基层军医学习中医的几点体会

卫生队、所的军医长期工作在部队基层,是部队卫生建设的根基。提高基层军医的能力素质可以更好地保障部队战斗力,学习中医有利于基层军医能力素质的提高。作为基层军医,笔者就学习中医的几点体会报告如下。     

海军基层军医素质构成与规范化培训需求调查研究

目的了解海军基层军医素质构成现状与规范化培训需求情况,为针对性开展基层军医规范化培训提供依据。方法选择海军某舰队基层军医为调查对象进行问卷调查,调查结果使用软件建立数据库并行统计学分析。结果海军基层军医以"医学专业操作技能"不能满足程度最高;工作能力、工作成绩、工作环境综合评分(7.97±1.55)处在中等水平;海军基层军医日常工作量较低,处置病种以上呼吸道感染、外伤和训练伤、皮肤病等为多见,心脑血管疾病、传染性疾病、消化系统疾病等规范诊治技术、海军基层部队配发仪器设备使用技能等亟待提高;71.13%海军基层军医认为非常有必要开展基层军医规范化培训,规范化培训适宜周期为1年,着重于临床分析和解决问题的能力培养(80.06%)、基本技能、动手能力的培养(67.56%)、综合知识面的拓展(56.55%)。结论海军基层军医素质能力相对薄弱,规范化培训现实需求迫切,建议科学设计其培养使用和管理机制,合理安排培训时间,优化规范化培训项目,逐步完善海军基层军医规范化培训体系建设,提高一线卫勤保障能力。     

基于职业生涯发展视角的基层军医任职教育培养模式改革初探

师以下部队卫生机构是我军卫生保健的主要场所,基层军医履行着疾病诊治、卫勤保障、卫生防疫、心理咨询和健康教育等多种职能,其能力素质高低与基层部队卫生服务水平高低息息相关。目前,由于种种原因,导致基层军医业务水平低,工作和学习积极性不高,"混日子"现象严重。为改变这一现状,本研究试图从职业生涯发展视角构建基层军医任职教育培养模式,提供军医职业发展路径指导,开展针对性任职教育培训,激发基层军医进取心,提升基层卫生机构服务水平。     

浅议武警部队基层卫生队开展规范化配套建设与管理的基本经验

目前,武警部队基层卫生队存在着许多建设与管理不完善的问题,诸如人才队伍不稳定、卫勤保障基本支持条件差、卫勤保障信息渠道不畅等。要求部队基层卫生队开展规范化配套建设与管理,强化决策管理和职责管理,注重人才培养和合理配置,拓展服务渠道,满足部队医疗需求,卫勤保障信息化,提高资源利用效率。本文主要针对武警部队基层卫生队存在的问题,总结开展规范化配套建设与管理的基本经验,提高基层卫生队的服务质量和资源利用效率,加快武警部队现代化建设的步伐。     

师以下部队军医任职教育模式的研究——基于职业生涯发展视角

为解决基层部队卫生服务需求不断提高与军医能力素质相对低下、基层部队卫生机构职能不断拓展与军医队伍职业热情相对低迷等矛盾问题,研究基于职业生涯发展视角,构建了师以下部队军医任职教育模式,将任职教育贯穿于军医职业生涯的全过程.     

努力做好高密度试验任务条件下一线卫生勤务保障

目前,武器装备科研试验是我军的一项重要任务,作为部队卫生队如何高质量完成高密度试验任务条件下一线卫生勤务保障,是摆在我们面前一个新的课题,现就这一问题探讨如下。1基本情况1·1卫生队人员及设备现状目前,由于所在部队的工作性质和特点,卫生队人员编制少,医护人员临床经验不足,能够操作X线机、B超机、心电图机和化验等医技专业人员不多或操作技术不熟练,有的卫生队常用基础医疗设备不齐全,给基层一线医疗卫生工作的全面开展带来一定困难。1·2点多、面广,巡诊不便所在部队各团站的基层室、队大多无医生编制,有的甚至无卫生员,而且各…     

浅谈基层军医继续教育现状及拓宽途径

基层军医是部队基层卫生机构的核心资源,其业务水平直接关系到部队战斗力的生成、维护和提高。应加强基层军医的继续教育,使继续教育工作常态化,提高基层军医的专业技术水平,使之适应新医学模式下基层卫生工作的需求,提高部队平时医疗卫生服务水平,满足未来高技术战争对部队卫勤保障能力的需要。     

跖疣误诊为鸡眼183例分析

生长在足底受压部位的跖疣和鸡眼较容易混淆 ,特别是基层卫生队非皮肤专科军医对跖疣尚没有足够的认识。现报道 183例跖疣误诊病例 ,与大家一起探讨、交流。1　临床资料　　①一般资料 :1990年至 2 0 0 1年我科门诊共接收经基层部队医疗单位介绍、我科明确诊断为跖疣的患者共 2     

基于基层部队“疾病谱”调查的全科军医胜任力培养分析与思考

目的 调查分析基层部队的常见疾病谱,为满足官兵军事医学保障需求提供依据,提高基层部队全科军医能力培养的针对性。方法 参照国际疾病分类标准,以基层部队基层军医为对象,针对146种疾病的常见程度评价进行问卷调查。采用SPSS 23.0进行分析,对疾病进行常见程度评分,将每个疾病的平均分进行排序。同时,采用Kendell一致性检验对不同海拔、不同部队医师评分进行比较。结果 基层军医以20~39岁男性本科毕业生为主,109人（51.90%）未参加继续教育;所属卫生连140人（66.67%）、卫生排11人（5.24%）、卫生所35人（16.67%）、卫生队24人（11.42%）;部队所属地域温带42人（20.00%）、亚热带56人（26.67%）、高寒地带57人（27.14%）、平原37人（17.62%）、海岛18人（8.57%）;日均诊治病患年龄主要集中在20~29岁,占比173人（82.38%）。来自不同海拔的基层医师对146种疾病的评价具有一致性[Kendell’s W=0.968（χ²=711.51,P<0.001）]。结论 结合“疾病谱”调查分析,制定特色化军队全科医生培养目标与内容,探索军队基层全科医生培养模式与方法,推动新军事变革时期军事医学全科人才建设,提高军医岗位胜任力。     

