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采用双向聚类文献计量分析方法,对PubMed收录的转化医学信息学相关文献进行分析,根据实际聚类效果将主题词聚为7类并生成可视化图,揭示学科研究热点,以期从文献分析角度把握国际转化医学信息学研究模式及其主要研究内容,为国内开展转化医学信息学研究提供借鉴。 相似文献
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赵玉光 《延安大学学报(医学科学版)》2006,4(1):77-78
阐述了循证医学和医学信息学概念。讨论了循证医学资源与医学文献信息的联系与区别。比较了循证医学证据检索与传统医学模式文献检索的不同点以及循证医学证据资源与传统医学模式文献资源的利用情况。 相似文献
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我国医学信息学教育现状及思考 总被引:1,自引:0,他引:1
为了促进我国医学信息学教育的发展,文章对我国医学信息学教育的起源、教学层次、学位授予、培养模式、课程设置和师资等方面的现状进行了分析,并且比较了国内与国外的医学信息学教育,提出了加强教育地位、调整课程设置、提高培养层次、加强国际交流、拓宽师资来源等建议。 相似文献
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国外医学信息学教育发展现状及其对我国医学信息学教育的借鉴 总被引:1,自引:0,他引:1
本文从教育机构、教学对象、教学层次、课程设置、师资队伍等几个方面概述了国外尤其是欧美国家的医学信息学教育发展现状及其取得的成绩,论证了其对发展我国医学信息学教育的参考意义和借鉴作用。 相似文献
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德国医学信息学研究现状 总被引:4,自引:0,他引:4
医学信息学自产生以来,其内涵在不断发展完善,在不同的国家和地区具有不同的研究方向和侧重点.从权威协会、研究机构、研究平台、专业期刊和文献发表情况几方面初步总结并分析德国医学信息学研究现状,以期对我国医学信息学事业的发展起到交流和借鉴作用. 相似文献
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美国医学信息学教育现状分析及启示 总被引:14,自引:0,他引:14
本文介绍了美国医学信息学教育的基本情况,并从教学层次、学位授予、课程设置、科研及师资等方面对美国近20所医学信息学教育机构进行分析和整理,以期从中得到某些启示,推动我国医学信息学教育的发展。 相似文献
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本文介绍了国内外医学信息学教学模式现状,指出我国医学信息学教学存在着模式单一、不适应现代医疗活动的问题,并从课堂讲授、网上教学、移动教学、模拟教学以及教学评估等方面阐述了医学信息学教学模式的规划方案. 相似文献
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中美医学信息学教育的比较研究 总被引:6,自引:0,他引:6
本文阐述了中美医学信息学教育的发展概况,通过对中关医学信息学教育的模式和课程设置等方面的比较分析,提出了改革教学体制,改进教学模式,拓宽学科知识范畴,加强基础理论研究,培养高层次医学信息专业人才等发展我国医学信息学教育的建议。 相似文献
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利用MEDLINE文献数据库和美国国立卫生研究院(National Institute of Health,NIH)网站,对美国医学信息学在健康灾难管理方面的应用情况进行系统的文献调研,列举美国该领域的科研、应用项目及灾难早期发现和快速救护中值得注意的问题. 相似文献
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对医学信息学人才培养的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
信息技术在我国医疗领域内的使用日益广泛,医疗行业的信息化发展需要大批专业的医学信息学人才的支持。通过对我国医学信息学教育的研究和当前医学信息学人才的需求分析,发现我国各医院信息化人才队伍存在数量不足、人才结构不合理、专业知识与实际需求不一致等问题。提出必须重视对医学信息学人才的培养、加大投入、加快医学信息学专业课程体系的改革、完善和发展医学信息学相关内容的继续教育、建立医学信息学人才培养基地等建议。 相似文献
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介绍了我国医学信息学概论教材的发展历程、基本情况、知识体系、主要特点,分析了目前教材存在的整体框架结构不统一、内容更新不及时、缺乏案例研究、缺乏层次性与针对性等问题,并提出了相应的建议。 相似文献
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《医学信息学杂志》2011,(5)
《医学信息学杂志》是国内医学信息领域创刊最早的医学信息学方面的国家级期刊。主管:卫生部;主办:中国医学科学院;承办:中国医学科学院医学信息研究所。被美国《化学文摘》、《乌利希期刊指南》及WHO西太区医学索引(WPRIM)收录,中国生物医学核心期刊,并收录于国内3大数据库。2011年《医学信息学杂志》国内外公开发行,每册定价:15元(月刊),全年180元。邮发代号:2-664,全国各地邮局均可订购。也可到编辑部订购:北京市朝阳区雅宝路3号(100020)医科院信息所《医学信息学杂志》编辑部;电话:010-52328673,52328674,52328671。 相似文献