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1.
新生儿窒息对新生儿危害很大 ,近、远期并发症较多 ,为探讨其预防措施 ,现将我院 96年 1月至 2 0 0 1年 1月的 40例新生儿窒息进行了回顾性分析。1 临床资料1 .1 新生儿窒息诊断标准与评分常规于新生儿出生后 1分钟、5分钟、1 0分钟各进行 1次阿氏评分 ,以 3次评分最低 1次为标准 ,8~ 1 0分为正常 ,4~ 7分轻度窒息 ,0~ 3分重度窒息。以同期评分≥ 8分的新生儿为对照组进行比较分析。1 .2 新生儿窒息发生率及有关因素96年 1月至 2 0 0 1年 1月在我院分娩新生儿共 695例 ,其中发生新生儿窒息 40例 ,发生率 5.8%。其中轻度窒息 3 8例 ,重…  相似文献   

2.
新生儿窒息对新生儿危害极大,近、远期并发症较多。为了探讨其预防措施,现将1991年2月~1994年3月经治的145例新生儿窒息进行回顾分析。1临床资料1.1新生儿窒息诊断标准与分析方法常规出生后1分钟、5分钟及10分钟各进行1次Apgor评分,以3次评分中最低1次为标准,评4~7分为轻度窒息,0~3分为重度窒息,≥8分为正常。本组分析评分≤7分的新生儿窒息情况,并以同期评分≥8分的新生儿做对照组。比较分析产程长短与新生儿窒息的关系。1.2发生率及有关因素1991年2月~1994年3月共分娩新生儿2153例,发生新生儿窒息145例,发生率为6.7%,1…  相似文献   

3.
新生儿窒息对新生儿危害很大 ,远近期并发症较多 ,为了探访其预防措施 ,现将我院从 1990年 6月至 1995年 8月 190例新生儿窒息进行回顾分析。1 临床资料  新生儿出生后 1分钟、 5分钟及 10分钟各进行一次Appgar评分 ,以 3次评分中最低一次为标准 ,评 4~ 7分为轻中度窒息 ,0~ 3分为重度窒息 ,7~ 8分者为正常新生儿。本组着重探讨评分≤ 7分的新生儿窒息情况 ,同时以同期评分≥ 8分的新生儿作为对照组 ,比较分析产程长短与新生儿窒息的关系。  我院从 1990年 6月~ 1995年 8月共分娩 2 44 0例 ,收集新生儿窒息病例 190例 ,发生…  相似文献   

4.
新生儿窒息是产科临床中最常见的新生儿危象,是围产儿死亡和儿童神经系统发育异常的主要原因。通过对165例新生儿窒息产科原因分析,以求找出预防措施,提高产科质量,降低新生儿窒息的发生率和死亡率,及预防远期后遗症。1资料与方法1995年1月~1998年2月,我院共分娩新生儿3245例,其中窒息儿165例,窒息率为5.08%。诊断标准以出生后1分钟或5分钟各进行一次Apgow评分,以二次评分中最低一次为标准,评4~7分为轻度窒息,0~3分为重度窒息,>8分者为正常,165例新生儿窒息的产科原因分析如下。1.1脐带问题:脐带过长、过短、缠绕、脱…  相似文献   

5.
1 新生儿窒息的分度原发性呼吸暂停和继发性呼吸暂停 (轻度窒息———青紫窒息 ;重度窒息———苍白窒息 )新生儿娩出时的窒息程度可按出生后的评分 (Apgar)来区分 (见表 ) ,0~ 3分为重度窒息 ,4~7分为轻度窒息 ,8~ 10分为基本正常 ,若出生时评分在正常范围 ,而数分钟后又降到 7分及 7分以下者亦属窒息。表 apgar评分 (出生 1分钟内 )分数 0 1分 2分心率 0 <1 0 0次 /分 >1 0 0次 /分呼吸 0浅慢 ,不规律佳肌肉张力松弛四肢稍曲四肢活动喉反射消失有些动作咳嗽、恶心皮肤颜色青紫 ,苍白躯干红 ,四肢紫全身红润总评分 3 5 1 02…  相似文献   

