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试论祖国医学中的优生与妇产科预防保健学 总被引:1,自引:0,他引:1
生育健美的后代是人类共同心愿,配偶、生育是人类繁衍的基本规律。在中医典籍和中医妇产科专著反映,我们的祖先早已对“优生”和“妇产科预防保健”等方面进行了观察和研究,如对婚姻选择、孕期保健、产时和产后调理等诸方面均作了精辟、深刻的论述。当今国内外对“优生”和“围产期保健”学,作为一门新兴学科飞速发展,我们有必要进一步学习和继承祖国医学遗产,使之更好地服务于今天的临床实践。一、择优配偶、优孕、优生 (一)适龄配偶,切忌早婚 前 相似文献
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进入21世纪以来,在人类疾病谱多因素致病模式渐趋稳定的同时,新发、突发传染病等单因素致病性疾病仍不断挑战着人类。中医传染病学又称为中医疫病学,是一门新兴而又古老的临床学科,是中医学的重要组成部分,是几千年来中华民族在与传染病斗争中的经验总结, 相似文献
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<正> 作父母的谁都希望子女健康、聪明。要做到这一点,除后天的营养、教育外,重要的因素还在先天。所以在怀孕之前,首先应注意父母身休的健康。俗话说:“母壮儿肥”,若育儿夫妇体质不好,胎儿的健康必然受到影响。要想育儿夫妇身体好,节欲是个重要方面。如果房室不节,肾中真阴、真阳俱不足,则很难受孕;即使受孕,多易流产;即或不流产,胎多不壮,就是想尽千方百计保住,生下的小孩往往弱不禁风,无论智力、体质,各方面都差。要想胎儿健壮,在受孕前三月至半年,夫妇最好分居,这样戒房室一段时间,双方气血皆充足,精髓饱满,最易受孕。孕后胎儿发育也好,孩子一般都健康、聪明。我曾见一男子患遗精病,无论白天黑 相似文献
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目的:探讨中医特色在妇产科护理中的应用效果.方法:对照组患者仅给予常规临床护理措施;研究组患者在常规护理基础上加入中医特色护理内容.观察并记录两组患者并发症发生情况、护理满意度、护患纠纷发生率等,给予统计学分析后得出结论.结果:研究组不良反应发生率5.96%、护患纠纷发生率0.00%,均显著低于对照组不良反应发生率20.30%、护患纠纷发生率3.76%,且研究组护理满意度显著高于对照组,对比结果具有统计学意义(P〈0.05).结论:在妇产科护理工作中加入中医特色护理内容,可显著降低不良反应发生率使其尽快恢复健康,有利于维持良好的护患关系,提高患者对护理工作满意度. 相似文献
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涂红梅 《中国民族民间医药杂志》2014,(9):102-103
目的:探讨中医情志关怀在妇产科病区的应用价值。方法:选取2534例患者,分为对照组(采用传统的护理模式进行护理),观察组(采用情志关怀),比较两组患者满意度、护理质量及护理人员自身满意度。结果:观察组在宣教满意度、态度满意度、操作满意度、结果满意度等评分明显高于对照组,差异具有统计学意义(P0.05);并且在基础护理质量、操作前准备工作质量、针对性护理质量、操作中流程质量、整体护理程序衔接质量等评分均明显高于对照组,差异有高度统计学意义(P0.01);护理人员实行情志关怀护理前日常工作愉快感、分散性思维能力、实现自我价值、信息处理能力、与他人沟通能力、学习兴趣及能力成长评分均明显低于实行情志关怀护理后,差异有高度统计学意义(P0.01)。结论:中医情志关怀在妇产科进行应用,能有效的提高护理质量和患者的满意度,值得临床推广应用。 相似文献
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根据中医辨证学的基本原理,从分析妇产科疾病的特点以及现有辨证体系在反映局部病变本质方面的局限出发,提出了中医妇产科专科特色辨证-局部辨证的基本框架:局部辨证的原则要求、基本内容、常用辨证方法。简述了建立中医妇产科局部辨证框架的意义。 相似文献
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《中国中医药现代远程教育》2015,(17)
温病学是研究温病发生发展规律及其预防和诊治方法的一门学科。中医传染病学是传统中医与现代传染病相结合的一门学科,它继承了温病学的相关理论,并在结合现代传染病临床实践的基础上逐步形成并发展完善。本文回顾了中医温病学的发展历史,结合现代中医药防治新出现的传染病的临床实际,探讨了温病学与中医传染病学的关系。 相似文献
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根据中医辨证学的基本原理 ,从分析妇产科疾病的特点以及现有辨证体系在反映局部病变本质方面的局限出发 ,提出了中医妇产科专科特色辨证———局部辨证的基本框架 :局部辨证的原则要求、基本内容、常用辨证方法。简述了建立中医妇产科局部辨证框架的意义 相似文献
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中国医药学历史悠久,其中重要内容之一的妇产科,在十分古老的时期就已萌芽了。三千多年以前,中国最早期的文字甲骨文里,已经有了某些妇产科疾病的记载,如“贞子母其毓(育)不井(死)”,是当时人们对妊妇疾病以及妊妇和胎儿健康与否的占卜,反映了他们对妊娠分娩异常的一些朦胧粗浅的认识,同时也反映了当时人们冀求产妇和婴儿健 相似文献
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李翠萍 《中国中医药现代远程教育》2004,2(11):29-30
中医妇产科是中医药高等院校临床课程中的一门主干课程,是一门专业性、实践性很强的学科.因医学教育改革和科技进步的需要,探索多媒体技术在课堂教学上的应用,对于培育医学人才具有重要意义.笔者就多媒体技术在妇产科教学中的应用略作探讨. 相似文献
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青春期是大学生对知识积累的重要时期,也正是性心理从青少年到青年的过渡时期,男学生学习妇产科学存在不现程度的心理认识差异,本文从教师教学与学生学习两方面分析男学生学习妇产科学的教育现状,从而正确引导学生,为培养高质量的妇产科男学生打下坚实的基础。 相似文献
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目的:探讨中医特色护理管理在妇产科中的应用效果。方法:选取2018年1月—2021年1月医院妇产科的80例患者为研究对象,分为对照组和观察组,每组40例。对照组采用常规护理管理模式,观察组实施中医特色护理管理模式。比较两组护理质量和护理投诉率以及满意度。结果:观察组患者对疾病管理、专科技术、病房管理、护理操作的评分高于对照组(P<0.05);观察组患者的护理投诉率低于对照组,患者满意度高于对照组(P<0.05)。结论:中医特色护理管理应用于妇产科中充分体现出中医“治未病”理念,能够做到事先防范,提升护理质量,让患者受益,提升其就医体验感,提高患者满意度。 相似文献