘾的预防和干预提供依据.方法 采用中学生同伴关系问卷、一般自我效能感量表和网络成瘾量表,对整群抽取的广东省6所中学573名学生进行问卷调查.结果 33.5%的青少年至少存在轻度网络成瘾行为,男生网络成瘾率(46.70%)高于女生(20.88%),初中生网络成瘾率(37.67%)高于高中生(28.94%),差异均有统计学意义(x2值分别为24.08,6.02,P值均<0.05).网络成瘾青少年在同伴关系及自我效能感上得分均低于非成瘾青少年(P值均<0.01);青少年网络成瘾与同伴关系3个维度及总分呈负相关(r值分别为-0.229,-0.105,-0.210,-0.253,P值均<0.05),与自我效能感亦呈负相关(r=-0.628,P<0.01).同伴关系对网络成瘾有明显的直接效应(β=-0.253,P<0.01),且自我效能感中介效应有统计学意义(β=-0.605,P<0.01),中介效应占总效应的比例为68.2%.结论 自我效能感在同伴关系与网络成瘾间起部分中介作用.  相似文献   

6.
青少年网络成瘾的成因及干预对策研究   总被引:19,自引:3,他引:19  
吴汉荣 《中国学校卫生》2006,27(5):369-370,373
随着网络应用科技的迅猛发展,网络日益深人生活并深刻地改变着人们的生活方式。但同时,网络高科技的应用所带来的负面影响之一——网络成瘾也越来越引起人们的重视。青少年是网络成瘾综合征的高发人群。在我国,网民以青少年居多,青少年网络成瘾问题正随着互联网的普及而日益严重。  相似文献   

7.
青少年网络成瘾的危害性及防治对策   总被引:2,自引:1,他引:1  
网络成瘾对青少年的负面影响已受到社会各界的关注。网络成瘾不仅会危害青少年的身心健康、影响学业,还会引发网络犯罪等其他社会问题。本文从家庭、学校、社会及心理干预等方面对综合防治对策及治疗干预措施等加以综述,为网络成瘾高危人群的干预措施提供依据。  相似文献   

8.
分析青少年未来期待潜在类别与网络成瘾的关系,为网络成瘾有效干预提供指导.方法 采用整群随机抽样方法,选取重庆、四川、江苏、甘肃和辽宁8所中学初高中学生共1 006名,使用青少年未来期待量表和网络成瘾量表进行调查.结果 依据青少年未来期待的潜在类别分析,将其分为3个潜在类别,分别定义为:积极型,占30%;普通型,占56%;滞后型,占14%.方差分析发现,滞后型的网络成瘾得分高于积极型和普通型(F=6.14,η2p=0.01,P<0.01),积极型和普通型网络成瘾得分差异无统计学意义.结论 青少年未来期待存在3个潜在类别,对网络成瘾的影响不同.应关注期待水平低的学生.  相似文献   

9.
  目的  分析上海市青少年网络成瘾的变化趋势,为青少年网络成瘾防控提供参考依据。  方法  采用多阶段分层整群随机抽样方法,选取2004—2019年上海市92 171名中学生进行问卷调查,评价中学生网络成瘾、孤独感、学习压力感和抑郁情绪。  结果  2004—2019年上海市中学生网络成瘾检出率为4.3%,呈稳定状态(t=1.8,P>0.05)。网络成瘾检出率男生(5.3%)高于女生(3.4%)(χ2=186.8,P < 0.01),中职校(7.7%)>普通高中(4.6%)>初中学生(2.8%)(χ2=746.5,P < 0.01)。女生、普通高中生、中职校学生、16~20岁学生、有孤独感和有学习压力感的学生网络成瘾率呈增长趋势,年均百分比变化率(APC)分别为6.62%,5.45%,2.13%,3.36%,4.09%,3.60%(P值均 < 0.05)。  结论  2004—2019年上海市青少年网络成瘾检出率总体呈稳定状态,部分群体中呈增长趋势。应重点关注有心理问题的青少年,但仍需综合有效的防控方案对青少年网络成瘾进行干预。  相似文献   

10.
目的 了解广州市青少年网络成瘾的相关影响因素,为制定有效的干预措施提供科学依据.方法 采用分层整群随机抽样方法,抽取广州市城市在校大、中学生和农村地区在校中学生11939名,以“青少年健康危险行为调查”问卷为工具进行调查.结果 广州市青少年过去7d里上网率为78.96%;过去7d里每天上网超过4h的比例为14.07%,男生(17.70%)远高于女生(10.95%),差异有统计学意义(P<0.01).学生网络成瘾率为8.25%,男生(10.88%)高于女生(5.99%);职业中学学生最高(10.25%),初中生最低(6.98%),差异均有统计学意义(P值均<0.01).青少年网络成瘾与性别、学校类型、学习成绩、感到孤独及因学习问题而感到心情不愉快等因素相关(P值均<0.01).结论 广州市青少年网络成瘾状况值得重视.必须采取综合性措施加强对网络成瘾青少年高危人群的预防控制,减少青少年网络成瘾的发生.  相似文献   

