社区健康教育对高血压病防治效果的评价

目的评价社区健康教育对高血压的防治效果。方法选取社区内高血压患者200例作为干预对象,其中男110例,女90例,年龄49～70岁,根据健康教育标准进行健康教育,1年后总结干预效果。结果经过干预,高血压患者收缩压和舒张压下降显著(P<0.01),整体血压水平下降了11.6mmHg。血压控制率从52.3%上升到74.85%。高血压判断标准知晓率由干预前的21.5%上升到68.1%,显著高于干预前(P均<0.001)。其生活方式(遵医行为、体育锻炼、食盐量、戒烟戒酒)较好。结论规范定期的健康教育可以显著控制高血压患者的血压,提高高血压患者对高血压相关知识的知晓率,改善高血压患者的不良习惯。     

高血压病社区健康教育分析

我社区医院2005年1月～2007年12月共对78例高血压患者降压随访观察,现报道如下。1资料与方法1.1一般资料:分析病例来源于2005年1月～2006年12月我所门诊患者共计78例,选择病例高血压均符合1999年世界卫生组织/国际高血压联盟(WHO-ISH)对成人原发性高血压诊断标准和分级[1]。其中男57例,女21例,年龄39～73岁,平均(56±17)岁岁。职业分布:干部10例,居民12例,工人56例。高血压分级:1级6例,2级50例,3级22例。并发症:冠心病6例,糖尿病4例,心肌供血不足3例,缺血性卒中5例,脑出血2例,已死亡。病程2～18年。所有患者在随访观察前均能配合检查和治疗,没有认知、智能和语言障碍。     

社区高血压病健康教育效果研究

目的探寻社区高血压病健康教育的有效方法。方法以南京市雨花区宁南社区康盛花园小区2008年1月-2009年12月参与健康教育的原发高血压患者547例为研究对象,根据患者参与健康教育的类型,分为主动干预组、被动干预组和联合干预组,比较分析不同组别患者健康教育依从性和效果。结果主动干预组与联合干预组依从性和效果评估方面无显著性差（P〉0.05）,联合干预组患者依从性和效果评估均显著优于被动干预组（P〈0.01,P〈0.05）。结论社区高血压健康教育工作应以患者为中心,尽量采用联合干预手段开展健康教育活动,充分调动患者主动学习、善于学习的热情,以达到事半功倍的效果。     

高血压病的社区健康教育

原发性高血压大多数是没有自觉症状仅以血压持续超过140／90mmHg为特征的慢性病,我国随着生活水平的提高和人口老龄化的逐年上升,高血压患者也在逐年上升。高血压病作为心脑血管疾病的重要危险因素,会导致心、脑、肾、血管、眼底结构和功能的改变和损害,进而引起相关疾病。健康宣教是预防和控制高血压的基础和前提,而社区是居民特别是老年人的重要生活和活动场所,因此也是社区医务人员对高血压患者的防治和健康宣教的重要场所。     

社区健康指导对高血压病防治效果的影响

2006年1月-2006年12月,我院对1020例高血压患者从饮食、改变不良生活方式、用药等方面进行社区健康指导,防治效果满意.现报告如下.     

社区老年高血压患者的健康教育

目的讨论社区老年高血压患者的健康教育指导。方法对我社区148例老年高血压患者进行饮食、运动、心理、应用药物和对其进行健康教育。结果患者血压控制良好,减少了并发症的发生。结论精心的护理和有效的治疗是减少或延迟高血压并发症的关键。     

社区健康管理联合健康教育对老年高血压患者的影响

目的:研究社区管理联合健康教育对老年高血压患者的影响.方法:将2017年4月至2018年7月前来我院进行体检的老年高血压患者作为研究对象,共104例,将其随机等分为两组(对照组和观察组),每组各52例患者,采用常规健康管理对对照组患者进行干预,观察组患者的差别在于在常规健康管理干预的基础上辅以健康教育干预,对两组患者血...     

