2型糖尿病社区健康教育效果评价

目的评价社区健康教育对2型糖尿病患者认知、病情控制和生命质量的影响。方法将上海市浦东新区花木社区卫生服务中心72例2型糖尿病患者随机分为教育组（n=36）和未教育组（n=36）,检测空腹血糖（FBG）、餐后2h血糖（2hPBG）、糖化血红蛋白（HbA1C）、糖尿病知识问卷评分及糖尿病生活质量量表（DMQLS）得分情况,对教育组患者进行为期6个月的健康教育后比较两组患者上述指标的变化。结果教育组的FBG、2hPBG和HbAlC水平及糖尿病生活质量量表评分均低于未教育组（P=0.001～0.044）,而糖尿病知识问卷评分则高于未教育组（P=0.001）。结论社区健康教育有利于提高糖尿病患者相关知识的知晓率、提高糖代谢控制及改善生活质量,值得进一步推广。     

糖尿病APP用于门诊2型糖尿病患者健康管理效果探讨

目的探讨糖尿病APP管理模式对2型糖尿病患者血糖控制以及自我管理的效果。方法将189例门诊初始使用胰岛素治疗的2型糖尿病患者随机分为对照组94例与观察组95例,在教会患者胰岛素注射方法的基础上,对照组给予常规健康教育指导,观察组应用糖尿病APP管理,连续3个月后评价效果。结果观察组空腹血糖、餐后2h血糖及糖化血红蛋白改善程度显著优于对照组(均P0.01),自我管理行为能力得分显著高于对照组(P0.05,P0.01)。结论对门诊2型糖尿病患者采用糖尿病APP进行健康管理可提高患者自我管理能力,从而较好地控制血糖水平。     

如何做好糖尿病患者的社区管理

我国糖尿病的患病率呈快速上升趋势,糖尿病可致全身多器官损伤,成为继心脑血管病、肿瘤之后的另一个严重危害人民健康的疾病。新诊断的患者仅有一半治疗达标,而且有不少合并各种并发症,其中以大血管和微血管病变最为常见,给患者和社会带来沉重的经济负担。社区医院依附于综合医院,通过对糖尿病患者运用健康教育、行为干预、个体化药物治疗方案,行之有效的心理疏导等进行管理,确保治疗达标,可以预防和延缓糖尿病的并发症,提高患者的生活质量,降低医药费用。     

社区糖尿病患者的群体干预效果分析

目的根据＂以患者为中心、以家庭为单位、以社区为范围＂的全科理念对糖尿病患者进行群体干预,以达到更为理想的治疗效果。方法将社区中168名糖尿病患者作为一个群体统一管理。结果群体干预效果明显优于针对某一患者治疗的专科模式,有统计学意义（P〈0.01）。结论糖尿病患者群体干预效果显著,在慢病管理中全科模式有明显优越性,值得提倡。     

慢性乙肝患者健康教育效果评价

目的探讨健康教育对慢性乙型病毒性肝炎(CHB)患者的影响。方法对89例2次住院的CHB患者,通过指导阅读健康教育手册、个别指导、集体座谈的形式进行系统的健康教育,并其出院时、再次入院时采用CHB相关知识测试题、自我管理能力测评表进行健康教育效果评价。结果教育后患者CHB相关知识掌握优良率、自我管理能力明显提高,与教育前比较,差异有显著性意义(均P<0.01)。再次入院时,患者虽对CHB相关知识掌握优良率有所下降,但与出院时比较,差异无显著性意义(P>0.05);而患者自我管理能力明显下降,与出院时比较,差异有显著性意义(P<0.05,P<0.01)。结论健康教育能提高患者CHB相关知识掌握水平和自我管理能力,但须强化教育,使患者在自身健康方面达到知识、信心及行为的长久统一,并指导其处理好隐私与传染意识的对立统一关系。     