11.
青少年网络成瘾家庭治疗效果评价   总被引:4,自引:0,他引:4  
目的探讨家庭治疗对改善青少年网络成瘾行为的疗效,为青少年网络成瘾的防治提供依据。方法采用SCL-90和网络依赖诊断问卷复诊调查,回收有效问卷30份(其中男性28份,女性2份)作回顾性研究。分别做3个月和6个月2次追踪随访,采用自身对照的方法评价疗效。结果经过家庭治疗后,Young网络依赖诊断标准的量表总分、SCL-90靶因子分均低于治疗前。Young网络依赖诊断标准的量表分≥5分者在3个月末由30例减少到12例,与入组前相比网络成瘾者比例减少至40%,差异具有统计学意义(P0.01),在6个月后减少至10%。结论家庭治疗对青少年网络成瘾总体上改善有较好效果。  相似文献   

12.
网络成瘾青少年生活事件的对比研究   总被引:5,自引:0,他引:5  
赵鑫 《中国学校卫生》2006,27(12):1046-1047
目的探讨网络成瘾青少年与非网络成瘾青少年在生活事件上的差异,为网络成瘾的心理机制和干预策略研究提供证据。方法使用网络成瘾量表界定网络成瘾青少年15人,同时选用89名非网络成瘾青少年作为对照组,采用青少年生活事件量表对其生活事件进行测试。结果成瘾青少年与非成瘾青少年在考试失败或不理想、生活习惯明显变化、不喜欢上学等13项生活事件上差异均有统计学意义(P值均<0.05)。结论网络成瘾青少年与生活事件关系密切,应积极干预。  相似文献   

13.
蚌埠地区青少年网络成瘾相关因素分析   总被引:1,自引:1,他引:0  
目的 了解蚌埠地区青少年网络成瘾的发生状况,探讨相关因素对青少年网络成瘾的影响,为促进青少年健康上网提供参考依据.方法 采用问卷调查的方法对蚌埠地区的7 104名青少年调查,数据分析采用χ2检验和多因素非条件Logistic:同归分析.结果 蚌埠地区青少年上网率为81.9%,网络成瘾的检出率为9.5%,男生明显高于女生(P<0.01),网络成瘾与性别、性格、母亲打工情况、每周上网次数等因素均有关系(P值均<0.05).结论 青少年网络成瘾状况应该引起重视,应针对相关影响因素进行干预.  相似文献   

14.
探讨青少年人际关系与品行问题的交互作用对网络成瘾的影响,为制定有效的干预措施提供依据.方法 采用分层整群随机抽样方法,抽取武汉和麻城地区4 255名青少年进行问卷调查,其中接触网络学生3 033名.采用Young网络成瘾问卷、长处与困难量表(学生版)、儿童少年生活质量量表对青少年进行心理特征评估与分析.结果 网络成瘾发生率为15.9%,男生(18.5%)高于女生(11.5%),差异有统计学意义(P<0.01).网络成瘾者亲子关系、同伴关系、师生关系得分均显著低于非网络成瘾者,品行问题得分显著高于非网络成瘾者(P值均<0.01).多元逐步回归分析显示,品行问题与亲子关系及同伴关系的交互效应均显著(P值均<0.01),与师生关系的交互效应不显著(P>0.05).结论 亲子关系、同伴关系、师生关系是青少年网络成瘾的保护因素,品行问题调节亲子关系、同伴关系对网络成瘾的影响.  相似文献   

15.
江苏省青少年网络成瘾倾向及其影响因素分析   总被引:1,自引:1,他引:0  
目的 了解江苏省青少年网络成瘾倾向及其影响因素,为制定有效的预防干预措施提供依据.方法 以"青少年健康危险行为调查"问卷为工具,对江苏省南京、徐州、苏州、扬州、盐城等市的在校生33 427名进行调查.结果 江苏省学生网络成瘾率为2.2%,过去7 d里学生上网率为60.2%,上网地点在家里最多,网吧其次;上网目的中,"在线音乐影视收听收看及下载"的学生最多,其余依次为查阅学习资料、即时通讯和网络游戏等.网络成瘾倾向与性别、学习成绩、消极情绪、学校类型等因索相关.结论 江苏省青少年网络成瘾状况值得高度重视,应尽早开展网络成瘾防制工作.  相似文献   