社区老年高血压健康教育效果评价

目的通过社区健康教育干预,提高了老年高血压患者了解遵医行为和自我保健,提高对药物治疗的依从性,保证药物的作用,有效控制高血压,降低心脑血管等并发症发生.方法以广州市天河区天圆街以建卡管理的300例60岁以上老年高血压为对象,经过两年有计划、有组织的全面社区健康教育和危险干预,取得满意效果.结果通过健康教育和危险行为干预,300例老年高血压患者自觉地采取有益于健康的生活方式.结论社区健康教育干预是控制高血压的有效方法.     

老年高血压患者的社区护理与健康教育

21世纪是全球人口结构进入老龄化的时代,标志着我国已进入老龄化社会。随着人类寿命的不断延长,人口老龄化带来的问题(老年病、慢性病)日益增多,而高血压在老年疾病谱中高居首位。高血压所导致的并发症、病死率最高,已经成为危害老年人群健康最严重的疾病,被称为"无情的杀手"。社区卫生服务的重点之一是控制非传染性慢性疾病,而对于老年高血压的控制无疑是重中之重。因此,有必要对高血压患者进行有计划的连续、长期的治疗和随访[1]。如何针对老年人这一特殊人群进行特殊护理,已成为社区护理所面临的一大课题。笔者对社区高血压老年患者100例进行建档管理,给予健康指导、血压监测、合理用药、定期随访,提供社区护理服务,现报道如下。     

健康教育对社区老年高血压患者的应用效果研究

目的观察在社区开展系统的健康教育对老年高血压患者疾病的改善及预后的影响。方法研究对象选取自本辖区内的社区老年高血压患者183例,对入组患者进行系统的健康教育,两年后观察患者的高血压病相关知识掌握情况、卫生行为以及血压控制水平,与健康教育之前是否存在明显差异。结果接受健康教育两年后同样的问卷得分显著高于教育前(t=3.827,P<0.05);健康行为得到了良好的改善(P<0.05)且患者接受教育后血压情况及平均血压情况要优于健康教育前(P<0.05)。结论在社区老年高血压患者中开展系统有效的健康教育,对于改善高血压患者预后具有重要意义,具有一定的推广价值。     

社区高血压病的健康干预

高血压病是一种全球性的慢性病,其发病率随着生活水平的提高及人口老龄化而逐年上升,已成为21世纪社区护理的主要对象。经过两年来的社区调查、健康讲座、发放健康处方和防治资料,使辖区居民深刻认识到了高血压的危害和规范治疗的重要性,高血压病的知晓率、控制率、服药依从性明显提高,体育锻炼的人数明显增加。患病率从2006年的8．54％下降到2008年的7．15％,取得了明显的社会效益和经济效益。笔者具体从以下四方面进行健康干预。     

高血压的社区健康教育

针对高血压11.88%的发病率,在社区进行健康教育,使社区居民了解并掌握高血压的有关知识,认识到不良的生活方式是主要致病原因。改变自己存在的不良生活方式,如高盐、高脂肪饮食习惯,吸烟、饮酒,以车代步缺少运动等。使已患高血压的居民掌握治疗高血压的知识,提高依从性、提高生活质量。     

个性化健康教育对社区高血压患者的影响分析

目的探讨分析个性化健康教育对于社区高血压患者的影响效果。方法选取社区高血压患者124例,随机分为两组各62例,对照组实施传统教育干预,观察组实施个性化健康教育干预,为期1年后比较两组在教育前后对健康行为的知晓率和对治疗的依从性。结果通过两组比较发现,观察组患者在健康教育后对健康行为的知晓率为(96.77%),对治疗的依从性为(95.16%)均优于对照组(P<0.05)。结论个性化健康教育,不仅有效的减少了高血压患者的并发症,降低了患者的发病率及病死率,更有效的提高了患者的生活质量,值得推广使用。     

健康教育对社区高血压患者影响的分析

随着人民生活水平不断提高,社区人群对健康知识的需求日益增加,而高血压是社区人群的常见病和多发病,因此对高血压患者进行健康教育具有重要意义。笔者通过对文庙社区228例高血压患者每月1次的访视进行分析,以期使患者获得疾病的治疗、预防、保健知识,提高其遵医行为和用药允从性,改变其不良生活方式。     