6.
袁莉琳 《华夏医学》2002,15(1):85-86
新生儿重度窒息可直接致死 ,如延误了复苏时机 ,由于缺氧常致呼吸、神经、循环系统受损 [1 ]。因此 ,提高新生儿窒息复苏的技术水平 ,对减少新生儿的病死率及致残率有重要意义。现将 1 996~ 2 0 0 0年我院 72例新生儿重度窒息的复苏方法分析如下。1 临床资料1 .1新生儿窒息的诊断及复苏成功的判定标准 新生儿窒息的诊断标准 :以生后 1 min Apgar评分结果为标准 ,8~ 1 0分无窒息 ,4~ 7分轻度窒息 ,0~ 3分重度窒息。以生后 5min Apgar评分结果判定复苏是否成功 :Apgar评分≥ 8分为复苏成功。1 .2 复苏方法 全部采用 1 993年广州会议…  相似文献   

7.
新生儿窒息为新生儿死亡的重要原因,并可造成残疾及智力障碍。我院1994年元月至1996年6月共住院分娩2426例,其中窒息儿336例,占新生儿出生的13.8%。1 临床资料 全部新生儿按Apgar评分为诊断标准,4~7分为轻度窒息,0~3分为重度窒息。生后评分8~10分而数分钟后又降到7分以下也属窒息。  相似文献   

8.
新生儿窒息是产科急重症之一 ,发生率高达3%~ 1 0 % ,是病残儿的主要原因 ,了解新生儿窒息的原因 ,积极预防新生儿窒息 ,降低围产儿死亡率及预防远期后遗症有重要意义。现就我院 1 997年6月~ 1 999年底住院分娩的 2 2 8例新生儿窒息发生原因分析如下。1 资料与方法1 .1 一般资料2年半我院分娩总数为 31 2 1例 ,发生新生儿窒息 2 2 8例 ,轻度 2 0 1例 ,重度 2 7例 ,发生率 7.31 %。1 .2 诊断标准出生后 1min仅有心跳而无呼吸或呼吸功能不全者 ,称为新生儿窒息。APgar评分[1 ] 0分~ 3分为重度窒息 ,4分~ 7分为轻度窒息。1 .3 …  相似文献   

9.
新生儿窒息是围生儿死亡的主要原因 ,正确掌握新生儿复苏方法对减少新生儿死亡 ,提高人口素质有着重要意义。现将我院 2 0 0 0年 1~ 1 2月 89例新生儿窒息复苏的结果分析报告如下。1 资料与方法1 .1 一般资料 我科 2 0 0 0年 1~ 1 2月活产新生儿 1 2 60例 ,发生窒息 89例 ,窒息发生率为 7.0 6 % ,轻度窒息 54例 ,重度窒息35例。1 .2 诊断标准 参照《临床新生儿学》的诊断标准[1 ] 新生儿出生 1min ,Apgar评分≤ 7分为新生儿窒息 ,4~ 7分为轻度窒息 ,≤3分为重度窒息 ,若出生后 1min为 8~ 1 0分 ,而数分钟又降到 7分以下…  相似文献   

10.
窒息新生儿的血糖监测   总被引:1,自引:0,他引:1  
窒息新生儿的糖代谢异常主要表现为低血糖或高血糖[1] 。二者均可进一步加重窒息后的脑损害。现将本院新生儿科 1999年 1月~ 2 0 0 0年 1月窒息新生儿 3 54例的血糖监测情况作一分析 ,报告如下。1 临床资料1 1 对象 有新生儿窒息史 ,于生后 2 4小时内转入本科的共 3 54例新生儿。其中本院接生者 2 66例 ,外院接生者 70例 ,自家接生者 18例。1 2 诊断标准 生后 1分钟Apgar评分≤ 7分或生后 1分钟Apgar评分 8~ 10分 ,数分钟后又降至 7分以下者 ,诊断为新生儿窒息[2 ] ;血糖≥ 7mmol/L ,诊断为新生儿高血糖[3] ;足月新生…  相似文献   