16.
青少年网络成瘾患者血小板5-羟色胺水平分析   总被引:2,自引:0,他引:2  
目的探索5-羟色胺(5-HT)在青少年网络成瘾发生中的作用,为心理疏导、行为干预和药物治疗提供依据。方法应用高效液相色谱法,测定33例网络成瘾患者青少年和44例正常对照的血小板5-HT含量;采用抑郁自评量表(SDS)、焦虑自评量表(SAS),测评情绪状态。应用SPSS 14.0进行t检验和相关分析。结果网络成瘾组血小板5-HT水平低于正常对照组,差异有统计学意义(t=-2.135,P<0.05);网络成瘾组抑郁评分高于对照组,差异有统计学意义(t=3.310,P<0.01);网络成瘾组焦虑评分高于对照组,差异有统计学意义(t=3.110,P<0.01)。相关分析显示,血小板5-HT水平与网络成瘾、抑郁、焦虑程度均呈负相关(P值均<0.05)。结论网络成瘾发病可能与神经元功能失调有关。  相似文献   

17.
赵继娟  张仁忠 《中国学校卫生》2014,35(12):1890-1891
了解射阳县中学生网络成瘾现状,为制定切实可行的干预措施提供依据.方法 使用中国青少年健康相关行为调查问卷,对分层整群抽取的射阳县10所中学的2 962名学生进行匿名式网络成瘾现状问卷调查.结果 射阳县中学生的网络成瘾率达4.9%.男、女生网络成瘾率分别为7.1%,2.8%,差异有统计学意义(x2=30.40,P<0.01);初中生和高中生分别为4.5%,5.1%,差异无统计学意义(x2=0.60,P>0.05);重点中学和普通中学学生分别为3.6%,5.9%,差异有统计学意义(x2=8.33,P<0.01);大家庭、核心家庭和其他家庭的学生分别为4.2%,4.7%,7.0%,差异有统计学意义(x2=6.95,P<0.05).结论 射阳县中学生网络成瘾率略低于江苏省平均水平,学校类型、学习成绩、家庭类型等因素均会影响学生的网络成瘾率.  相似文献   

18.
探讨替代递减治疗在网络成瘾干预中的应用和效果,为制定有效的网络成瘾干预措施提供参考.方法 在武汉某网瘾训练机构招募青少年学员66名,随机分为上网时间内容替代递减综合干预组(研究组31名)和正常营地干预组(对照组35名),在干预前后分别对受试对象进行网络成瘾诊断量表、Barratt冲动量表、焦虑自评量表、抑郁自评量表评定.实验设计采用干预前后测设计.结果 研究组和对照组干预后网络依赖诊断问卷评分均下降(P值均<0.01);研究组干预后Barratt冲动量表认知冲动性评分降低(P值均<0.05),且干预后认知冲动性评分低于对照组(P<0.05);研究组和对照组干预后抑郁和焦虑量表评分较干预前下降,研究组干预后焦虑自评量表评分低于对照组(P值均<0.05).结论 替代递减综合干预能有效降低网瘾者的网络成瘾水平,降低焦虑和抑郁情绪,减少心理阻抗,可以作为网络成瘾有效干预方案.  相似文献   

19.
探讨青少年非自杀性自伤行为与网络成瘾的关系,为提升青少年健康,预防不良危险行为的发生提供科学依据.方法 采用随机整群抽样方法,抽取中国黑龙江、湖北、安徽、广东、云南5个省15 538名初中和高中生为研究对象,采用课题组编制的《青少年心理行为健康状况调查问卷》调查非自杀性自伤行为、网络成瘾行为、一般人口学特征、家庭情况及心理状况等.结果 调查前1年,被试非自杀性自伤行为、网络成瘾、可疑网络成瘾的自我报告率分别为28.7%,3.3%和29.9%.有无自伤行为组间孤独感和情绪管理得分差异均有统计学意义(t值分别为-22.35,25.62,P值均<0.05).单因素分析显示,非自杀性自伤行为与网络成瘾有相关性(P<0.05);在控制性别、民族、年级、独生子女、父亲文化程度、家庭类型、管教方式、情绪管理、孤独感等因素后,多因素Logistic回归分析显示,非自杀性自伤行为的各类型与网络成瘾各类型仍有相关性(OR=1.30~2.79),且网络成瘾者发生各类型NSSI风险均高于可疑网络成瘾者.结论 网络成瘾和可疑网络成瘾行为是非自杀性自伤行为的独立危险因子.加强对网络成瘾的预防可减少自伤行为的发生.  相似文献   

20.
人类社会的进步伴随着科技的发展,互联网的出现将人类带入了数字化时代,拓展了人类的第二生存空间——网络社会。在网络里,强调以“自我”为中心、个性的张扬、平等的交流,避免了直面交流的摩擦与伤害,满足了人们追求便捷与舒适的享受。在互联网给人们带来益处的同时也不可避免的产生了一些负面的影响,  相似文献   

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