糖尿病患者的健康教育与社区护理干预

目的:探讨对糖尿病患者开展健康教育和社区护理干预的效果。方法:选取本社区确诊的糖尿病患者138例,对患者进行健康教育和社区护理干预。内容主要为疾病及相关知识宣教、心理护理、饮食护理、运动护理、合理用药等。结果:实施健康教育和社区护理干预后患者的血糖均能得到很好的控制,糖尿病防治健康知识知晓率明显提高,无严重并发症的发生。结论:健康教育和社区护理干预能提高患者的保健意识,降低血糖,提高生活质量。     

糖尿病患者社区健康教育的效果评价

目的：探讨健康教育对社区糖尿病患者生活方式及血糖控制的影响,提高糖尿病患者的生活质量。方法：选择本社区2010年8月-2012年9月60例糖尿病患者,对其进行健康干预,观察和比较干预前与干预2年后患者遵医用药、坚持饮食控制、相关知识掌握情况及血糖监测情况。结果：干预后患者遵医用药、饮食控制、相关知识掌握情况及血糖监测方面均优于干预前。结论：健康教育有助于糖尿病患者在遵医用药、坚持饮食控制、相关知识掌握情况及血糖监测方面得到科学合理的管理,达到治疗效果和预期目标。     

健康教育干预对社区糖尿病患者血糖控制的影响

目的 探讨健康教育干预对社区糖尿病患者血糖控制的影响.方法 对96例2型社区糖尿病患者进行多种形式的健康教育干预,使患者掌握自我病情观察,自我血糖监测及饮食控制等.结果 实施护理干预前后糖化血红蛋白(HbA1c)、空腹血糖、餐后2h血糖间差异有显著性意义(P<0.001).结论 健康教育干预对社区糖尿病患者的血糖控制有较好的促进作用.     

护理干预对糖尿病患者的影响

目的探讨护理干预对糖尿病患者的影响。方法对社区的50例糖尿病患者进行糖尿病相关知识的健康教育,并对其用药、饮食、运动、监测、心理等进行干预,进行健康生活方式的指导。结果50例糖尿痛患者经护理干预后,空腹血糖及餐后2小时血糖控制正常率达90％以上。结论护理干预是社区糖尿病患者控制和防治糖尿病的有效方法。     

糖尿病患者的社区健康干预及效果评价

目的:探讨健康干预对社区糖尿病患者血糖控制及生活质量的影响。方法:随机选取本社区门诊近两年来诊治的128例糖尿病患者作为研究对象,在常规糖尿病治疗的基础上给予健康干预治疗。比较干预前后患者的一般情况,包括糖尿病知识的知晓率及血糖控制情况。结果:与干预前相比,患者糖尿病危险因素知晓率显著增加,血糖控制水平明显好转,结果均差异有统计学意义(P<0.05)。结论:健康干预可有效提高糖尿病患者的相关知识及能力,更好地控制血糖水平,提高患者的生活质量。     

糖尿病的健康教育与社区护理探讨

目的研究探讨糖尿病患者的健康教育及社区护理的方法。方法随机抽取本社区确诊的糖尿病患者96例,对患者及家属进行健康教育。健康教育主要内容为控制饮食、合理用药、心理干预、运动治疗、血糖监测、按时复诊等。结果实施健康教育后患者的血糖均能得到很好的控制,无严重并发症的发生。结论实施糖尿病社区护理及健康教育能提高患者的生活质量及保健意识,值得推广应用。     

社区护理干预及健康教育对糖尿病患者的影响

目的：探讨社区护理干预及健康教育对糖尿病患者的影响。方法：对确诊的50例糖尿病患者分干预组和对照组,干预组通过药物、饮食、心理护理饮食及健康教育的方法进行干预,对照组不做特殊处理。结果：通过社区干预,空腹血糖及餐后2小时血糖平均值明显下降。结论：社区护理及健康教育干预可以有效地控制糖尿病患者的血糖,提高糖尿病患者的生活质量。     

2型糖尿病社区护理干预效果评价

目的 评价社区护理干预对2型糖尿病患者在糖尿病认知及自我管理中的影响.方法 通过问卷调查,为糖尿病患者建立健康档案,定期体格检查,进行系统的健康教育,加强饮食、运动量化干预、心理干预等建立科学的生活方式,有效地控制血糖.结果 通过护理干预58例患者不同程度地掌握了糖尿病的相关知识和自我监测能力,治疗依从性、血糖控制率明显上升.结论 社区干预可以改变不良生活习惯及控制血糖水平,预防糖尿病并发症,提高防治效果,是提高糖尿病患者生活质量的有效方法.     

