毕业实习中加强医德教育的探讨

医德教育是医学生培养中的重要组成部分。本文就毕业实习中如何加强医学生的医德教育进行了探讨．着重从临床教师在医德教育中所起的作用方面进行了阐述，强调医德教育在医学生成才中的重要地位。     

对医学院校哲学教育的几点思考

1　医学为什么需要哲学医学不是纯粹的自然科学 ,而是一门自然科学和社会科学交叉应用的学科。在现代医学模式的转变中 ,这一点表现得更加突出。作为自然科学 ,医学的发展不仅依靠自身不断完善的知识 ,而且不断吸收其它科学发展的新成就。物理、化学、生物学等自然科学及技术方面的发展 ,对现代医学的推动作用是有目共睹的。作为社会科学 ,医学本身隐含着深厚的人文关怀和固有的道德原则 ,有着深刻而明显的文化标记。医学本质上是一门富于人性和批判理性的学科 ,是科学和人文文化内在统一的学问。它的研究对象———人 ,不仅是自然的产物 ,…     

从医学教育的特点谈医学院校招生改革

我们现行的医学院校仅以统考分数确定录取的招生方式是否合适 ?是否将适宜做医生的学生招入了医学院进行培养 ?招入的学生是否适合所学专业的要求 ?各所医学院校、医院都曾经发生过因各种原因退学、转学的医学生和转行的医生 ,这都造成原已紧张的教学资源的浪费和个人经费、时间和学习精力的无效付出。医学人才需要刻苦的专业学习 ,同样和其他人才一样 ,需要人们所说的“天赋”,就是医学专业的内在的、固有的素质。一、医学教育的特点1.教学质量和精英教育成为医学教育的主要任务。日前我国医师拥有量已达 1.6 5人 /千人口 ,超过全球平均水…     

对医学院校毕业生开展就业指导教育的思考

对高等医学院校就业指导工作进行了探讨 ,论述了对医学毕业生开展就业指导教育的意义 ,提出了在高等医学院校实施就业指导教育的具体做法。     

关于完善公共卫生医师毕业后医学教育的探讨

论述完善公共卫生医师毕业后医学教育对于我国公共卫生事业健康、可持续发展的重要性。针对我国目前缺乏公共卫生医师毕业后医学教育机制的现状,建议逐步建立规范的公共卫生医师毕业后医学教育制度。     

医学院校创新教育初探

论述了医学教育中对学生创新能力培养的具体措施 ,阐明了教师自身素质的提高及再教育在创新教育中的重要性。     

应对教育发展新形势提高医学院校教师教育科研积极性的探讨

《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的正式颁布实施,教育已经被摆在一个非常重要的位置。教育科学研究是提高教学质量的基础,对教育质量的提高将起到极大的推进作用。医学教育既有教育的普遍规律,又有其特殊性。教师教育科研积极性的提高,可对医学教育质量的提高提供保障。     

更新教育观念 培养新型医学人才

医学教育事业的发展要跟上时代的步伐，必须更新教育观念。指出；探索一适合医学教育事业自身发展的人才培养之路，是摆在我们面前的一个新课题。     

广西壮族自治区某医学院校临床硕士研究生职业道德教育探讨

广西壮族自治区某医学院校在临床专业硕士研究生的职业道德教育方面存在着实效性不高、教学方法不当、素质拓展范围狭窄、辅助教学载体匮乏等问题。究其原因,是该校对于临床专业硕士研究生的职业道德教育在思想、生活、环境等方面重视程度不够。为此,本文针对该校临床专业硕士研究生特点,提出其职业道德教育应将学校教育、社区实践、医院临床实习、礼仪训练相结合,从而为医学院校培养高素质的医学人才、缓解医患矛盾提供理论依据。