慢性乙肝患者健康教育效果评价

目的探讨健康教育对慢性乙型病毒性肝炎（CHB）患者的影响。方法对89例2次住院的CHB患者。通过指导阅读健康教育手册、个别指导、集体座谈的形式进行系统的健康教育，并其出院时、再次入院时采用CHB相关知识测试题、自我管理能力测评表进行健康教育效果评价。结果教育后患者CHB相关知识掌握优良率、自我管理能力明显提高。与教育前比较。差异有显著性意义（均P〈0．01）。再次入院时．患者虽对CHB相关知识掌握优良率有所下降，但与出院时比较，差异无显著性意义（P〉0．05）；而患者自我管理能力明显下降．与出院时比较，差异有显著性意义（P〈0．05，P〈0．01）。结论健康教育能提高患者CHB相关知识掌握水平和自我管理能力，但须强化教育．使患者在自身健康方面达到知识、信心及行为的长久统一，并指导其处理好隐私与传染意识的对立统一关系。     

对社区糖尿病患者的护理干预及健康教育

目的分析进行干预及健康教育的效果,总结干预及健康教育的方法。方法随机选择两个社区,一个开展社区糖尿病患者的护理干预及健康教育,以这个社区的糖尿病患者为实践组;以另一个社区为对照组。一年后进行效果评定及方法总结。结果实践组在病情控制及新增患者方面明显优于对照组。结论对社区糖尿病患者的护理干预及健康教育,可以显著改善患者的病情,有效防控并发症的发生或恶化。     

个性化健康宣教在下肢静脉曲张患者中的应用效果

目的 探讨个性化健康宣教在下肢静脉曲张患者中的应用效果.方法 收集2019年1月至2020年1月上海交通大学医学院附属新华医院接受手术治疗的下肢静脉曲张患者的临床资料.将2019年1月至2019年5月接受常规宣教的患者作为常规组,将2019年6月至2020年1月接受个性化健康宣教的患者作为观察组,每组49例.比较出院前...     

计算机辅助个性化干预对社区2型糖尿病患者自我管理的影响

目的探讨计算机辅助个性化干预对社区2型糖尿病患者自我管理的影响。方法将北京市某社区的80名2型糖尿病患者按随机数字表法分为观察组和对照组各40例;对照组采取常规干预方法;观察组采取计算机辅助个性化干预,即在患者就诊时将其日常生活情况录入专为糖尿病患者开发设计的健康管理软件,软件针对每例患者进行数据分析,给出患者个性化处方。比较两组患者的自我管理行为和糖化血红蛋白。结果干预后观察组的自我管理行为总分及饮食、运动和足部护理3个维度得分显著高于对照组;糖化血红蛋白显著低于对照组(P0.05,P0.01)。结论计算机辅助个性化干预能提高社区2型糖尿病患者的自我管理能力,并有助于控制患者的血糖。     

糖耐量异常患者社区综合干预效果评价

目的评价糖耐量异常患者社区综合干预的效果。方法依照1999年WHO关于IGT的诊断标准,选取本中心辖区内IGT患者81例作为研究对象,设立对照组,对干预组实施社区综合干预措施,观察干预前后一系列相关指标的变化情况。结果干预组空腹血糖、餐后2h血糖、体重指数、甘油三酯、总胆固醇、低密度脂蛋白较干预前均显著降低,高密度脂蛋白升高（P〈0.05）,对照组的以上指标前后差异无统计学意义。干预组糖尿病发生率为2.4%,而对照组的DM发生率为20.0%,两组转归存在的差异有统计学意义（P〈0.05）。结论实施社区综合干预可明显改善IGT患者糖、脂代谢,从而降低此类人群DM的发病率。     

社区高血压病和糖尿病患者健康教育需求调查分析

目的 了解社区高血压病与糖尿病患者对健康教育的需求情况，以便针对性地做好社区人群健康保健工作。方法 采用自行设计的问卷调查表，对盐田区103例高血压病和72例糖尿病患者进行健康教育需求调查，并对疾病的预防、药物治疗方法、饮食护理与疾病的相关因素进行分析。结果 高血压病和糖尿病患者认为学习疾病自我监测方法、饮食护理知识及疾病治疗方法很有必要，健康教育需求排列前3位依次为自我监测方法（75．73％、95．83％）、饮食护理方法（73．79％、88．89％）及疾病预防知识（63．11％、76．39％）；最受欢迎的知识获得方式是由临床经验丰富的医学专家进行专题讲座（79．61％、90．28％）、医务人员讲课（72．82％、87．50％）及发放健康知识宣传手册（66．99％、70．83％）。结论在社区开展有针对性的健康教育是防治高血压病与糖尿病的有效措施。     

