护理质性研究中的伦理问题及对策

质性研究是对某种现象在特定情形下的特征、方式、涵义进行观察、记录、分析、解释的过程。质性研究在护理中的应用只有20多年的历史,由于质性研究可用来深入了解一些量化研究所无法解释的问题或现象,为护理领域提供了另一种方式来了解特殊群体的健康需要,因此越来越引起护理研究者的关注。在我国采用质性研究方法来探讨护理现象可以说才刚刚起步,由于大部分护理质性研究的资料是来自于观察和访谈,这些过程有时候尽管是匿名,但很易使参与者的身份或资料被暴露。探究私人生活,并将研究报告公之于众,其中复杂性易引发大量的伦理问题,而这些伦理问题往往没有引起研究者应有的关注,在实际研究过程中一些护理人员常有意无意违反了伦理原则。本文尝试对护理质性研究中的伦理问题进行探讨,旨在为进行质性研究的护理人员提供参考,现报道如下。     

护理质性研究中的伦理问题及对策

质性研究是对某种现象在特定情形下的特征、方式、涵义进行观察、记录、分析、解释的过程[1].质性研究在护理中的应用只有20多年的历史,由于质性研究可用来深入了解一些量化研究所无法解释的问题或现象,为护理领域提供了另一种方式来了解特殊群体的健康需要,因此越来越引起护理研究者的关注[2].     

mate整合

正mate整合是质性系统评价的方法,是在系统评价质性研究资料过程中,对同类的质性研究的结果进行收集、理解、比较、分析、归纳的方法,通过mate整合,可形成新的综合性的解释或结论,整合后的结果更全面、更深入地反映现象的实质。mate整合是个动态、反复解释与反思的过程,通常是在各研究问存在异质性(即研究对象在社会、文化习俗、种族、生活方式、行为表现特征、价值观念、宗教信仰等方面存在差异)的情况下进行。     

质性研究

<正>质性研究(qualitative research),又称"质的研究",或称"定性研究",是一种在自然情境下,采用多种资料收集方法、通过与研究对象的互动,对个人的生活世界以及社会组织的日常运作进行观察、交流、体验、描述、理解与解释的过程。"归纳法"是质性研究中常用的逻辑方法。常用的质性研究方法包括:1现象学方法(phenomenology);2民族学方法(ethnography);3扎     

质性研究

概述5质性研究的资料收集过程在质性研究的资料收集过程中,一般研究人员将深入研究现场,采用非结构式或半结构式观察、访谈、录音、录像、记录等方法。与定量研究不同的是,研究人员不同程度地参与到所研究的活动中。资料收集过程中除通过现场笔记或录音进行记录外,还应有现场研     

护理研究中的质性研究

护理研究按照研究的性质可分为量性研究和质性研究。[1] 然而目前我国的护理研究人员在提到研究时 ,经常想到和使用的仅仅是量性研究 ,即在客观、严谨的科学概念下运用抽样和统计技巧 ,对于质性研究知之较少或认为其缺乏科学性。质性研究是表述、解释复杂现象并赋予其意义的一种系统的、主观的方法 ,用的是归纳法 ,即从个别到普遍。质性研究的研究步骤不断地循环在经验设计发现 /资料收集解释 /分析形成理论 /解释回到经验的体系中。而量性研究是实证研究 ,沿着如下步骤进行 :定义研究问题文献回顾形成假设抽样与研究工具设…     

质性研究和量性研究的区别

科学研究的方法包括量性研究 (ｑｕａｎｔｉｔａｔｉｖｅｒｅｓｅａｒｃｈ)和质性研究 (ｑｕａｌｉｔａｔｉｖｅｒｅｓｅａｒｃｈ)。[1] 量性研究在护理科研中占主导地位 ,但不是所有的现象都可以用量性研究的方法来解决 ,某些现象用以实证论为基础的量性研究值得质疑。质性研究是获取护理知识的新方法 ,是一种艺术的 ,哲学的方法 ,用来理解人类的独特的、变化的、整体的本质。在社会科学和行为科学中已普遍运用。在七十年代末期 ,护理界开始对质性研究感兴趣。质性研究可以描述和促进对某些人类经验或经历的理解 ,如疼痛 ,照顾 ,舒适 ,无能…     

