共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
[目的]探讨中青年与老年冠心病病人慢性压力的不同来源.[方法]采用自制的一般情况及慢性压力调查表对158例首发冠心病病人进行问卷调查.[结果]中青年与老年冠心病病人不同慢性压力得分比较,差异有统计学意义(P<0.01);中青年冠心病病人慢性压力以工作压力、经济压力、健康压力为主要来源,老年冠心病病人慢性压力以经济压力、婚姻压力、子女压力为主要来源,且与受教育程度、月收入及生活事件有相关性.[结论]中青年与老年冠心病病人慢性压力源存在不同,应针对不同年龄人群进行健康教育,做好冠心病的一级、二级预防. 相似文献
2.
[目的]探讨中青年冠心病病人慢性压力与人格特征的相关性.[方法]采用自制的一般情况调查表、慢性压力调查表及艾森克人格问卷(EPQ-RSC)对85例首发中青年冠心病病人进行问卷调查.[结果]中青年冠心病病人慢性压力中工作压力、健康压力、婚姻压力、子女压力与人格特征E维度呈负相关(P<0.05或P<0.01);工作压力、经济压力、婚姻压力与N维度呈正相关(P<0.05或P<0.01);经济压力与P维度呈负相关(P<0.01).[结论]中青年冠心病病人慢性压力与人格特征具有相关性,应有针对性地对中青年人群进行心理疏导及健康教育,做好冠心病的一级、二级预防. 相似文献
3.
老年病房护士压力源调查分析 总被引:7,自引:2,他引:7
目的了解老年病房护士的压力源状况。方法采用方便取样法,选取北京市某三级甲等医院在老年病房工作>1年的156名护士作为调查对象,采用护士工作压力源量表对其进行调查。结果老年病房护士压力源5个分量表得分由高到低依次为:①时间分配及工作量问题;②护理专业及工作方面的问题;③病人护理方面的问题;④管理及人际关系方面的问题;⑤工作环境及仪器设备问题。配对t检验结果显示:老年病房护士压力源5个分量表之间的得分差异具有统计学意义(P<0.01)。结论应对老年病房护士存在的压力源给予足够重视,设法减轻或消除引起其工作压力的因素,促进护士身心健康,提高护理工作质量。 相似文献
4.
5.
[目的]了解中青年冠心病病人自我管理现状及其影响因素。[方法]采用方便抽样法选择符合纳入标准的中青年冠心病病人284例,使用冠心病自我管理量表对其自我管理现状进行调查。[结果]中青年冠心病病人自我管理行为总分为(77.94±12.45)分,得分指标为67.2%。中青年冠心病病人自我管理水平受职业、文化程度、经济收入、居住方式、合并症等因素的影响。[结论]中青年冠心病病人自我管理行为处于较低水平,且受多因素影响。临床医护人员要根据中青年冠心病病人的特点完善自我管理健康教育项目,并给予针对性的干预措施。 相似文献
6.
老年病房的护士作为与病人接触最为频繁的医疗人员,也承担了常人难以理解的压力.不管从职业道德的因素还是从社会的需要来看,都有必要正视这些存在的压力,努力的通过各种途径去解决和克服,从而营造和谐的护患关系,确保让每位老年病人都能得到悉心、周全的优质护理,确保护士能够在较轻松的环境中安心工作. 相似文献
7.
目的:评价健康教育对中青年冠心病病人的健康促进作用。方法:对照分析、评价60例中青年冠心病病人在健康教育实施前后的健康促进和生活质量状况。结果:健康教育明显提高了病人的健康知识水平,使病人各种不健康行为明显地减少。结论:健康教育可明显改善病人的生活质量,促进其康复。 相似文献
8.
目的探讨冠D病监护单元(CCU)护士工作满意度与工作压力源的关系。方法采用明尼苏达满意度问卷、护士工作压力源量表对122名CCU护士进行问卷调查。结果CCU护士总体工作满意度平均得分(56.42±9.13)。工作压力源5个方面中时间分配及工作量方面(压力Ⅱ)得分最高、工作环境及仪器设备方面(压力III)得分最低,护理专业及工作方面(压力I)、压力Ⅱ、患者护理方面(压力Ⅳ)、管理及人际关系方面(压力V)均与满意度呈负相关(P〈0.05)。多元线性回归分析显示CCU护士内在满意度的影响因素为压力Ⅱ和压力I(t=-8.49,P〈0.05;t=-0.26,P〈0.05),外在满意度的影响因素为压力V和压力I(t=-7.03,P〈0.05;t=-3.83,P〈0.05)。结论CCU护理工作自身的特点和管理方面的压力与护士的工作满意度关系密切,是影响满意度的主要因素。 相似文献
9.
[目的]探讨微信随访对中青年冠心病病人自我管理行为及自我效能的影响。[方法]选择2013年6月—2013年12月在我院住院的中青年冠心病病人71例,出院时按照随机数字表法分为观察组和对照组。对照组实施常规冠心病健康教育,观察组在常规健康教育基础上针对病人在自我管理中遇到的问题采用微信随访形式给予针对性的干预措施。于干预后6个月监测病人的自我管理能力。[结果]干预后观察组病人自我管理行为总分、日常生活管理、疾病医学管理和情绪管理得分高于对照组(P0.05)。[结论]微信随访干预能帮助中青年冠心病病人建立良好的自我管理行为。 相似文献
10.