社区糖尿病患者护理健康教育临床分析

目的:对社区糖尿病患者健康教育护理进行临床分析。方法:选择153例糖尿病患者,本着自愿参与研究的原则,对其进行社区护理及糖尿病健康教育,主要包括正确用药、自我血糖监测、健康饮食、合理运动及并发症预防等糖尿病相关健康知识。结果:对接受健康教育前后患者的血糖控制情况和相关知识掌握情况进行比较,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:在社区对糖尿病患者进行健康教育,患者的血糖得到良好的控制,增加患者相应的健康知识,并能使患者养成自我监测血糖的良好习惯,提高患者对疾病治疗的依从性,在疾病治疗和控制方面有着积极的临床意义。     

社区护理干预对Ⅱ型糖尿病老年患者血糖控制的影响

探讨社区护理干预对老年糖尿病患者的血糖控制的影响。选取经治疗后出院的98例糖尿病患者,分成护理组和对照组在院期间接受了系统的健康教育,出院后按健康教育内容进行控制。护理组进行社区护理干预,而对照组则不予干预。比较两组患者遵医行为和血糖控制情况。结果护理组的遵医行为较对照组好,血糖控制优于对照组（P<0.05）。结论社区护理干预对老年糖尿病患者的遵医行为及血糖的控制有重要的意义。     

社区护理干预及健康教育对糖尿病患者的影响

目的:探讨社区护理干预及健康教育对糖尿病患者的影响。方法:对确诊的50例糖尿病患者分干预组和对照组,干预组通过药物、饮食、心理护理饮食及健康教育的方法进行干预,对照组不做特殊处理。结果:通过社区干预,空腹血糖及餐后2小时血糖平均值明显下降。结论:社区护理及健康教育干预可以有效地控制糖尿病患者的血糖,提高糖尿病患者的生活质量。     

社区护理干预对糖尿病患者影响的研究

目的：探讨社区护理干预对糖尿病患者的影响。方法：对134例糖尿病患者进行糖尿病相关知识的健康教育,并对其饮食、用药、运动、监测、心理等进行干预及健康生活方式指导。结果：患者空腹血糖及餐后2小时血糖平均值明显下降（P〈0．01）;服药依从性明显提高（P〈0．01）;不良生活方式得到改变（P〈0．01）。结论：社区糖尿病患者护理干预是控制和预防糖尿病的有效方法。     

浅析老年糖尿病患者的社区护理干预与健康教育

目的:探讨对老年糖尿病患者进行社区护理干预和健康教育的效果.方法:选取本社区2011年1月~2012年12月期间登记的老年糖尿病患者61例的健康档案进行回顾性分析.将61例患者随机分为干预组和对照组,干预组31例,对照组30例.对照组给予药物治疗和常规护理,干预组在此基础上实施饮食控制、药物指导、预防低血糖、自主锻炼及合并症处理和心理护理、知识宣教等健康教育.比较两组患者空腹血糖和餐后2h血糖值.结果:干预组空腹血糖(4.05~6.35mmol/L),餐后2h血糖(6.50~8.20mmol/L);对照组空腹血糖(7.20~11.35mmol/L),餐后2h血糖(8.45~14.67mmol/L);两组相比,差异有统计意义(P<0.05),具有可比性.结论:对老年糖尿病患者实施社区护理干预和健康教育,能有效提高患者健康知识知晓率和治疗依从性,血糖水平控制良好,提高患者的生活质量.     