试述护理质性研究中的伦理要求

质性研究是以研究者本人作为研究工具,在自然情景下采用多种资料收集方法对社会现象进行整体性探究,使用归纳法分析资料和形成理论,通过与研究对象互动,对其行为和意义建构获得解释性理解的一种活动。在20世纪80年代初,以美国为主要代表的西方护理学家将这一研究方法引入护理领域。     

我国肿瘤护理质性研究文献计量学分析

[目的]分析我国肿瘤护理质性研究现状和发展状况为肿瘤护理质性研究的进一步发展提供参考。[方法]通过中国期刊全文数据库(CNKI),维普中文科技期刊数据库和万方学术论文数据库检索自建库至2016年12月有关肿瘤护理质性研究的文献并进行计量学分析。[结果]纳入符合标准的文献214篇,文献数量总体呈上升趋势;文献期刊分布集中于护理专业期刊(166篇,77.57%);文献主要来源于上海、北京、江苏等经济发达地区;169篇(78.97%)文献来自医院机构;基金论文占29.90%;病人为主要研究对象(150篇,70.09%);研究疾病种类主要是乳腺癌50篇(23.36%)、白血病16篇(7.48%);171篇(79.91%)文献采用现象学研究方法;206篇(96.26%)文献使用访谈法收集资料。[结论]我国肿瘤护理质性研究日益受到重视,但在质性研究方法、质性研究与量性研究联合使用、研究病种等方面仍有不足之处,文献质量有待提高,需要进一步探索。     

临终关怀学

070366浅析临终关怀中的护理伦理问题/梁凤梅…//护理研究.-2006,20(10).-2607~2608对于身患绝症或濒临死亡的病人,通过临终关怀护理使其减轻痛苦、安度余生,这既是保护生命的重大举措,也是医学界乃至全社会面临的新课题。为探索这一课题,该文分析了临终关怀中的各项护理环节及其中涵盖的伦理问题,对我国临终关怀护理的现状从伦理角度进行思索、探究。参4(原文摘要)070367综合型医院安宁照护现状及对策的质性研究/郎黎薇…//护理研究.-2006,20(9).-2342~2344采用质性研究的方法,通过分项目记录、直接观察及半结构访谈工具,收集护生在综合型…     

照护与质性研究

鉴于目前我国护理人员在护理科研中利用质性研究方法探讨护理现象较少的状况，介绍了质性研究在护理实践中的应用意义，目的和与量性研究的区别，对常见的质性研究方法：现象学研究，民俗学研究，根基理论研究做了比较分析，详细描述了研究程度和资料分析方法，以指导护理人员开展护理科研。     

论量性研究和质性研究方法的综合运用

目的探讨在护理研究中综合运用量性研究和质性研究方法的原因和运用方法。方法从发展测量工具、阐述概念、发展理论等方面介绍量性研究和质性研究方法的综合运用。结果在运用过程中可以通过在量性调查过程中加入质性的方法和在质性研究中加入量性测量的途径进行综合运用。结论量性研究和质性研究方法的综合运用是护理研究的新趋势。综合运用量性和质性方法可以弥补方法和资料上的不足,可以运用于不同的研究问题。     

论量性研究和质性研究方法的综合运用

目的探讨在护理研究中综合运用量性研究和质性研究方法的原因和运用方法。方法从发展测量工具、阐述概念、发展理论等方面介绍量性研究和质性研究方法的综合运用。结果在运用过程中可以通过在量性调查过程中加入质性的方法和在质性研究中加入量性测量的途径进行综合运用。结论量性研究和质性研究方法的综合运用是护理研究的新趋势。综合运用量性和质性方法可以弥补方法和资料上的不足，可以运用于不同的研究问题。     

质性研究

内容分析法1概念内容分析法(content analysis)是将语言及行为资料整理、分类所做的分项过程(categorization)。某些质性研究采用内容分析法进行资料的初步分类,同时由于它是对叙述性资料进行的客观的、系统的、量化的描述,所以也可用于定量研究中。2方法2.1内容分析的内涵(1)计算某些词句出现的频率;(2)分析有关文字的语气。内容分析法可回答以下几个方面的问题:1)是什么?(what):描述研究事物的特征;2)是谁?(Who):将资料与研究对象的特征相联系;3)怎样作的?(How):分析行为的方式;4)和谁有关?(To whom):分析与哪些人员、事物相关;5)为什么…     

