应用量表实施年轻护士长年度任期量化考核

为加快人事制度改革的步伐，我院在2001年8月制定了护士长“选拔任用规定”，废除了护士长任职的“终身制”，为选拔年轻护士长创造了空间。于同年9月进行了护士长竞争上岗，选拔任用了82名护士长，其中年轻护士长69名，为护理管理队伍注入了新的血液。为对新上任的年轻护士长的工作质     

见习护士长管理能力培训的探讨

护士长是医院护理管理中最基层的领导者和管理者，直接对病区实施面对面的管理，在病区护理工作的动态运行中起领导、决策、指挥、监督等作用．护士长的综合索质直接影响医院管理质量的优劣。因此，只有具备高水准的管理能力，才能适应现代的护理管理工作。年轻护士长管理能力及各方面综合素质都比较欠缺，对管理工作及病区运作方面缺乏知识和能力的准备，为了使她们尽快进入角色，适应护理工作的需要，我院将2006年通过竞争上岗的护士长定为见习护士长，给他们制订培训计划，在全院进行轮转培训8个月后，通过层层考核合格后才能再上岗，效果良好，现报告如下。     

浅谈护士长竞争上岗的实践与体会

护士长竞争上岗，掀开了护理用人制度新的一页。竞争机制的引入，使选拨护士长工作由幕后走到了台前：公开、公平、公正。改写了传统模式下护士长任职终身制、论资排辈的被动格局。通过２次护士竞争上岗，初步建立了一种“能上能下”的用人机制。通过竞争，激发了年轻护士的工作积极性和热情，增加了老护士长的紧迫感与使命感，改善了护理管理较为滞后的局面，促使护理管理工作走上良性循环的轨道。护理改革的深入，思想观念的转变是     

中心型肺癌行自体肺移植1例手术配合

为使新任护士长尽快进入角色，适应护理工作的需要，我院将2006年通过竞争上岗的护士长定为见习护士长，制定培训计划，在全院进行轮转培训8个月，考核合格后才能再上岗，效果满意。现报告如下。     

护士长如何通过管理活动体现护理价值

随着市场经济的建立和医疗体制改革的推进,护理管理也发生了重大变革,尤其是护士长竞争上岗和护理分配制度的改革,既给护理管理注入了生机和活力,也给护士长管理带来了压力和挑战.因此,如何在护理管理活动中取得病人信任,增强科室凝聚力和战斗力,充分体现护理专业价值及护士长管理价值,是护士长应重视、深思和关注的问题.     

实施护士长竞争上岗与岗位轮换的体会

打破护士长任命制，采用了护士长竞争上岗与在职护士长岗位轮换相结合的方法，取得了良好的效果。实践证明，这不仅可以弥补由于内部竞争形式的局限，出现工作好而管理能力不强或工作表现一般而口才好的人进入护理管理岗位的现象，同时，又末忽视对在职护士长在管理上竞争意识的提高。新、老护士长在工作中的合作，朴素取长补短，相互勉励，共同竞争，为创造出优质的护理管理质量，提供了可靠保证。     

改革重症监护病房护理质量管理模式的探索

目的 根据重症监护病房的特点，通过深化人事与分配制度改革方案，促进重症监护病房护理质量持续改进。方法 根据我院人事与分配制度改革精神，通过竞争上岗、双向选择、优化组合，在ICU建立4个护理组，实施在护士长领导下的护理三级质量控制网络进行护理质量管理，明确和理顺了各级护理人员的责、权、利及质量管理标准，护理部及护士长对护理质量进行指导和监控。结果 调动了各级护理人员的工作积极性及参与管理的意识，保证了护理安全。结论 在重症监护病房实施在护士长领导下的护理三级质量控制网络这一新型的护理管理模式，保证了危重病人的护理质量，调动了护理人员的工作积极性，加快了护理人才的培养，促进了护理质量的持续改进。     

挖掘护士长工作潜能的方法探讨

护士长是医院管理工作中举足轻重的角色 ,对护理质量的提高 ,专科护理的发展起着决定性作用。激发护士长工作积极性 ,可提高护理管理工作的有效性。近年来我们采取一系列挖掘护士长工作潜能的措施 ,取得一定成效 ,现将做法和体会介绍如下。1　实行护士长竞争上岗危机中蕴涵动力实行护士长岗位公开招聘 ,竞争上岗。按专业理论知识 ,护理操作技能 ,科研教学能力 ,工作业绩、管理水平等 ,进行公开考评。经过打擂台 ,一批有朝气、有干劲、有能力的年轻护士长脱颖而出 ,她们摆脱了传统管理思维的约束 ,勇于开拓创新 ,成为护理改革的骨干和生力军 …     

护理人事制度改革中对护士长综合素质培养的探讨

护士长是医院管理的重要组成部分,是护理领域的一线专业人才和基层管理者。我院从1999年推行干部人事制度改革以来,实行护士长竞争上岗、末位淘汰,确立了目标责任制,使我院护士长队伍结构发生巨大的变化。面临护士长年轻化、工作经验不足、协调能力欠缺、非权力影响还未建立、职务与责任关系不十分清晰等一系列的问题,护理部如何在短期内加快对护士长的培训,使她们尽快转换角色投入到正常工作运行之中,树立起自身的威信非常必要。我院护理部为加强护士长队伍建设,提高护士长综合素质,促进护理科学发展和护理质量提高及护士长个人成长和发展而制定了一套完整的护士长培养计划,通过对两届聘用制护士长实施培训,收到良好的效果。     

