高等教育自学考试护理专业中的人文教育

高等护理教育自学考试已成为高等护理教育的重要形式之一.人文是护理专业人才知识结构和素质的重要组成部分,在高等护理教育中占有重要的地位.人文教育主要途径有:改革课程设置,增设人文类课程和内容,坚持自考理念,坚持质量第一的办学宗旨,开展自学考试的社会环境建设和塑造现代自考校园文化等,从而实现人文教育与护理专业教育相统一的教育.     

高等教育自学考试护理专业中的人文教育

高等护理教育自学考试已成为高等护理教育的重要形成之一。人文是护理专业人才知识结构和素质的重要组成部分，在高等护理教育中占有重要的地位。人文教育主要途径有：改革课程设置，增设人文类课程和内容，坚持自考理念，坚持质量第一的办学宗旨，开展自学考试的社会环境建设和塑造现代自考校园文化等，从而实现人文教育与护理专业教育相统一的教育。     

我国护理本科自学考试的教育现状和发展趋势

高等教育自学考试是我国高等教育的重要组成部分,是个人自学、社会助学和国家考试相结合的一种具有开发性特色的高等教育形式,已成为在职人员接受继续教育和实现终身教育的重要途径之一[1].     

教你如何通过护理本科自考

随着护理事业的不断发展，临床护理工作对护理人员的学历要求越来越高，参加护理自学考试，提高学历水平，已成为越来越多在职护理人员生活中的一件大事。参加自考失去了平常在校学习中老师指导的机会，要想顺利通过考试，掌握一定的方法很重要。本文从7个方面介绍护理本科自学考试的经验，希望对所有参加护理自考的考生有所帮助。     

四川省护理专业自学高考情况介绍及浅析

目前，为加强护理队伍建设，多渠道、多形式培养高层次的护理技术人才，采取了通过对自学者进行以学历考试为主的高等教育国家考试，使个人自学、社会助学和国家考试紧密结合起来。作者通过对四川省护理专业高等教育自学考试三年来进行情况的分析表明，即使在临床护理工作人员严重缺编的情况下，开展护理专业成人教育仍然是切实可行的。     

高护自学考试社会助学中考生自学能力的培养

我国从八十年代初恢复高等护理教育以来,自学考试已成为高等护理专业教育的重要组成部分。自学考试中个人自学、社会助学、和国家考试的有机结合,使其成为一种新的教育形式。目前,全国已有二十多个省、市开设了大专学历的护理专业自学考试,十几万在职护士参加自学考试,面对如此庞大的目考队伍,如何借助社会助学力量培养考生的自学能力,是提高护理专业自学考试成效的关键。近年来,我们在开展自学考试社会助学活动中体会到,帮助考生提高自学能力从以下几方面入手,可以收到良好效果。1在培养考生智力因素的同时,直接培养自学能力在…     

关于创新护理学专业自学考试教育模式的探讨

随着社会发展,护理学专业自学考试呈现出新的特点,考生人数逐年增加,本科层次比例提高,在职人员所占比例大,针对这一现状提出创新自学考试护理人才培养模式,构建以职业能力培养为主线的实践教育体系,进一步改革完善护理学专业的培养目标、专业计划、课程设置、社会助学及考评体系,全面提高自考护生的职业能力,实现自学考试的教育功能。     

我的自学成功之路

高等教育自学考试．是国家实行的一种符合我国国情．具有鲜明特色的教育考试制度。五年来．我参加了高等护理专业自学考试，觉得这种形式对我的在职深造是一条很好的途径．既能提高自身的文化素质和思想素质．又能在实践中转化为能力。为做好本职工作创造条件。当然．自学考试的道路是艰辛的，许多人因经不住考验半途而废，甚至听到“自学考试”就望而生畏．     

从自学辅导方法谈提高高护自考成效的对策

高等护理专业自学考试（简称高护自考）是目前提高护理队伍知识结构，培养高等护理人才的主要途径之一，也是在职护士继续教育的一个重要形式。上海从1993年起开设统一命题的高护自考课程。为提高上海高护自考的成效，推动高护自考的发展，我们就上海的高护自考其中的三个辅导点，以护理学基础的辅导为例进行问卷调查分析和辅导方法的改进，对自考影响因素提出改进的对策，并付诸实践，收到一定的成效。1调查资料1．1两次考试成绩：1994年三个辅导点护理学基础实考人数498人，及格237人，及格率47．5％。通过改进辅导方法，1997年这三个辅导…     

美国护理教育简介

近一个多世纪以来，美国的护理教育经历了深远的技术和社会变化，已从中等教育过渡到高等教育及在职护士的继续教育。目前美国护理教育的起点为大专教育，主体部分为本科教育，辅以部分硕士、博士教育，其发展速度和质量较其他国家快而高。     

护理学专业本科自考生毕业论文分析

护理科研论文是反映护理新理论、新技术、新成果的主要载体之一。为了解护理自考本科生的实践和科研能力 ,对长治医学院 1998年护理本科自考生毕业论文从论文类型、文章选题、资料收集和处理手段、文体结构、内容科学性和实用性等方面进行了回顾性分析 ,结果如下。1　资料分析参照山西省高等教育自学考试委员会、山西省卫生厅、长治医学院制定的“98年高等教育自学考试本科生毕业论文成绩评定标准”中的毕业论文评审项目及专家最后评分 ,对 1998年36 2名考生 36 2篇论文评审资料进行回顾性分析 ,选题和科学性参阅“评分标准”中“科学性”栏…     

