预防艾滋"天地"就在你身边

12月1日是世界艾滋病日，这是一个唤醒人们采取措施、预防艾滋病传播和蔓延的日子，12月1日，也是一个寒冷的日子。     

艾滋病：认识误区与事实真相

2010年12月1日是第25个“世界艾滋病日”。联合国艾滋病规划署确定,2009年和2010年世界艾滋病日主题均为“普遍可及和人权”,旨在采取更为有效的措施,全面实现艾滋病预防、治疗、关怀和支持服务普遍可及的目标。     

健康日历

12月1日世界艾滋病日为提高人们对艾滋病的认识,世界卫生组织于1988年1月将每年的12月1日定为世界艾滋病日,号召世界各国和国际组织在这一天举办相关活动,宣传和普及预防艾滋病的知识。     

远离艾滋病,别拿自己的身体任“性”

艾滋病是人类近代医学史上最引人关注和最使人恐惧的一种疾病,艾滋病的医学全名为"获得性免疫缺陷综合征",它是由人类免疫缺陷病毒引起的。为提高人们对艾滋病危害的认识,世界卫生组织于1988年1月确定每年12月1日为世界艾滋病日(World Aids Day),号召世界各国在这一天举办各种活动,宣传和普及预防艾滋病的知识。2009年世界艾滋病日的主题:普遍可及和人权。宣传口号是"遏制艾滋、履行承诺"。     

历史上的今天——世界艾滋病日

世界卫生组织l988年1月在伦敦召开了一次“全球预防艾滋病规划”的部长级高级会议，提出把1988年作为全球防艾滋病年，把每年12月1日作为全世界宣传防治艾滋病的日子，即世界艾滋病日，号召全世界人民行动起来，共同对抗艾滋病。     

2008年世界艾滋病日宣传主题“遏制艾滋，履行承诺”

2008年12月1日是第21个世界艾滋病日，宣传主题是“遏制艾滋，履行承诺”。2008年11月30日国务院防治艾滋病工作委员会办公室等单位在北京举行“2008年世界艾滋病日新闻发布会暨国家体育场红丝带悬挂仪式”，旨在倡导人们关心、支持艾滋病病毒感染：昔和病人，进一步动员全社会参与艾滋病防治工作。     

“零”艾滋，我们在行动

今年12月1日是第26个“世界艾滋病日”,11月30日,由中国健康教育中心、中国性病艾滋病防治协会、中华红丝带基金共同主办的2013年世界艾滋病日主题宣传活动在京举行。WHO艾滋病,钴核病防治亲善大使、国家卫生计卡委预防艾滋病宣传员彭丽媛等公益人士参与了宣传活动。     

“学校预防艾滋病教育工作现场观摩活动暨2006年世界艾滋病日宣传活动”在云南昆明举行

2006年11月30日上午,教育部“学校预防艾滋病教育工作现场观摩活动暨2006年世界艾滋病日宣传活动”在云南省昆明市拉开帷幕。本次活动是教育部为贯彻落实国务院颁布的《艾滋病防治条例》以及国务院办公厅印发的《中国遏制与防治艾滋病行动计划》(2006-2010年),总结交流研讨预防艾滋病教育工作广泛、深入地开展而举办的大型预防艾滋病主题宣传活动。本次活动共包括4项主要内容:一是举行“青少年预防艾滋病知识网上有奖问答活动”颁奖仪式;二是各地学校预防艾滋病教育典型经验交流;三是实地观摩昆明市学校预防艾滋病教育工作;四是云南省“青春…     

艾滋病答疑

为提高人们对艾滋病的认识,世界卫生组织于1988年1月将每年的12月1日定为世界艾滋病日,号召世界各国和国际组织在这一天举办相关活动,宣传和普及预防艾滋病的知识。1990年,佑安医院的徐莲芝主任收治了第一例中国籍的艾滋病患者。一名从非洲归国的劳务人员HIV感染者的病情泄露后,全村的人像躲避瘟疫那样防着他,全村的人都恐惧靠近他,不和他说话,甚至不让他喝村里的井水,最后全村人凑钱给他作路费,让他离开村庄。     

2008年世界艾滋病日宣传咨询活动效果调查

目的了解2008年世界艾滋病日宣传咨询活动效果。方法以自行设计的调查问卷,采取随机抽样方法抽取参加现场活动的居民400名进行调查。结果参与居民对世界艾滋病日了解及预防艾滋病相关知识活动前后相比有显著性差异（P〈0．01）,其中知晓世界艾滋病日主题的人,活动前为67．75％,活动后为97．25％;对艾滋病经性和血液传播途径的知识活动后明显提高,知晓率均达95％以上;对目前艾滋病可预防和正确使用安全套可降低艾滋病传播危险的问题,活动前知晓率分别为68．25％、63．50％,活动后上升为94．75％、95．25％。调查对象对世界艾滋病日的活动方式、规模、地点、内容、宣传品、咨询服务满意率达98．50％,短信服务满意率达100％。结论世界艾滋病日宣传咨询活动收到了较好的传播效果,提示开辟公益性短信宣传预防艾滋病相关知识是一种新的途径和好的方式。     

预防艾滋病迫在眉睫

自从人类出现艾滋病的那一天起,就开始与艾滋病展开了不屈的抗争,中国与世界一道,加入了抗击者的行列。2003年12月1日的“世界艾滋病日”即将来临,为了进一步了解艾滋病知识,增强全社会预防艾滋病的紧迫感,应加强“预防艾滋病,全社会责无旁贷”的宣传教育,切实采取有效措施,预防艾滋病泛滥。     