PDCA循环在护士长管理知识培训中的应用

新形势下，经验管理已不能适应现代护理管理的理念，护理管理者需要不断更新知识和理念。护士长是医院护理管理人才，直接关系到医院护理总体目标与任务的实现，关系到护理专业的发展，而知识更新是培养护理人才的基本方法。为了加强护士长管理知识培训，提高护士长的综合素质，更好地适应新时期医院护理管理发展需要，我院护理部2004年3月把PDCA循环运用到护士长的管理知识培训中，收到了一定的效果。现报告如下。     

医院护理引入竞争机制的效果评价

我院自１９９９年９月开始引入竞争机制，护士长竞争上岗，护士全员合同，双向选择，同时改变分配制度，初步建立起一套有责任、有激励、有约束的运行机制，促进了以病人为中心的各项护理工作，增强了护理队伍的活力与后劲。１实施方法１．１竞争上岗。护士长聘用本着公开、公平、公正的原则［１］，实行公开招聘、公开报名、公开答辩形式，全院公布招聘岗位及基本条件，凡符合条件的护士均可竞聘。参加应聘的护士根据竞聘岗位的特点，对护理工作的设想和计划进行演讲和答辩。由医院组织思想素质好、具有代表性的人员组成答辩委员会，了解竞…     

情感激励理论在护士长管理中的应用

在我院护理管理中，护士长应用情感激励理论对护士进行管理，提高护士长的管理水平及护理团队的凝聚力。现报告如下。     

全面培养护理本科学生管理能力的尝试与体会

培养高级护理人才已成为目前护理教育面临的挑战。为全面提高护理本科学生管理能力，实现培养目标，学生在校学习的不同阶段尝试“班干部竞争上岗”、“学生干部轮换制”、“助理护士长”实习等．可培养学生的组织管理能力、沟通能力．有效提高学生的整体素质。     

新形式下如何搞好病房护理管理

从2002年4月1日新的《医疗事故处理条例》出台后，为医院的病房护理管理工作提出了更新的更高的要求。为了适应这一新形势的需要，我院护理部运用现代管理作为指导，拟订和实施了一套较为完整、系统、科学的病房护理管理办法，包括实行病房护士长竞争上岗，病房临床质量控制，聘用护士管理办法及“三个一”礼仪服务等取得较好的管理效果，在医院新增病房，缩减护士编制的情况下，运用科学的病房护理管理办法，创新性的开展工作，提高了管理效率，确保了护理质量，为提高医院整体医疗服务水平奠定了基础。     

实行护理后备干部制优化护理管理队伍

随着医院人事制度改革的不断深入,竞聘上岗已成为选拔护理管理干部的重要手段。自2001年开始。我院实行了护理后备干部竞争上岗和轮转制,为走上护士长岗位奠定了良好的基础,取得了明显成效。1方法1.1竞岗方法发布竞聘公告,公布竞聘的基本条件:35岁以下,大专学历,护师以上职称。个人自主报名或科室推荐相结合,通过业务理论考试、民意评议、演讲答辩、综合评估、领导审定等程序进行竞聘。每2年一次,先后有26人被聘为护理后备干部(下称后备干部)。1.2轮岗方法1.2.1科室轮转实行重点科室轮转和互补轮转的方法。根据后备干部目前所在科室和原已轮…     

过敏性紫癜患者的健康教育路径

护士长在医院管理中起着举足轻重的作用，其管理能力直接影响着护理质量。对于刚刚走上管理岗位的新护士长，如何尽快掌握现代管理科学的基本理论、技能与方法，实现从护士到护士长的角色转变，胜任临床护理管理工作，是各级护理管理者关注的问题。对上岗1年内的新护士长（下面统称新护士长）进行规范化培训，是解决这个问题的有效方法。我院开展此项工作已有4年，收到了良好的效果，现报道如下。     

公开竞聘护士长的实践与体会

我院从2002年开始尝试护士长聘用制度改革,公开竞争上岗,聘期2年。2004年12月进行第二轮护士长竞聘上岗。现将具体方法介绍如下。1实施方法1.1医院党政领导重视经院领导和部分专家反复研究,制定出《护士长竞聘实施方案》。成立竞聘考评小组,院长任组长,分管护理院长任副组长,资     

年轻护士长管理能力的培养

护士长是医院护理管理中最基层的领导者和管理者，直接对病区实施面对面的管理，在病区护理工作的动态运行中起领导、决策、指挥、监督等作用，护士长的管理能力直接影响医院管理质量的优劣。因此，只有具备高水准的管理能力，才能适应现代的护理管理工作。我院1997年以来，提拔了一批年轻护士长。担任护士长职务时，年龄最小的只有25岁，最大的31岁，平均28岁。     

护理单元管理新模式

传统的护理单元管理方式在一定程度上制约了护理专业的发展，为适应我国市场经济快速发展的需要，促进护理学科发展，我院在管理模式上进行了探索．在两个护理单元内实行了护士长独立管理、成本单独核算的管理方式。实践证明新的管理模式在发挥护士长的主观能动性．提高综合管理能力，改善护理服务质量，提高护士全科业务能力、关系协调能力等方面具有明显优势。     

护理部对护士长管理理论考核方法的探讨

护士长是护理工作最基层和最直接的领导者，是护理质量管理的参与者、决策者和实施者。其综合素质的高低决定着医院的护理质量水平。为全面提高护士长的综合素质，适应现代医学的发展，为患者提供高质量的护理服务，自2005年以来，我院护理部对护士长管理理论考核的方法进行了改进，效果较好，现报道如下。