护理研究

正护理研究概述3护理研究的基本过程护理研究的基本过程遵循普遍性的研究规律,强调在现有知识指导下,对尚未研究或尚未深入研究的护理现象和护理问题进行系统探究。护理研究的基本过程包括:(1)提出研究问题,形成研究目标,构建研究假设。(2)检索文献,分析现况和趋势,明确理论     

现象学研究方法

现象学研究方法（phenomenological approach）是一种观察特定的现象,分析该现象中的内在成分和外在成分,把其中的重--素（essence）提炼出来,并探讨各要素之间及各要素与周围情境之间关系的质性研究方法,它以促进对人的理解为目标,说明行动的本质。多用于探讨人们的生活体验（life experience）。常以“经历某种体验意味着什么？”的形式提出问题,如“打工子弟学校的学生如何看待自己的学校生活？”现象学方法是护理学科最常用的质性研究方法,也是目前国内护理研究中最常用的的护理质性研究方法。其中生活体验或经验是人们在一定的时间、地点下生活的当下体验。在现象学中,生活体验被作为研究的基本结构,是现象学的核心。     

NVivo软件在护理质性研究资料分析中的应用体会——基于临床护理教师在实习生带教中微信应用体验案例

总结NVivo软件在护理质性研究资料分析中的应用。以NVivo 10.0简体中文版为例,结合临床护理教师在实习生带教中微信应用体验案例,介绍NVivo软件在护理质性研究资料分析中的实际应用流程,包括准备阶段、编码阶段、质性分析阶段和整合阶段,同时根据项目需要增加查询和可视化阶段,并对今后此软件在质性研究资料分析中的进一步应用提出建议。     

男护士工作困境及工作优势调查分析

目的调查男护士工作中存在的困境,分析男护士的工作优势特征,为男护理工作者的工作适合程度提供研究理论依据。方法通过质性研究和量性分析相结合的方式进行研究,质性研究采用立意抽样,对5名在职的男性护理工作者进行半结构式访谈,采用colaizz资料分析的方法对资料进行整理分析,同时对78名男护士进行问卷调查。结果 78名男护士与患者和同事相处一般较多(56.41%);对专业满意仅为14.1%,不同级别男护士对照顾女病人看法不一,差异有统计学意义(P<0.05),不同年龄男护士对坚持现有职业的看法差异有统计学意义(P<0.05);质性结果显示男护士的工作优势前三个是岗位优势、性别优势和其他优势,工作困难有社会偏见、工作太忙、对自我不认可三个主题。结论男性护理工作人员在工作方面具备的优势元素非常明显,但在护理工作中仍存在许多的问题,护理院校应当重视对男性护理工作人员的培养,为医疗卫生行业的发展提供良好的人才供应渠道。     

KJ法在护理人员科研活动影响因素质性研究中的应用

[目的]通过质性研究了解护理人员开展科研活动的影响因素,同时探讨新的质性研究的资料分析方法。[方法]选取10名护理人员,就护理人员科研活动影响因素进行深度访谈。在资料分析过程中采用KJ法归纳主题。[结果]护理人员开展护理科研的影响因素来自3个方面,即知识缺乏、动力不足等个人因素及科研协作因素、管理因素。[结论]护理人员科研活动的影响因素是多方面的,对护士队伍护理科研活动的支持应从主观上重视、客观上创造条件两个方面进行;KJ法用于质性研究的主题归纳具有直观明了、可操作性强的特点。     

国内护理质性研究文献计量学分析

[目的]分析我国护理质性研究的现状及发展情况。[方法]检索中国期刊网(CNKI)、万方数据知识服务平台、维普中文科技期刊数据库等,分析发表在国内所有护理期刊上的质性研究文献,利用Excel软件建立数据库,对检索出的文献从发表年份、作者、作者单位、期刊分布、研究内容等进行计量学分析。[结果]近年来在国内护理期刊上共发表有关护理质性研究的文献699篇,分布在24种护理专业期刊上,2007年以后文献数量呈直线上升趋势,文献合作度3.27,资料收集方法以半结构式访谈法和深度访谈法为主,254篇运用了Colaizzi资料分析法,研究主题大部分为临床护理,研究对象以病人和临床护理人员为主。[结论]近年来我国护理质量研究进入了快速发展阶段,但研究的方法学、报告学还有待规范和完善。