高护自学考试无菌技术考核结果分析

目前高护自学考试已成为在职护士继续深造的一种主要形式,是护理人员提高自身文化素质、专业素质、改变护理队伍知识结构的一种切实可行的途径,越来越多的护士加入了自考的行列。我省高护自考始于1993年4月,为了适应现代护理发展的需要,加强自学考试的管理,自1995年起,对参加自考的考生在完成理论考试后增设了护理技能考试(13项),护理病历书写及论文答辩。笔者负责培训无菌技术操作,并对1999年2月参加此项操作考核的97名考生的考试结果做了如下分析。1　资料及方法参考考生均参加了由江西医学院成教部组织的技能培训学习班,考核标准是由江西…     

论地区级综合医院护理人才的培养

总结地区级综合医院在没有护理大专生来源的情况下，通过自学考试形式培养护理大专生是培养护理人才的有效途径。护理部积极鼓励，创造条件，支持考生自学是保证自考质量的关键；合理使用，充分发挥护理大专生在专科护理、护理管理、护理教学与科研方面的骨干作用，对于提高护理质量有很大促进作用。     

浅析医学检验自学考试——赣州考点前期工作小结

高等教育自学考试是一种鼓励自学成才的学历检验制度，是一种个人自学、社会助学和国家考试相结合的教育形式。具有开放、灵活、投资少的特点。它的产生和发展为我国社会主义现代化建设事业造就和选拔了大批德才兼备的专门人才，为提高全民族的思想道德、科学文化素质、适应社会主义现代化建设的需要发挥了重大作用。     

结伴自学使我们获得成功

随着护理事业的发展与提高，我国已逐步建立起多层次、多规格的护理教育体系，为广大在职护理人员提供了各种深造的机会。其中，高等教育自学考试所开设的护理专业，就为我们开拓厂一条深造之路。通过几年的自学，我们体会到这种自学考试形式，方便、灵活、经济，学而即用、扎扎实实，可根据自己的实际情况，采取各种方式进行自学。我们则以成立学习小组的方式结伴自学，顺利地通过了全部课程的考试，较全面地提高了自身的业务素质。现将我们结伴自学的体会报告如下。一、结伴自学的优点一个人自学是不容易的，常常会感到孤独无助、死板乏味…     

从局部调查看高等护理自学考试

高等护理自学考试（ 以下称自考） 近年来已成为在职护士更新知识、提高素质的重要途径。但护理学科的发展，使得自考越来越显露出其在课程设置中的知识结构和护理观念上的陈旧，急需改进，以提高质量。以现有自考课程和自拟课程对护士的帮助程度，向３８ 名护士进行调查，从而划出课程５ 个帮助等级，并列表对比现有课程与拟设课程，了解护士知识需求的取向。对自考提出如下看法：应高度重视自考；自考的课程设置要体现现代护理观；很好开展、调整、利用实验（ 践） 课；确立多层次在职护理教育规模和体系；定期调整自考各层次框架及内容。     

护理教育

950017面向二 一世纪的护理教育/曲永礼//实用护理杂志.-1994,10(4)二45~4695。。18四川省护理专业自学高考情况介绍及浅析/朱丹…//中华护理杂志.--1994,29(4)二219~222 目前,为加强护理队伍建设,多渠道、多形式培养高层次的护理技术人才,采取了通过对自学者进行以学历考试为主的高等教育国家考试,使个人自学、社会助学和国家考试紧密结合起来。通过对四川省护理专业高等教育自学考试三年来进行情况分析表明,即使在临床护理工作人员严重缺编的情况下,开展护理专业成人教育仍然是切实可行的。表4(原文摘要)95。。工9中等护理专业中医教学改…     

教你如何通过护理本科自考

随着护理事业的不断发展,临床护理工作对护理人员的学历要求越来越高,参加护理自学考试,提高学历水平,已成为越来越多在职护理人员生活中的一件大事。参加自考失去了平常在校学习中老师指导的机会,要想顺利通过考试,掌握一定的方法很重要。本文从7个方面介绍护理本科自学考试的经验,希望对所有参加护理自考的考生有所帮助。1　拥有自信心　　首次参加自考的考生,自信心非常重要。第一次考试,大家都会投入相当大的热情和努力,并期望取得好成绩。第一次考试的成功,无疑会增强自信,但如果失败,不知不觉地就会在思想中形成自考很难的误区。自考…     

全国高等教育自学考试“社区护理学”专业论证会召开

根据《中国护理事业发展规划纲要（2005—2010年）》提出的“在社区卫生服务中大力发挥护理服务的作用和功能，提供符合社区人群健康服务需要的多样化护理服务；提高社区护士队伍的业务素质”的要求，同时结合教育要为社会需求服务的高等教育自学考试指导思想，全国高等教育自学考试医药类专业委员会于2005年11月4日在北京召开了全国高等自学考试“社区护理学”专业论证会议。     

自学成功:自信 毅力 方法

高等教育自学考试，是国家实行的一种符合我国国情，具有鲜明特色的教育考试制度。3年来，我参加了高等护理专业自学考试，深感这种形式对我们年龄偏大，有了孩子失去上学机会，但又有着比较丰富的临床护理经验的老护士来说，是在职深造的一条很好的途径，既能提高自身的文化素质和思想素质，又能在实践中转化为能力，为做好本职工作创造了条件。当然，自学考试的道路是艰辛的。许多人问我：“3年内15门课程全部通过考试，你学习上有什么诀窍吗？”我告诉她们：“自学要成功，一不靠聪明，二不靠侥幸，靠的是自信十毅力十方法。”正自信——…