艾滋病行为干预研究现状

当前,艾滋病在全世界流行广泛。已有16 90万人被艾滋病夺去生命,目前仍有4 2 0 0多万人感染着艾滋病病毒(HIV) ;我国在1985年发现第一例艾滋病病人后,艾滋病病毒在我国人群中的感染范围不断扩大。因为缺乏行之有效的药物和疫苗等医疗手段,全世界已达成的共识是,帮助人们选择比较安全的行为,可以较有效地预防感染和阻止艾滋病病毒传播[1 ,2 ] 。在国际社会和各国政府的共同努力下,行为干预在艾滋病预防和控制中取得越来越显著成效,发挥着越来越重要的作用。2 0 0 0年7月在南非举行的第十三届世界艾滋病大会达成了“行为干预是目前预防艾滋…     

遏制艾滋病我们在行动

12月1日,是世界第21个世界艾滋病日。这个由世界卫生组织发起的万众瞩目的纪念日,又一次提醒人类,不要漠视艾滋病。面对汹涌而来的艾滋病疫情,每个世界公民都应该从自身做起,去力所能及地关爱每一个不幸的艾滋病人和感染者,鼓励他们树立生活勇气勇敢面对现实;倡导人们反对歧视,消除偏见,动员全社会为艾滋病人和感染者创建一个宽松的生活环境。让我们用自己浓浓的情感,托起那条在地球上飘动的红丝带,送去一片真心真爱,让每一个无助的生命停泊在爱的港湾。计飘动的红丝带,在阳光下,见证我们的笑脸和勇气。与艾滋病人相互关爱,共享生命的每一刻。遏制艾滋病,我们一起行动。     

防制艾滋病唯一有效的途径——宣传教育

在目前艾滋病治疗药物和预防疫苗研究没有突破性进展的情况下，宣传教育是预防和控制艾滋病蔓延的唯一有效途径，洁身自爱，提高和强化人们的自我保护意识，普及艾滋病知识是预防艾滋病的关键。     

测一测，是否属于艾滋病感染高危人群

12月1日是世界艾滋病日。由于艾滋病危害严重,全社会都有必要提高防范意识。而预防艾滋病,高危人群（即比正常人感染艾滋病病毒概率更高的人群）更应该注意采取恰当的、必要的措施,防止感染或传播艾滋病病毒。那么,哪些人属于高危人群呢？试做一做下面的测试题。     

艾滋病预防控制中的行为干预研究

艾滋病的蔓延对人类健康造成严重的危害。但到目前为止，仍没有有效的疫苗和理想的治疗药物。为此世界各国达成共识，在可以预见的将来同艾滋病作斗争的最大希望在于帮助人们选择比较安全的行为，以使他们不那么容易感染和传播艾滋病病毒。实施安全行为需要干预。1996年美国疾病预防控制中心主任Satcher指出：“艾滋病预防的成功需要帮助人们建立并保持新的行为，现实不允许有失误与失败，这是对行为科学前所未有的挑战。2000年7月在南非举行的第十三届世界艾滋病大会又提出了“行为干预是目前预防艾滋病的有效疫苗”。全球正在实践着这一措施，而且发展很快。     

艾滋病传播“隐患”在增加

12月1日,又一个世界艾滋病日来临之际,我们采访了浙江省性病艾滋病防治协会郑伟副会长。世界卫生组织已提出＂向零艾滋病迈进＂,可是采访中得到的信息是：艾滋病离我们越来越近,或许就在你我身边,防范不能有丝毫放松。这些年,艾滋病说得多了,不知道的人不多,问起预防方法,很多人能回答得头头是道。可是,在真正需要防范时,你是否会意识到危险的存在,你是否会采用有效的预防手段。恐怕,麻痹大意、     

2009年世界艾滋病日主题宣传暨艾滋病反歧视纪录片开拍仪式在北京地坛医院举行

2009年世界艾滋病日主题宣传暨艾滋病反歧视纪录片开拍仪式于11月22日在北京地坛医院举行。2009年是第22个世界艾滋病日,主题是“遏制艾滋,履行承诺”,强调“权益、责任、落实”。本次活动由国务院防治艾滋病工作委员会办公室和卫生部共同主办,中国健康教育中心/卫生部新闻宣传中心承办。卫生部尹力副部长出席并作重要讲话。彭丽媛、蒋雯丽、李丹阳等预防艾滋病宣传员和导演顾长卫、CCTV主持人孙晓梅参加了本次活动。     

我们怎样抵挡艾滋病“恐怖袭击”？

12月1日是世界艾滋病日，在人们重提这一沉重话题时，会对今年有人通过手机短信在社会上广泛传播“艾滋烧烤”谣言引起的恐慌记忆犹新。从这一角度来说，艾滋病已成为一种“恐怖袭击”的工具，其效应甚至超过2001—2002年美国炭疽菌恐怖袭击，使艾滋病者（包括艾滋病感染者和艾滋病患者）和广大社会公众的心身都受到伤害。     

高职学生健康教育前后艾滋病知识调查分析

艾滋病是一种严重危害各国人民健康的传染病，其发病率在我国及世界一些国家呈上升趋势。如果人们能学习和掌握预防艾滋病的科学知识，人类免遭艾滋病威胁，降低艾滋病的发病率，控制艾滋病的流行是完全可以做到的。就艾滋病感染的人群来说，50％以上为10～20岁青少年。开展以学校为中心的艾滋病健康教育是预防艾滋病最有效的措施。艾滋病不仅是个医学问题，而且是严重的社会问题，国内外一些大专院校把艾滋病防治知识以健康教育的形式纳入课程教育，