集体治疗对精神分裂症患者康复的影响

目的 探讨集体治疗对住院精神分裂症患者康复期的影响。方法 将80例男性精神分裂症患者随机分为集体治疗组（观察组40例）与常规治疗组（对照组40例），分别于病情稳定后进行集体治疗和常规治疗，治疗前和治疗后4周、8周、12周末分别用简明精神病评定量表（BPRS）和住院患者护士观察量表（NOSIE）进行治疗效果评定。结果 治疗后8周、12周末观察组BPRS评分与对照组比较，差异有显著性意义（均P〈0．05）；观察组NOSIE各因子改善优于对照组（P〈0．05，P〈0．01）。结论 集体治疗能促进精神分裂症患者精神症状的改善，提高生活自理能力和社会适应能力，有利于患者回归社会。     

重返社区技能训练对精神分裂症患者社会功能的影响

目的探讨重返社区技能训练对住院精神分裂症患者社会功能的影响。方法将112例精神分裂症患者随机分为观察组和对照组各56例,对照组进行常规治疗和护理,观察组在此基础上,进行重返社区技能训练。于训练前及训练后9周分别用住院患者护士观察量表(NOSIE)评定其社会功能,并观察其服药依从性。结果训练前两组NOSIE评分、服药依从性比较,差异无显著性意义(均P>0.05);9周末两组NOSIE各因子评分除精神病性差异无显著性意义(P>0.05)外,其余各项差异均有显著性意义(P<0.05,P<0.01);两组服药依从性比较,差异有显著性意义(P<0.05)。结论重返社区技能训练能提高患者服药依从性,改善精神分裂症退缩行为,降低激惹、抑郁情绪,提高社会功能。     

文体活动干预对慢性精神分裂症患者阴性症状及智能的影响

将长期住院且病情稳定的60例慢性精神分裂症患者,随机分为观察组和对照组各30例;对照组常规接受药物治疗,观察组在此基础上进行文体活动干预,观察52周,以简明精神病评定量表(BPRS)、成人韦氏智力量表(WAIS-RC)评价两组患者阴性症状的改善情况及其智能记忆.结果观察组BPRS评分及WAIS-RC评分较治疗前显著改善,且明显优于对照组(P<0.05,P<0.01).提示慢性精神分裂症患者的智力呈进行性衰退趋势;文体活动干预有助于提高其生活技能,改善阴性症状,短期内能提高患者的智力水平,延缓智力衰退.     

家庭式温馨护理环境对精神分裂症患者的影响

目的探讨家庭式温馨护理环境对精神分裂症患者的影响.方法将80例住院精神分裂症患者随机分为观察组(n=39)和对照组(n=41).两组患者均给予抗精神病药物治疗,对照组住普通病室,予精神分裂症常规护理;观察组住家庭式温馨单间病房,并实施家庭式温馨护理,内容包括人员培训、营造温馨环境、家属教育干预、实行开放式护理管理等.采用NOSIE、BPRS、SDS、SAS和自制住院患者满意度及家属健康教育知识掌握程度调查问卷进行评价.结果观察组住院1个月时BPRS、SDS、NOSIE、SAS评分与对照组比较,差异有显著性意义(P<0.05,P<0.01);两组满意度、家属健康教育知识掌握程度比较,差异有显著性意义(均P<0.01);观察组平均住院时间显著短于对照组(P<0.01).结论家庭式温馨护理环境可减轻患者的焦虑、抑郁情绪,提高患者对治疗的依从性,减轻精神症状;可提高患者对医院工作的满意度和家属对疾病相关知识的了解程度;缩短平均住院时间,提高经济效益和社会效益.     

人性化护理管理对恢复期精神分裂症患者的影响

目的探讨恢复期精神分裂症患者的护理方法.方法将60例住院精神分裂症患者随机均分为观察组和对照组.在抗精神病药物治疗的同时,对照组实施传统式的功能制护理管理,观察组实施规范化服务与护理、健康宣教、个性化心理调适、生活关怀、情感支持和文化护理等方面的人性化护理管理,8周后采用简明精神病评定量表(BPRS)、社会功能缺陷筛选量表(SDSS)和症状自评量表(SCL-90)进行效果评定.结果治疗结束后,观察组BPRS总分值及各因子分(除激惹性外)、SDSS评分及SCL-90中躯体化、强迫、人际关系、抑郁、焦虑及偏执因子分显著低于对照组(均P<0.01).结论人性化护理管理对提高住院精神分裂症患者的生活质量,改善患者病情具有重要作用.     