庞庄社区糖尿病患者社区护理健康宣教效果调查研究

目的：研究护理健康宣教干预对糖尿病患者治疗效果的影响。方法：随机抽取本社区确诊的糖尿病患者53例,对患者及家属进行健康教育,主要内容为控制饮食、运动治疗、心理干预、合理用药、血糖监测等。结果：护理健康宣教后患者的血糖得到很好的控制,无并发症发生。结论：社区护理健康宣教能提高糖尿病患者的生活质量和保健意识,促进病情稳定,是一种较为有效的护理措施。     

社区老年糖尿病患者实施健康行为干预效果观察

目的 探讨健康行为干预在社区老年糖尿病患者中的应用效果.方法 抽取社区213 例老年糖尿病患者进行健康行为干预,并分析干预的效果.结果 对社区老年糖尿病患者进行健康教育和行为干预后,糖尿病防治知识知晓率和不良生活方式纠正率均高于干预前（P＜0.01）,空腹血糖、餐后2 h 血糖、糖化血红蛋白、血脂等指标较干预前低且差异有显著性（P＜0.01）.结论 社区健康行为干预能够有效控制老年糖尿病,应在社区卫生服务中心广泛开展健康行为干预活动.     

中医干预在社区糖尿病患者中的应用效果分析

目的观察并分析运用中医干预的方式在对社区糖尿病患者进行日常护理的效果。方法近年来本社区共有糖尿病患者98例,并以此为研究资料,在对患者进行社区健康教育的过程中运用中医干预的方式,观察治疗效果。结果在对本社区的糖尿病患者运用中医干预之后,患者空腹血糖的含量等方面均有明显的好转,其自我保健意识较强。结论在社区健康教育的过程中,运用中医干预的方式,能够使得糖尿病患者形成较好的自我保健意识,同时能够有效的降低糖尿病患者空腹血糖的含量。     

中医干预在社区糖尿病患者中的应用效果分析

目的观察并分析运用中医干预的方式在对社区糖尿病患者进行日常护理的效果。方法近年来本社区共有糖尿病患者98例,并以此为研究资料,在对患者进行社区健康教育的过程中运用中医干预的方式,观察治疗效果。结果在对本社区的糖尿病患者运用中医干预之后,患者空腹血糖的含量等方面均有明显的好转,其自我保健意识较强。结论在社区健康教育的过程中,运用中医干预的方式,能够使得糖尿病患者形成较好的自我保健意识,同时能够有效的降低糖尿病患者空腹血糖的含量。     

糖尿病患者的社区护理干预效果评价

目的 评价社区护理干预在糖尿病患者中的应用效果.方法 选择本社区58例糖尿病患者作为研究对象,进行健康教育、饮食、运动、心理及用药等方面的社区护理干预,随访6个月,比较患者干预前后的遵医率以及血糖控制情况.结果 实施护理干预后58例糖尿病患者在自我监测、按时复诊、饮食控制、运动疗法和服药情况5个方面的遵医率与干预前相比,差异均有显著性（P〈0.01）;干预后患者的空腹血糖、糖化血清蛋白和糖化血红蛋白的水平均比干预前明显降低,差异均有显著性（P〈0.001）.结论 社区护理干预是提高糖尿病患者的遵医率和疗效的重要措施.     

健康教育对社区糖尿病患者血糖的影响

社区糖尿病患者作为一个特殊的群体,其相关治疗护理知识、技能的掌握影响对病情的有效控制及预后.健康教育是糖尿病患者获得有关知识的重要途径.为了探讨健康教育对糖尿病患者血糖的影响,对某社区46例2型糖尿病患者实施了健康教育,报告如下.     

全程健康教育模式在糖尿病患者护理中的应用分析

目的:分析全程健康教育模式在糖尿病患者护理中的用药效果,为临床护理干预的实施提供参考。方法:选取收治的120例2型糖尿病患者,在其护理过程中实施规范化全程健康教育模式,并进行定期随访,跟踪评价。观察并比较实施全程健康教育模式前后患者血糖控制情况、对糖尿病相关知识的了解程度的变化。结果:与实施全程健康教育模式前比较,患者空腹和餐后2 h血糖水平均明显降低,差异有统计学意义(P<0.05)。患者对糖尿病相关知识的了解程度有明显提高,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:在糖尿病患者的护理中实施全程健康教育模式,有助于有效控制血糖,提高患者相关知识,值得临床推广使用。