老年高血压病人社区医疗干预效果评价

随着社会的发展，人民物质生活水平的逐步提高，人口老龄化渐趋突兀，一些“文明病”和“生活方式疾病”的发病率逐年增高，如高血压病的发病率就呈逐年增加的趋势：我院社区医疗工作开展以后，为了探索老年高血压的社区干预治疗效果，于2001年12月至2003年3月对所在社区123例55岁以上的老年高血压病患者采取了社区干预措施，现将干预结果评估如下：     

中医社区护理对老年高血压病患者健康促进作用探讨

目的探讨中医社区护理对老年高血压病患者健康促进作用。方法采取分层抽样,选择金花社区100名老年高血压患者,随机分成对照组和观察组,分别采取常规西医药物治疗＋常规社区护理模式和常规西医药物治疗＋社区中医护理模式。3个月为一疗程,监测血压、症状积分等指标,了解该护理模式对社区老年高血压病人的健康促进作用。结果两组显效率、总有效率比较,差异均无统计学意义（P〉0．05）;在改善临床症状程度方面,观察组明显优于对照组,两组治疗护理后症状积分比较,差异有统计学意义（P〈0．05）。结论中医社区护理模式对老年高血压病患者临床症状有明显改善作用。     

社区高血压健康教育在老年慢性病防治中的效果分析

目的：探讨社区高血压健康教育对老年慢性病患者防治中的治疗效果。方法：选取我中心所辖社区的200例高血压患者,随机分为观察组和对照组,对照组100例采用常规健康教育,观察组100例采用系统的综合健康教育,经过一年的干预时间,期间测定患者的血压变化情况,以此来评估患者病情改善情况。结果：干预后观察组与对照组收缩压分别为（128.4±7.9）mmHg和（143.8±11.5） mmHg,舒张压分别为（80.4±7.8）mmHg和（90.5±9.2） mmHg,差异均有统计学意义（P〈0.05）,此外观察组在教育干预后高血压危险因素改善情况明显优于对照组（P〈0.05）。结论：社区健康教育有助于减少高血压等老年慢性疾病的危险因素,控制血压水平。     

社区健康管理对高血压病控制的影响分析

目的探讨社区健康管理对高血压病控制的影响分析。方法 466例高血压患者,分别建立高血压管理档案,同时在社区内开展健康管理工作及高血压健康评估。结果患者健康管理后生活情况优于健康管理前,差异有统计学意义(P<0.05)。管理前与管理后1个月舒张压(SBP)和收缩压(DBP)比较,差异无统计学意义(P>0.05);健康管理3个月后SBP和DBP较健康管理前比较,差异有统计学意义(P<0.05)。结论通过对社区进行健康管理,可有效对高血压病的病程进行控制,同时提高了患者的用药依从性、自觉性及改善生活质量。     

健康教育对社区老年高血压患者康复效果观察

目的：探讨健康教育对社区老年高血压患者康复效果观察。方法：以本社区2008年1月～2009年12月老年原发高血压患者337例为研究对象,随机分为干预组183例和对照组154例,干预组根据患者病情制定并实施健康教育,对照组采用常规治疗。半年后比较分析两组患者治疗效果及自主服药时间。结果：干预组治疗效果优良率显著优于对照组（P〈0.05）,治疗效果差者显著少于对照组（P〈0.01）;干预组服药时间显著长于对照组（P〈0.01）。结论：对社区老年人高血压患者在常规药物治疗的同时,积极开展健康教育,可以有效控制血压,减少并发症,改善老年人高血压患者的生活质量。     

社区老年高血压患者健康教育的评价探讨

目的:探讨健康教育在社区老年高血压患者干预中发挥的作用.方法:本次研究选取2018年2月到2019年3月6个社区中的200位老年高血压患者为研究对象,按照随机分配的方式将患者分为对照组和研究组,研究组实施个性化健康教育,对照组给予常规治疗,对比两组患者的治疗效果和血压改善情况.结果:研究组干预后血压程度比对照组显著较低...