沈阳医学院大学生体质健康状况动态分析

目的：了解沈阳医学院大学生体质健康状况动态变化，为进一步开展高校体育课教学改革提供科学依据。方法：采用XTC—GF系列体质健康测量仪，对2003级在校大学生进行身体形态、机能、素质测试。结果：沈阳医学院大三学生身高、体重、握力等指标男女均高于全国平均水平（P〈0．001）；男生肺活量高于全国平均水平（P〈0．001）；立定跳远男女均低于全国平均水平（P〈0．001）。大三学生各项指标动态分析发现，女生体重、肺活量、立定跳远和握力均低于大一时水平（P〈0．001）。大三男生体质变化不明显。结论：应加强在校大学生的身体素质，尤其注重女大学生的体育锻炼，合理安排体育课程，全面提高大学生的综合身体素质。     

江苏省医药院校大学生体质状况的测试与分析

为深入了解江苏省医药院校大学生体质的现状 ,培养健康、合格的医药、卫生专业人才 ,有针对性地改进体育教育工作 ,加强薄弱环节的教学 ,增强学生的体质。1　对象与方法1.1　研究对象　江苏大学、南京医科大学、中国药科大学、南京中医药大学、扬州大学、苏州大学、徐州医学院、南通医学院 1996年入学的医药院校本科大学生12 6 4名 ,其中男 70 4人 ,女 5 6 0人 ,均为健康的学生。1.2　研究方法1.2 .1　文献资料法　查阅有关体质调研报告及与本研究有关文献 2 9篇。1.2 .2　测试法　各校按《中国学生体质与健康研究》及《实用体质学》中的细…     

承德医学院学生体质现状和特点

根据1989年6月,国家五部委印发《全国学生体质、健康状况监测实施方案》的通知和实施方案的统一要求与规定,于1991年6月4～12日对我院学生体质、健康状况进行了监测,并与1985年6月的监测结果进行了比较。表明:19～22岁男女学生形态发育处于生长的稳定阶段,个别指标随着年龄的增长略有增加;生理机能指标变化幅度不大;素质指标变化也不大。男女生之间有鲜明的体型特征。生理机能和运动能力男生明显强于女生,城乡之间多数指标差异不大。与1985年相比,男生多数指标强于1985年,女生差异不大。     

沪州医学院学生体质健康状况调查分析

本文对我院934名四川籍汉族城乡男女学生的体质健康状况进行了检测。以我院学生目前的形态、机能、健康、素质等指标与四川省大学生的平均水平相比,我院学生处于中下水平,与四川五所大专院校相比,处于中等水平。从三年级开始,身体素质随年级的增高,呈下降趋势。通过检测、分析对我院体育卫生工作存在的问题作了讨论,强调进一步加强重视我院体育卫生工作的重要性。     

承德医学院学生的体质特征与评价

根据1983年12月,国家有关部、委关于进一步建立、健全“体质、健康卡片”,进行全国学生体质,健康调查研究的通知和实施方案的统一要求与规定。于1985年6月3～7日,对我院学生的体质进行着检测。表明:19～22岁男、女学生,身体形态处于生长发育的稳定阶段,个别指标随年龄的增加略有增长;生理机能呈波浪式增强,变化幅度不大;身体素质多数指标22岁达高峰。男、女生之间有鲜明的体型特征:生理机能和运动能力男生明显强于女生。城、乡学生之间,多数指标无明显差别。     

桂林医学院学生形态与机能五项指标调查分析

为重新认识我院在校生体质健康状况 ,给今后的学校卫生工作提供科学依据。现将我院 97,98级在校生的形态与机能五项指标调查分析如下。1　对象与方法1.1　对象我院 97,98级临床医学系及药学系学生共有 112 3人 ,其中男生 6 4 7人 ,女生 4 76人 ,年龄 17～ 2 3岁。1.2　方法按照国家教育部《关于试行高等学校体质健康卡片》通知中的“学生体质健康测试检查细则”要求 ,由我院卫生科医务人员专人负责测量身高、体重、胸围、视力、肺活量五项身体形态、机能指标。视力检查采用人工照明视力表箱 ,表面照度为5 0 0 L X,用“E”字形国际标准远视…     