11.
气管插管抢救重度窒息新生儿60例临床体会   总被引:1,自引:0,他引:1  
新生儿窒息是临床上产科常见的病理现象 ,也是新生儿死亡的重要原因 ,处理不及时即使存活也易导致脑缺氧后遗症 ,给家庭和社会带来负担。本文介绍60例剖宫产新生儿重度窒息的抢救 ,现报告如下。资料与方法1 一般资料  2 0 0 0年— 2 0 0 1年我院共做剖宫产手术70 0例 ,发生重度窒息新生儿 60例 ,发病率为 1 1 .6% ,产妇均为足月妊娠 ,其中 4 8例出生后 (1~ 5 )分钟Ap gar评分为 1分~ 3分 ,其余 1 2例Apgar评分为 6分~8分 ,(3~ 5 )分钟后小于 3分。2 诊断标准 根据 1 983年陕西临潼会议精神 ,以出生后 1分钟Apgar评分…  相似文献   

12.
新生儿窒息是由多种围产期因素引起新生儿呼吸循环障碍的一种临床综合征,是最常见的产时并发症。引起新生儿窒息的围产期高危因素很多[1]。我院从1990年1月至1995年12月共分娩新生儿(活产儿)9155例,发生新生儿窒息者1108例,现将常见的高危因素分析如下。1临床资料1.1诊断标准:按照1983年陕西临潼会议精神[2],按出生1分钟及5分钟Apgar评分,8~10分为正常新生儿,4~7分为轻~中度窒息,0~3分为重度窒息。1.2新生儿窒息的发病及死亡情况:在1990年1月至1995年12月间,我院共分娩活产儿9155例,其中新生儿窒息1108例,窒息发生率为…  相似文献   

13.
新生儿重度窒息是围产儿死亡和神经系统受损害的主要原因 ,因此及时救治新生儿重度窒息对降低新生儿病死率及致残率具有重要意义。我院 1994年 1月~ 1998年 12月共救治重度窒息儿 10 4例 ,现分析报道如下。1 资料与方法1.1 一般资料  1994年 1月~ 1998年 12月我院共分娩新生儿 6390例 ,发生新生儿窒息 396例 ,发生率6.2 0 % ,其中重度窒息 10 4例。新生儿窒息的诊断标准均采用Apgar氏评分 ,以生后 1分钟评分 <8分为窒息标准 ,其中 4~ 7分为轻度窒息 ,0~ 3分为重度窒息[1] 。本组重度窒息儿 10 4例中男 60例 ,女 4 4例 ;早产 12…  相似文献   

14.
刘红  张宁 《广州医药》2002,33(1):46-47
新生儿窒息是指胎儿在宫内或分娩过程中缺氧引起的 ,生后一分钟内不出现自主呼吸并伴有呼吸循环障碍的紧急状态。是新生儿常见症状 ,也是导致新生儿死亡的主要原因。新生儿窒息常引起糖代谢紊乱 ,特别是重度窒息时血糖出现应激性升高 ,预后较差。现将我院 1998年 10月~ 2 0 0 1年 10月收治的足月窒息新生儿血糖进行监测 ,分析报道如下。1 资料与方法1 1 对象 :本组 5 0例新生儿 ,均为我院 1998年 10月~2 0 0 1年 10月出生的胎儿 ,按Apgar评分法 ,轻度窒息 4~ 7分 ,重度窒息 0~ 3分。评分至少 2人在场 ,其中轻度窒息35例 ,重度窒息…  相似文献   

15.
新生儿窒息是产科常见的新生儿危象 ,是围产儿死亡的主要原因 ,其发生率与孕期保健、产科处理的质量有密切关系 ,本文对 117例新生儿窒息原因分析 ,旨在找出预防措施 ,降低新生儿窒息的发生率和围产期新生儿死亡率。1 临床资料1 1 一般资料 我院 1996年 1月~ 2 0 0 0年 12月共分娩 2 313例、活产 2 30 2例 ,发生新生儿窒息病例117例 ,窒息诊断标准以出生后 1分钟及 5分钟Apgar评分 4~ 7分为轻度窒息 ,Apgar评分 0~ 3分为重度窒息[1] 。1 2 窒息发生率 本组活产 2 30 2例 ,新生儿窒息117例 ,窒息率 5 0 8% ,其中轻度窒息 …  相似文献   