11.
冠心病是一种公认的心身疾病,严重威胁人类健康,慢性压力在冠心病发生和发展的整个过程中起到了重要作用,心脏神经功能紊乱可能是慢性压力导致冠心痛的机制之一.心率变异性分析(HRV)是一种快捷无创的检查,可用于评价心脏自主神经系统的功能,并且HRV也被认为是急性冠脉综合征(ACS)患者重要的危险分层因子.本文就近年来关于慢性压力对冠心病患者HRV影响的研究成果进行简述. 相似文献
12.
随着经济发展及人们生活水平的提高,冠心病发病率逐渐上升,已成为世界范围内人类,尤其是老年人群的一个主要死因,健康教育可以降低冠心病的发病率和死亡率,因而已经成为预防冠心病、延长冠心病病人寿命的基本手段和方法之一。目前,冠心病发病年龄有明显年轻化的倾向,由于年轻人在社会、单位和家庭所处的地位和承担的责任不同。因此,一旦中青年人患病,对健康的需求与老年人有较大的区别。 相似文献
13.
14.
[目的]了解中青年经皮冠状动脉介入治疗(percutaneous coronary intervention,PCI)术后病人冠心病知识水平现状及影响因素。[方法]对100例中青年PCI术后病人于出院前1日分别采用自制问卷及冠心病相关知识评价调查表(Perceived Knowledge Scale for CHD,PKS-CHD)调查病人一般资料情况及冠心病知识掌握情况,并对冠心病知识掌握情况的影响因素进行多元线性回归分析。[结果]100例病人冠心病知识得分为(27.93±9.60)分,得分指数为53.71%。不同文化程度、心血管病家族史、居住地、医保类型、病程、家庭人均月收入以及有无糖尿病病人冠心病知识得分比较差异存在统计学意义(P0.05),其中文化程度(P=0.037)及病程(P=0.011)是中青年PCI术后病人冠心病知识水平的影响因素。[结论]中青年PCI术后病人冠心病知识水平亟待提高,医护人员在实施健康教育及干预措施时应关注病人文化程度及病程,对不同文化程度及不同病程阶段的病人采取合理的教育方法,帮助病人提高冠心病知识水平。 相似文献
15.
16.
选择我院300例慢性肺源性心脏病患者,108例合并冠心病设为研究组,192例不合并冠心病设为对照组,观察两组患者易患因素、临床表现及心电图征象及治疗效果。结果研究组易患因素和临床表现与对照组相比更为明显,P〈0.05,研究组患者治疗总有效率为85.2%。慢性肺源性心脏病合并冠心病临床表现复杂,误诊率高。早期准确诊断并合理治疗可以提高生存率。 相似文献
17.
18.
冠心病是冠状动脉粥样硬化导致器官病变的最常见类型,也是严重危害人民健康的常见病。健康教育内容包括:饮食治疗教育,运动疗法教育,心理教育,药物治疗教育等。 相似文献
19.
目的:探讨老年冠心病合并慢性心力衰竭病人心理弹性与生活质量的关系。方法:选取2019年1月—2021年1月147例老年冠心病合并慢性心力衰竭病人为研究对象,采用康纳-戴维森韧性量表(CD-RISC)评估心理弹性、明尼苏达心功能不全生活质量量表(MLHFQ)评估生活质量,分析心理弹性与生活质量的关系。结果:147例老年冠心病合并慢性心力衰竭病人CD-RISC总评分为(56.18±7.05)分,MLHFQ总评分为(65.84±6.79)分;Pearson相关性分析显示,CD-RISC量表乐观、力量、坚韧维度评分、总分与MLHFQ量表身体、情绪、其他维度评分、总分呈负相关(P<0.05);不同年龄、病程、文化水平、心功能分级老年冠心病合并慢性心力衰竭病人CD-RISC、MLHFQ评分比较差异有统计学意义(P<0.05);多元线性回归分析显示,在校正年龄、病程、文化水平、心功能分级等其他因素前后,CD-RISC评分与MLHFQ评分均呈独立相关(P<0.05)。结论:老年冠心病合并慢性心力衰竭病人心理弹性与生活质量不仅存在线性相关关系,且独立相关,应制定针对性心理干预措施,以强... 相似文献
20.
中青年与老年冠心病患者应对方式及社会支持的比较研究 总被引:1,自引:0,他引:1
目的探讨中青年与老年冠心病患者应对方式及社会支持的差异。方法采用一般情况调查表、简易应对方式问卷及社会支持评定量表对158例首发冠心病患者进行问卷调查。结果老年组冠心病患者消极应对为(11.5205±3.4525)分,社会支持为(38.1096±6.8426)分,与中青年组比较有统计学意义(均P〈0.01);冠心病患者的客观支持、主观支持及社会支持与积极应对呈正相关,与消极应对呈负相关。结论中青年与老年冠心病患者的应对方式及社会支持存在差异,应针对性地对不同人群进行健康教育,面对生活事件应激时要采用正确的、积极的应对方式,有效利用社会网络以获得更多的社会支持,尤其重视老年人的社会支持。 相似文献