学生体质健康状况调查

目的分析汕头市卫生学校学生体质健康的现状和预防思路，从而达到有病早治疗、无病早预防的目的。方法利用每年学生健康检查资料进行分析。结果发现中专生身高、体重等形态指标随年龄增长而逐渐增长。学生常见病患病率最高依次为裸眼视力低下（指两眼视力低于4．9以下者）、口齿疾患。结论学生体质健康状况不容忽视，提示在学生入学时学校卫生保健和体育工作亟待进一步加强。     

河北大学学生体质健康状况

目的 分析2019年及2020年大学生体质健康监测结果,并对大学生健康生活方式提出建议,为相关研究提供理论基础。方法 通过文献资料法、测试法、数理统计法等研究方法对大学生体质测试数据进行分析和研究。根据国家《学生体质健康标准》,在2019年和2020年对河北大学大学一年级至大学四年级在校学生进行体质健康测试。通过Excel 2010及Graphpad Prism 9数据分析软件对学生的各项测试成绩进行数据处理和统计分析,数据结果采■表示,2组数据进行t检验,比较数据前后变化及差异性,P<0.05为差异具有统计学意义。结果 2019年参与测试25 603人,其中男生10 192人,女生15 411人,2020年参与测试32 757人,其中男生13 308人,女生19 449人。t检验结果显示,2020年男生身高、体质量和体质量指数均增加(P<0.01),肺活量及肺活量体质量指数、引体向上完成数量、立定跳远距离均降低(P<0.01),坐位体前屈距离提升(P<0.01);女生身高和体质量增加(P<0.01),肺活量及肺活量体质量指数、立定跳远距离、50 m跑和8...     

1995～2000年河南省中小学生体质变化趋势分析

目的了解1995—2000年河南省学生体质与健康状况、生长发育规律厦变化趋势。为改善学生健康状况提供依据。方法以1995-2000年的2次全国学生体质健康调研中的中小学生资料为样本，河南省1995—2000年数据均来自全国学生体质调研资料。选择形态、机能、素质、健康四方面的22项指标，进行统计分析。结果5年间河南省学生体质与健康状况继续得到改善即形态发育水平继续提高，营养状况明显改善，几种常见病的患病率下降。但在学生体质与健康得到继续改善的同时，也存在着一些不容忽视的问题即1995年后体能素质有继续下降趋势，反映肺功能的肺活量呈现下降趋势，肥胖学生明显增多，已成为城市青少年学生的重要健康问题，学生近视患病率仍居高不下，乡村学生口腔保健水平仍较低等。结论5年问河南省学生体质与健康总体趋势有进步。形态、少部分素质有不同程度的提高，常见病患病率下降。而大部分身体素质、肺功能有下降趋势，肥胖学生增多，近视患病率仍居高不下，乡村学生口腔保健水平仍较低等问题应引起各部门的高度重视。     

医学生健商状况调查

目的了解医学生的“健商”状况及存在的问题,提出增强医学生“健商”意识的建议。方法自编调查问卷对某医学院500名学生进行“健商”状况调查。结果医学生对自己的健康状况感觉良好,对有关健康的议题有较高的关心程度,但缺少必要的健康意识,缺乏必备的健康知识,心理状况令人担忧。结论应在医学生中加强宣传,构建“健商”意识;加强医学生心理健康咨询及自我保健意识。     

医学生心理健康水平及其影响因素分析

目的 了解医学院校本科生心理健康水平,为进一步开展心理健康教育与干预提供依据.方法 采用心理卫生自评量表(SCL-90)对487名昆明医学院本科生进行问卷调查分析.结果 医学生心理健康水平整体低于全国常模;男生女生心理健康水平较为接近;不同专业学生心理健康水平由高到低排列分别是临床医学专业、护理专业和预防医学专业,体质健康测试优秀与良好的学生心理健康状况好于及格的学生.结论 学校应有针对性地对医学生的进行心理卫生指导,也要充分发挥体育对学生身心健康的促进作用.     