16.
新生儿窒息为胎儿娩出后 1min仅有心跳而无呼吸或未建立规则呼吸的缺氧状态。是产科临床常见的新生儿危象 ,是围产儿死亡的主要原因。通过对 91例新生儿窒息的产科原因进行回顾性分析 ,发现脐带因素、早产及胎盘功能不全等是新生儿窒息的主要产科原因。1 临床资料我院 1999年 8月~ 2 0 0 0年 12月间共分娩 136 8例 ,发生新生儿窒息 91例。新生儿窒息的诊断标准依据出生后 1minApgar评分 ,轻度窒息 4~ 7分 ,重度窒息 0~ 3分[1] 。新生儿窒息原因可由单一病因引起 ,但常是多种因素的综合结果。本文以最主要的一项为代表因素统…  相似文献   

17.
231例新生儿窒息产科原因分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
何秋 《中国厂矿医学》2000,13(3):185-186
新生儿窒息是新生儿死亡及病残的主要原因之一。其发生率与妊娠期保健、产科质量密切相关。通过分析我院1993年1月至1997年12月231例新生儿窒息发生的产科原因,结果说明提高产科质量是避免或减少新生儿窒息发生的关键。资料与方法1诊断标准 新生儿娩出后1分钟仅有心跳而无呼吸,或未建立规则呼吸的缺氧状态,诊断为新生儿窒息。按Apgar评分判断其程度,评4~7分为轻度窒息,0~3分为重度窒息,≥8分为正常。2发生率 近五年来在我院共分娩1915例,发生新生儿窒息231例,其发生率为1206%,其中轻度窒息163例,重度窒息68例。3分析方法 新生儿窒…  相似文献   

18.
笔者分析了我院近3年内产程异常的处理与新生儿窒息的关系,欲从引起新生儿窒息的诸因素中,分析临产处理上存在的问题,以探索降低新生儿窒息发生的措施。1临床资料我院1993年1月至1995年12月头位分娩1923,例,其中产程异常319冽,新生儿窒息70例,占21.94%;死亡12例,占新生儿窒息的17.14%。产程异常诊断标准:总产程超过24小时为滞产【川,潜伏期>16小时为潜伏期延长,活跃期>8小时为活跃期延长,第二产程>2小时为第二产程延长。新生儿窒息诊断标准:出生后1分钟、5分钟阿氏评分,0~3分为重度窒息,4~7分为轻度窒息,以两次评…  相似文献   

19.
资料与方法2003年6月~2004年12月在我院产科住院分娩单胎足月新生儿2718例,新生儿窒息128例,窒息发生率4.70%,其中轻度窒息96例(占75%),重度窒息32例(占25%)。诊断标准:根据Apgar评分标准,新生儿窒息分轻重度,出生后1分钟内0~3分为重度,4~7分为轻度,出生后1分钟8~10分而数分钟后又降到7分以下者亦为窒息。结果新生儿窒息原因:新生儿窒息可由一种或多种原因引起,本资料以脐带因素、产程延长多见,其次是胎盘功能障碍、宫缩过强。新生儿窒息与胎儿窘迫:新生儿窒息多是胎儿窘迫的延续,128例新生儿窒息有98例胎儿窘迫(76.56%)。讨论本组资料…  相似文献   

20.
窒息是造成围生儿死亡的重要原因之一。可引起脑瘫及智力发育迟缓。窒息及其对器官的损伤可发生在产前及产时,新生儿窒息及其并发症为宫内窒息的生后临床表现,文中通过对284例新生儿窒息原因分析,以求找出预防措施,提高产科质量,降低新生儿窒息的发生率及围生期新生儿的病死率。1资料与方法笔者医院1993年8月至1995年4月间活产数2844例,其中新生儿窒息284例,窒息率9.99%。诊断标准以出生后,1分钟及5分钟Apgar评分<7分为新生儿窒息[1]。Apgar评分4~7分为轻度窒息,Apgar评分0~3分为重度窒息。本文对284例新生儿窒息进行回顾分析…  相似文献   

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