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1 人才是第一资源的观念
1.1培养和引进人才 医院要从实际出发,制定切实可行的人才建设计划。选拔品德优良、知识全面、学风正派、团结协作好、热爱部队的人员为骨干,尤其要选配好学科带头人。除了医院自己培养外,还可从其他单位(包括地方)引进人才,做到培养或引进一个人才,带动一个科室,发展一个学科。 相似文献
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浅谈联合培养研究生教育的内涵建设 总被引:2,自引:0,他引:2
自1988年以来,我院的联合培养研究生教育得到了较大发展,培养了一大批高层次人才,为繁荣军队和地方医疗卫生事业、保障军民身体健康作出了较大贡献。但是,无论从医院人才的质量、结构,还是从办学的社会效益而言,我们的教育均存在一定的不足。因此,“如何适应教学改革的要求,使医院联合培养研究生教育稳步发展”是医院决策者必须思考的问题。我们感到,联合培养研究生教育的内涵建设需要投入大量精力,完成许多实际工作。 相似文献
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培养创新型人才是21世纪高等学校为建设创新型国家而应承担的历史使命。探索医学类高等教育创新型人才培养模式,以能力考核为中心的课程考试理念,开展了课程考试改革实践。通过改革课程,立在构建以“考试形式多样化、考试过程全程化、考试内容综合化,培养学生自主创新学习能力”为中心的新的课程考试模式。 相似文献
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研究生教育是军队大型综合性医院医学教学水平、教学层次的一个重要标志,对医院以医、教、研为核心的各项内涵建设和发展,起到积极的促进作用。近年来,我院坚持“立足实际、外引内联,注重质量、内涵建设,严格管理、创新发展”的思路,积极探索研究生教育联合培养之路,不仅有效地缓解了高级专门人才的不足,而且提高了科技干部的学历层次,极大地促进了医院的人才建设。 相似文献
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杨立辉 《中外医用放射技术》2005,(10):7-8
医学影像高等职业技术教育是培养具有一定职业技能的技术型人才,实践教学在整个教学过程中是极其重要的。完成实践课程的教学体系构建和实训基地的建设是必要的前提条件,实践教学体系建设应在实践教学莹地硬件、实践教学师资队伍、实践教学管理文件及实践教学文件等四大部份进行规划和准备。 相似文献
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随着医学科学技术的发展,医学专科中心的建设已列入医院建设的重要议事日程。本文从4个方面简述了我院如何狠抓专科中心建设,促进医院的技术发展。即:(1)领导重视,保证专科建设落到实处;(2)育好人才。为专科建设培养合格的学科带头人;(3)选准方向,在专科建设上保持自己的特色;(4)以点带面,促进医院业务技术全面发展。 相似文献
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济南军区联勤部党委积极适应中国特色军事变革发展,认真落实军委实施人才战略工程要求,不断加快医院学科带头人队伍建设步伐,积极开发和利用全军著名院校、知名专家资源,对优秀年轻学科带头人实施联合带教培养,走开了联合实施带教培养的路子。为切实抓好卫生专业学科带头人培养工作,二是高层次确定带教专家。他们结合联勤部队干部队伍实际,针对反“台独”军事斗争准备中联勤保障任务特点, 相似文献
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浅谈年轻医师队伍现状与对策武警天津总队医院王丽红,师亮(天津300162)关键词人才培养,医院管理年轻医师是医院的新生力量,是一所医院的未来和希望。抓好年轻医师队伍建设,做好选人、育才、管才、用才的重点环节工作,培养合理人才梯次结构,做到人尽其才,对... 相似文献
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新时期院校教育的崭新一课——全军院校健康教育情况述评卫干训田良平魏火亘健康教育是新时期院校教育的重要组成部分,乃培养合格军事人才和提高部队战斗力之需要。加强和改善院校健康教育,既是军队长远建设的客观要求,也是精神文明建设的重要任务。“八五”以来,全军... 相似文献
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创新是民族进步的灵魂,是国家兴旺发达和军队发展壮大的不竭动力,因此,培养创新型人才对部队建设至关重要。笔者认为,人们在培养创新型人才方面往往仅重视智力因素,而忽视了非智力因素——创造性人格的培养,而创造性人格是创新精神的核心。 相似文献
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实验室的工作水平,是一个高校水平的基本标志。实验室的建设,是高校成为科技方面军的基本支柱。因此,高校实验室的建设和管理改革,必须以坚持教育为社会主义服务的方向,牢固确立为社会主义建设培养具有广泛适应性的合格人才,创造高新科学技术成果为指导思想。以充分发挥人力、财力、物力的投资效益,不断提高教学质量和科研水平为中心,积极探索实验室管理机构、管理体制、实验经费及物资设备、实验教学队伍建设,以及其他管理方面的改革工作。下面就这些方面的问题谈点体会。1 当前实验室工作中存在的主要问题1-1 旧的实验室体… 相似文献
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李明 《西北国防医学杂志》1989,(4)
现代化医院必须有一支老、中、青技术干部组合、结构合理、医疗技术水平高、素质良好的科技人才队伍。因此必须重视人才的培养和建设。但在地处西北边陲,交通不便,信息闭塞等条件下,一些医院的科技人才正面临着向内地转移和人才流失的趋向。因此如何加强人才管理和如何能保留住人才是一个值得深思的问题。要加强科技力量,首先必须保留住科技人才。保留人才是加强科技队伍建设的前提,而科技人员质量的提高又必须以保留住人才为基础,先有数量才有质量。 相似文献
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