社区高血压病和糖尿病患者健康教育需求调查分析

目的 了解社区高血压病与糖尿病患者对健康教育的需求情况,以便针对性地做好社区人群健康保健工作.方法 采用自行设计的问卷调查表,对盐田区103例高血压病和72例糖尿病患者进行健康教育需求调查,并时疾病的预防、药物治疗方法、饮食护理与疾病的相关因素进行分析.结果 高血压病和糖尿病患者认为学习疾病自我监测方法、饮食护理知识及疾病治疗方法很有必要,健康教育需求排列前3位依次为自我监测方法(75.73%、95.83%)、饮食护理方法(73.79%、88.89%)及疾病预防知识(63.11%、76.39%);最受欢迎的知识获得方式是由临床经验丰富的医学专家进行专题讲座(79.61%、90.28%)、医务人员讲课(72.82%、87.50%)及发放健康知识宣传手册(66.99%、70.83%).结论 在社区开展有针对性的健康教育是防治高血压痛与糖尿病的有效措施.     

家庭医生服务团队在社区糖尿病健康教育中效果分析

目的：探讨家庭医生服务团队在社区糖尿病健康教育中的效果。方法以2011年12月~2013年5月社区300例糖尿病患者为研究对象,在药物治疗的基础上给予家庭医生团队服务,对服务前后的疾病控制、生活质量和满意度进行调查。结果300例患者经家庭医生团队服务后的空腹血糖、餐后2h血糖和体重指数分别为（6.5±1.1）mmol、（9.1±2.1）mmol和（23.1±1.8）kg/m2,均好于服务前（P＜0.01）;服务后的SF-36健康量表评分明显好于服务前,差异有统计学意义（P＜0.01）;患者对本次服务的满意度为97.33%。结论家庭医生服务团队利于社区糖尿病患者的病情控制,对生活质量的改善效果显著,值得进步推广实施。     

远程数字化平台对某部干休所骨质疏松症患者的健康管理效果评价

目的评价远程数字化平台对我院附属某部干休所门诊部骨质疏松症患者的一体化健康管理的临床效果。方法选取我院附属某部干休所门诊部骨质疏松症患者为研究组(170例),我院本部门诊骨质疏松症患者为对照组(245例)。所有病例于2013年12月至2015年3月完成入组,研究组进行基于远程数字化平台的骨质疏松症一体化健康管理,对照组不应用远程系统,但仍采用基于数字化平台的骨质疏松症一体化健康管理,随访期限1年。对比分析两组患者骨折发生率、药物依从性、骨质疏松知识、骨密度及研究组转诊率变化。结果研究组和对照组患者1年内骨折发生率均较低(2.94%,3.26%),钙剂、维生素D、双膦酸盐药物依从性良好的人数比例均较高(82.35%,83.26%;77.06%,75.10%;70.00%,72.65%),两者比较均没有统计学差异(P0.05)。随访1年时,研究组骨质疏松知识OKT分值(20.94±2.38)与对照组(21.26±2.91)均比入组时(13.52±2.68,13.82±2.73)增高(P=0.000),但两者相比没有统计学差异(P0.05);研究组腰椎(L1-L4)及股骨颈骨密度(0.7882±0.0946 g/cm2,0.6741±0.0814 g/cm2)与对照组(0.7946±0.1037 g/cm2,0.6872±0.0907 g/cm2)均比入组时增高(P=0.000),但两者相比没有统计学差异(P0.05)。研究组患者转诊率(18.14%)与前1年(73.28%)相比有显著降低(P=0.000)。结论远程数字化平台对我院附属某部干休所门诊部骨质疏松症患者的一体化健康管理效果与我院本部相似,且可使转诊率显著降低,有利于部队实现分级诊治,值得推广。     

糖尿病患者健康管理干预策略架构的研究进展

综述了糖尿病健康管理的意义、健康管理干预策略架构,其策略架构包括糖尿病危险因素或疾病前期预防策略、糖尿病中后期及预后相关健康管理;管理模式主要有个案健康管理、社区干预为主的健康管理、医院内部健康管理体系、医院社区联动健康管理、以细节强化为主的健康管理、以网络信息平台为依托的健康管理及中医药特色健康管理项目等。旨在为完善糖尿病健康管理对策体系提供参考。     

