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相似文献
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1.
目的通过对脑血管病失语症患者半年随访,了解其语言能力恢复过程及相关影响因素。方法收集2011年1月至2012年7月在垂杨柳医院神经内科住院存在失语症的脑卒中患者34例,对其发病后1月、2月、4月、6月的失语恢复情况进行随访观察,采用西部失语症成套检查(WAB)进行语言评价,计算出失语商(aphasia quotient,AQ),根据AQ值的变化,判断失语恢复的程度,分析患者文化程度、年龄及发病时的失语严重程度与语言能力恢复程度的相关性。结果患者在2个月内恢复最明显,2~6个月仍存在恢复,但改善的幅度减慢。自发语、听理解、复述、命名1个月时已有显著恢复,阅读到2月时开始恢复,书写成绩在6个月观察期间无明显恢复。性别在失语恢复程度上的无差异,6个月时复述能力恢复脑出血患者优于脑梗死患者,发病时严重程度越重,恢复越差,而年龄、文化程度与言语能力的改善幅度无关。结论脑卒中失语患者在发病6个月内各单项言语功能恢复程度不同,发病时失语严重程度越重,语言恢复越差,年龄、文化程度与言语恢复无相关性。  相似文献   

2.
目的:探讨脑卒中失语症患者经过语言康复训练对脑卒中失语症的疗效。方法60例失语症患者采用针对性的语言康复训练,在治疗前后运用改良波斯顿诊断性失语症检查法(BDAE)评估语言能力。观察其护理效果。结果经语言康复训练6周后评定语言能力,34例运动性失语患者中明显好转26例,另有8例好转。感觉性失语18例患者中明显好转12例,好转6例。完全性失语8例患者中5例明显好转,3例康复训练后无明显改善。结论脑卒中失语患者针对性的康复护理能够改善、恢复患者的语言能力。  相似文献   

3.
目的:对于中风失语症患者给予针灸联合康复训练进行治疗,并探究分析其治疗效果。方法:选择74例患者作为本次研究对象,均为2016年12月至2017年12月在本院进行治疗的脑中风患者,将所有患者以投掷法随机分成两组,其中应用语言康复训练治疗的37例患者作为对照组,另外联合针灸治疗的37例患者作为观察组,对比分析两组患者治疗后疗效情况与神经语言功能评分情况。结果:对照组无效12例(32.43%),有效25例(67.57%),观察组无效2例(5.41%),有效35例(94.59%),组间差别具有统计学意义(P0.05);治疗后两组患者神经功能缺损与语言评分均有所改善,但观察组的改善程度明显优于对照组的,其差别具有统计学意义(P0.05)。结论:中风失语症患者应用针灸联合语言康复训练可有效缓解失语症状,提高患者的生活质量,建议广泛应用。  相似文献   

4.
目的探讨早期语言康复训练对急性脑卒中后失语症患者的影响。方法选取2015年4月至2018年4月我院80例急性脑卒中后失语症患者并将其随机分为对照组和研究组,每组40例,对照组患者给予传统西医治疗联合常规锻炼,研究组患者在此基础上联合早期语言康复训练治疗,比较两组的临床疗效、治疗前后语言功能、神经功能的恢复情况。结果研究组患者治疗总有效率明显比对照组高(P<0.05),治疗后患者相关语言评分、WAB评分、NIHSS评分较治疗前均显著改善,且研究组明显优于对照组(P<0.05)。结论早期语言康复训练可有效改善患者的神经功能及语言功能,在急性脑卒中后失语症治疗中具有较高的应用价值。  相似文献   

5.
目的 观察语言训练对中风运动性失语的康复疗效.方法 将46例患者随机分为语言训练配合针刺治疗组与单纯针刺治疗组,每组各23例,针刺治疗以体针和头针取穴为主,语言训练主要采用Schuell刺激法进行康复训练.在治疗前后采用波士顿诊断性失语症检查法(BDAE)中的失语症严重程度分级标准评估疗效.结果 两组疗效有明显差异,其中治疗组疗效比对照组疗效好(P<0.05).结论 语言训练对于改善中风失语症患者的语言功能具有良好的疗效,提高了患者的生活质量.  相似文献   

6.
罗艳 《中国实用医药》2012,7(28):241-242
目的 通过对51例脑卒中失语症患者治疗结果的统计,确定中医康复单元治疗脑卒中失语症的临床疗效.方法 对进入我院治疗的51例脑卒中失语症患者回顾性分析,按照患者自主选择的治疗方法分为两组:采用中医康复单元治疗的中医组34例,传统家庭式言语康复训练的传统组27例.治疗前对两组的性别比例,文化程度和whoqol评分进行统计学比较,治疗后根据whoqol评分情况统计两组的治疗有效率的差异性是否具有显著意义.结果 治疗前两组的性别比例,文化程度和whoqol差异无统计学意义(P>0.05),治疗后中医组无效3例,治疗有效率91.2%,传统组无效7例,治疗有效率74.1%.结论 中医康复单元治疗脑卒中后失语症患者具有满意的临床疗效.  相似文献   

7.
脑卒中失语症患者语言康复训练临床观察   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的探讨对脑卒中失语患者进行语言康复训练的方法及效果。方法脑卒中失语患者92例,入院后均给予常规药物治疗,在此基础上给予语言康复训练8周;采用中国康复研究中心汉语标准失语症检查量表(CRRCAE),在语言康复训练前后进行疗效评定。结果本组患者经语言康复训练后,在听理解,口语表达,复述和阅读方面差异有显著性(P<0.05),但在书写和计算方面差异无显著性(P>0.05)。结论对脑卒中失语症患者实施康复训练有利于其语言功能恢复,提高患者生活质量。  相似文献   

8.
目的评估高压氧综合治疗失语症的疗效,推荐联合高压氧治疗失语症。方法治疗组55例失语患者,给予常规药物治疗、康复训练及语言训练;联合组55例失语患者,同时配合高压氧治疗。结果联合组无效3.6%而治疗组无效12.7%,治疗后联合组疗效明显高于治疗组。结论高压氧联合治疗失语症效果更佳。  相似文献   

9.
目的探讨语言康复训练治疗儿童失语症的临床疗效。方法 23例失语症患儿进行语言康复训练,分析语言康复训练的效果。结果 23例失语症患儿治疗2个疗程后,18例显效,4例好转,1例无效,总有效率为95.65%。结论语言康复训练能够促进儿童失语症患儿的恢复,提高生存质量和生存能力,值得临床继续探讨。  相似文献   

10.
目的探讨语言康复训练治疗儿童失语症的临床疗效。方法 40例行语言康复训练治疗的儿童失语症患儿,对其临床资料进行回顾性分析,总结其临床效果。结果本组40例患儿中38例患儿痊愈,占95.0%,2例患儿好转,占5.0%,患儿的治疗总有效率为100%。结论给予儿童失语症患儿语言康复训练治疗可有效的提高治疗效果,促进患儿语言功能恢复,临床效果显著,值得推广和应用。  相似文献   

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