新时期医学生心理健康状况分析

目的：了解医学生心理健康的状况。方法：采用Scl-90症状量表。结果：医学生在强迫、偏执、精神病性症状水平比常模高，躯体化症状水平比常模低；女生在躯体化、人际敏感、抑郁、焦虑、敌对、恐怖、偏执等症状水平高于男生；年级对各因子影响均达到显著差异，随年级增高，各因子分值降低。讨论：加强低年级心理健康教育，循序渐进，开展教育与疏导。     

山西省某医学院校学生心理健康状况的调查

目的：了解山西省某医学院校学生心理健康状况,为进一步开展心理健康教育提供理论依据。方法：采取分层整群抽样的方法,随机抽取20个班的1 082名学生作为调查对象,调查内容包括：基本情况、适应能力测验、人际关系状况测验、简易应对方式问卷、自尊量表、自我意识量表、SDS（抑郁自评量表）七个方面。结果：男女生自我意识（对人生的看法）的差别有统计学意义;一、二年级学生的人际关系状况和简易应对方式有差异;独生子女与非独生子女的人际关系状况和自尊有差异。     

沈阳医学院大学生应激生活事件及应对方式调查分析

目的：调查了解沈阳医学院在校大学生主要心理应激源、应激反应及应对方式,为我院开展大学生心理健康教育提供依据。方法：采用填写学生生活应激问卷及特质应对方式问卷的调查方式,对我院本科、专科共761名学生进行了调查。结果：我院医学生面临的主要心理应激问题是自我强化、各种压力以及外界环境突然变化;情绪反应是学生心理应激反应的主要表现;本科与专科学生的应对方式均以积极为主,主要表现在能很快将不愉快忘记,对困难和痛苦能较快适应等几方面;应对方式与应激反应存在显著相关。结论：我院大学生心理应激问题是由其内部因素和外部因素共同作用所形成,应对方式的不同对大学生身心健康有一定的影响。     

沈阳医学院学生钙营养知识和态度现况调查

目的：了解沈阳医学院学生钙营养知识和态度，为开展大学生营养教育提供科学依据。方法：采用随机抽样方法，对在校学生818名进行钙营养知识和态度问卷调查。结果：该人群钙营养知识得分为（18．3±2．7）分，态度得分为（13．1±1．8）分。钙营养知识、态度得分女生高于男生，教育程度越高的学生成绩越好。视光学专业得分较低。钙营养知识与态度间有高度正相关关系（r=0．2，P〈0．001）。多元线性回归分析表明，性别、年级、专业与钙营养知识有关。调查对象迫切希望了解钙与健康关系占78．1％，其次是想了解的占19．4％、不想了解的占0．6％、无所谓的占1．8％。目前获得相关钙营养知识的渠道以报刊杂志和课堂教学为主，分别占65．8％和62．0％；而希望的途径是课堂教学、专题讲座，分别占61．1％和52．3％。结论：沈阳医学院学生钙营养知识掌握情况一般，但均有积极良好的态度。应开展有效的营养教育提高他们相关营养知识，为其健康行为的形成提供支持。     

城乡男大学生体质健康状况对比研究

目的了解城乡男大学生体质健康方面存在的差异,为高校体育教学提供参考.方法选取江苏和云南城乡男大学生1 600名,分析他们的《国家学生体质健康标准》测试数据.结果农村、城市男大学生营养不良率分别为15%和7.3%,2组学生肺活量指数、台阶试验、握力指数、立定跳远和1 000 m差异有统计学意义(P<0.05),农村男大学生优于城市男大学生,城乡男大学生的台阶试验和1 000 m得分都较低.结论耐力素质仍然是阻碍男大学生身体素质提高的瓶颈,建议在教学中要以提高学生身体素质为目标,加强耐力素质训练.     

医学院校学生自我体育锻炼能力的现状分析及对策

本文通过对5所医学院校学生自我体育锻炼能力的现状进行全面调查研究，分析其不利因素和急需解决的问题，从而探索出一条适应学生提高自我体育锻炼能力的有效途径，为高校改革提供参考依据。     

医学生心理健康状况调查分析

目的评估上海交通大学医学院学生的心理健康状况。方法运用症状自评量表(SCL-90)对连续4届,共2102名医学生进行心理健康状况评定。结果①上海交通大学医学院学生SCL-90各因子得分低于全国大学生和河南省大学生,但阳性因子比例较高。②男生的偏执因子得分高于女生。③护理学专业和临床医学七年制学生的因子得分显著高于其他专业(P<0.05)。结论上海交通大学医学院学生总体心理健康状况良好,在不同性别和专业中,部分心理问题较突出。