健康管理应用于肝移植患者效果的研究

目的探讨健康管理对肝移植患者临床检验指标及自我管理行为的影响。方法按照住院时间段将80例肝移植患者分为对照组和观察组各40例,分别给予常规随访护理和健康管理即成立健康管理小组并提供系统的院内和院外管理。结果观察组术后1、3、6、9个月临床检验指标(转氨酶、血肌酐、尿素氮、血糖)正常率显著高于对照组,胆红素和血药浓度正常率在术后9个月显著高于对照组(P0.05,P0.01)。运动锻炼、认知性症状管理与实践、与医生沟通等8项自我管理行为评分显著高于对照组;平均每次再住院时间显著短于对照组(P0.05,P0.01)。结论健康管理可以有效提高肝移植患者的自我管理行为,改善临床结局。     

腹部手术患者健康教育干预效果评价

随着医学模式的转变，护理已从疾病为中心发展到以人的健康为中心的整体护理。健康教育作为整体护理的重要内容之一，极大地丰富了护理工作的内涵，特别是通过有目的、有计划、有评估的教育活动，可以提高患者对自身疾病的认识，促进患者采纳，有益于健康的行为和生活方式，是患者康复的重要手段。为此，本研究制定腹部手术患者健康教育干预，并对其科学地进行评价。现将在科室就诊人群中进行健康教育干预的效果评价报告如下。     

脑卒中患者实施健康教育路径的效果评价

目的 探讨研究健康教育路径在脑卒中患者中的实施效果.方法 将112例脑卒中患者,随机分为对照组、观察组各56例,对照组使用传统的健康教育模式,观察组实施健康教育路径.评价两组患者健康教育知识掌握情况、患者满意度和改善不良生活习惯情况.结果 观察组健康教育知识掌握情况、改善不良生活习惯情况高于对照组,经x 2检验,差异有显著性统计学意义(p＜0.01).结论 健康教育路径有效地提高患者满意度,提高患者遵义行为,对脑卒中的治疗与预防具有重要意义.     

对糖尿病患者实施针对性健康教育效果观察

将180例2型糖尿病患者随机分为观察组与对照组各90例。对照组实施常规健康教育,观察组在此基础上 评估糖尿病相关知识需求,进行针对性授课并演示操作,让患者重复操作及提问方式考核其知识掌握程度并定期 随访。观察两组患者入院、出院时及出院8个月末血糖控制情况、体重指数、运动及尿糖监测情况。结果出院8个 月末观察组与对照组患者的血糖、甘油三酯及每周运动次数比较,差异有显著性意义(均P<0.05)。提示健康教 育评估在糖尿病教育中起重要作用,出院后继续教育、定期随访对巩固健康教育效果有重要意义。     

个性化护理管理在烧伤整形手术患者中的应用效果

目的 探讨对在烧伤整形手术患者应用个性化护理管理的效果。方法 选取2023年2月-11月于浙江 省人民医院毕节医院行烧伤整形手术治疗的90例患者为研究对象,采用随机数字表法分为对照组和试验 组,每组45例。对照组给予常规护理,试验组在对照组基础上给予个性化护理管理,比较两组疼痛程度、 日常生活能力、护理质量、护理满意度及并发症发生情况。结果 两组VAS评分比较,差异无统计学意义 （P＞0.05）;试验组日常生活能力评分高于对照组（P＜0.05）;试验组护理专业技能、沟通能力、护理态 度、响应速度、患者教育、隐私保护评分均高于对照组（P ＜0.05）;试验组护理满意度为95.56%,高于对 照组的77.78%（P ＜0.05）;试验组并发症发生率为28.89%,低于对照组的75.56%（P ＜0.05）。结论 个性 化护理管理在烧伤整形手术患者中的应用效果确切,可有效缓解疼痛,促进伤口愈合,有利于改善患者的 心理状态,提高其治疗配合度及满意度,对于促进患者快速康复具有积极意义。