变换体位输液对颅脑损伤术后患者功能恢复的影响

将长期住院且病情稳定的60例慢性精神分裂症患者,随机分为观察组和对照组各30例;对照组常规接受药 物治疗,观察组在此基础上进行文体活动干预,观察52周,以简明精神病评定量表(BPRS)、成人韦氏智力量表 (WAIS RC)评价两组患者阴性症状的改善情况及其智能记忆。结果观察组BPRS评分及WAIS RC评分较治疗前 显著改善,且明显优于对照组(P<0.05,P<0.01)。提示慢性精神分裂症患者的智力呈进行性衰退趋势;文体活 动干预有助于提高其生活技能,改善阴性症状,短期内能提高患者的智力水平,延缓智力衰退。     

康复期精神分裂症患者的药物管理技能训练

目的 探讨药物管理技能训练对康复期精神分裂症患者的影响.方法 选取康复期精神分裂症患者94例,随机分为观察组(50例)和对照组(44例),对照组进行常规护理,观察组增加药物管理技能训练,对两组患者随访1年.采用简明精神病评定量表(BPRS)、自知力与治疗态度问卷量表(ITAQ)评价患者的病情,自拟服药依从性调查表比较其效果.结果 现察组出院半年和1年末,BPRS评分显著低于对照组,ITAQ评分显著高于对照组,服药依从性显著高于对照组,复发率显著低于对照组(P<0.05,P<0.01).结论 药物管理技能训练能提高患者服药治疗依从性,对预防复发、改善预后有一定的促进作用.     

探视干预对精神病病人病情的影响

将80例住院精神病病人随机分为观察组和对照组各40例。对照组用抗精神病药物维持治疗和按常规进行护理与管理。观察组在此基础上增加对家属探视的干预和指导。两组分别于入院时和入院后2周及8周进行简明精神病量表(BPRS)测评。结果观察组入院后2周及8周BPRS评分为50.77±8.55和29.17±6.15,对照组为64.95±7.82和41.17±11.04,两组比较,差异有显著性意义(P<0.05)。其中4项主要因子分观察组均低于对照组(P<0.05)。提示家属掌握适宜的探视时机探视有利于精神病病人病情的改善。     

心理护理干预对精神分裂症患者抑郁情绪的影响

目的:观察心理护理干预对精神分裂症患者抑郁情绪影响效果。方法:选取2010年5月～2011年4月间在开滦精神卫生中心住院,符合CCMD-3精神分裂症诊断标准,伴有抑郁情绪的患者共71名作为观察对象,随机分为研究组(36例)和对照组(35例),在均接受系统精神科药物治疗和常规护理的基础上,对研究组进行为期8周的心理护理干预。采用汉密尔顿抑郁量表(HRSD)、BPRS分别在干预前、后对两组对象进行评定;结果数据使用SPSS 10.0进行t检验等统计学分析。结果:两组对象在干预前年龄、性别、病程、病程、首发、复发、HRSD、BPRS评分等方面无统计学差异;干预后两组HRSD、BPRS评分较干预前均有明显降低(P<0.001),但研究组HRSD、BPRS评分显著低于对照组(P<0.001,P<0.05)。结论:在对精神分裂症患者进行常规药物治疗和护理的同时,施行合理和个别化的心理护理干预能有效改善其抑郁情绪,同时,对其精神病性症状的改善也有一定的促进作用。     

住院精神分裂症患者队列训练的效果观察

目的探讨队列训练对住院精神分裂症患者康复的效果。方法将80例住院精神分裂症患者随机分为两组各40例,对照组接受常规抗精神病药物治疗及护理,观察组在此基础上增加为期8周的队列训练。采用阴性、阳性症状评定量表(PANSS),住院精神患者康复疗效评定量表(IPROS)评价两组康复效果。结果两组干预8周后PANSS、IPROS评分比较,差异有统计学意义(均P<0.05)。结论队列训练能促进患者间的情感沟通、理解协作,改善其人际交流、缓解情感平淡,改善患者阳性、阴性症状及精神病性症状,促进其社会功能恢复。