海军全科规范化培训医师科研能力调查分析

目的 调查分析海军全科医师规范化培训的科研综合能力.根据海军基层部队卫生工作实际,完善基层军医规范化培训的教学方法.方法 对2019-2021年在海军军医大学第一附属医院参加全科医师规范化培训的70名海军基层军医进行问卷调查,使用SPSS 24.0软件对所得数据进行统计分析.结果 基层军医在规范化培训期间开展科研活动的...     

维和医疗队部署前培训现状调查分析

目的 调查分析我军维和医疗队部署前培训现状并提出改进建议。方法 采用问卷调查、现场调研以及召开座谈会的方式,对沈阳、北京、兰州、成都、济南5个战区参与维和培训的部分人员以及外军留学生进行调研;应用 Excel和SPSS 21.0软件对调查进行描述分析。结果 我军各级重视维和卫勤保障,选调人员综合素质高,但英语交流能力需强化训练;各单位自行组织培训,训练条件因陋就简,缺乏专业师资和教材;缺乏科学考核评估体系。结论 应重视英语能力培训,建设全军维和训练基地,实施由第三方组织的基地化训练,实现规范化、集约化、标准化维和卫勤培训。     

维和医疗队部署前培训组织管理调查分析

目的 调研分析我军维和医疗队部署前培训组织管理现状并提出改进建议。方法 研究方法包括查阅文献、召开座谈会（4次）和问卷调查。发放问卷260份,回收有效问卷231份,有效率为88.85%。对管理模式、管理制度、训练时间、场地建设、规范训练五方面进行调查分析。结果 我军维和医疗队部署前培训组织管理体制不明确,训练时间不统一,训练周期从30~90 d不等;训练条件相对不足,缺少必要的硬件设施;规范化有待加强。结论 建议细化维和培训管理体制,建立全军维和卫勤训练基地,统一组织维和卫勤培训。     

维和医疗队部署前培训课程调查与分析

目的 了解我军维和医疗队部署前培训课程情况,提出调整建议。方法 采用问卷调查、现场调研以及召开座谈会的方式,向5个军区260名维和队员及14名外军留学生调查维和医疗队部署前培训课程开设情况,以及对课程开设必要性的认可程度。应用Excel 2010和SPSS 18.0软件对调查问卷进行处理,使用Likert五分量表和描述性方法进行数据分析。结果 综合各军区开课情况,筛选出相关知识及法规、战伤救治规则等9门共同开课率较高的课程;英语口语、相关知识及法规等5门课程队员认可程度较高,水电保障等5门课程队员认可程度较低。结论 建议构建模块化课程体系、实施差异化训练、进一步强化语言训练和开拓实践教学新模式。     

维和二级医院医疗分队部署前基地化培训课程设置研究

目的 研究建立贴近实战化、系统化的维和二级医院医疗分队部署前基地化培训课程内容。方法 对现有维和二级医院医疗分队部署前培训现状进行调研并组织专家讨论,初步构建集中培训课程内容,同时,采用德尔菲法进行两轮问卷咨询,评估课程整体框架设计以及各模块的合理性及重要性得分。在此基础上,根据积极系数（%）、权威系数（Cr）、协调系数（Ｗ）及变异系数（Cv）,进一步筛选并优化维和二级医院医疗分队部署前培训课程内容。结果 初步建立了维和二级医院医疗分队部署前培训课程内容,专家对于战现场急救技能、战创伤救治科目评分较高,其合理性评分分别为（9.32±0.75）分、（9.33±0.75）分、重要性评分分别为（9.45±0.65）分、（9.28±0.74）分,对于野外生存评分最低,其合理性、重要性评分分别为（7.95±2.28）分、（7.87±2.16）分。结论 维和二级医院医疗分队部署前基地化培训课程内容设置合理实用,为进一步建立完善维和医疗分队部署前培训体系奠定了基础。     

多种体育锻炼方式在提高我军援利埃博拉医护人员身心健康中的应用

目的 探讨多元体质增强模式对提高埃博拉医护人员身心健康中作用和效果。方法 中国援利医疗队为队员组织和提供多种体育锻炼方式,并通过自行设计的问卷来调查医护人员对多元体质增强模式在睡眠、情绪、恐惧、身体素质等方面的影响。结果60.29%以上的医护人员认为多元体质增强模式能够改善睡眠质量;80%以上的人认为能够愉悦心情、缓解焦虑、增进食欲、增强身体素质和免疫力;76.47%的医护人员对医疗队组织的多元体质增强模式满意;跑步、快走、骑单车、有氧操、羽毛球、乒乓球和足球均可以改善队员的情绪,且以跑步、快走、有氧操、羽毛球等全身运动改善显著。结论 多元体质增强的方法提高了埃博拉医护人员的身心健康水平,为圆满完成救治任务起到了积极作用,也为今后执行其他重大任务中开展体质增强工作提供有力借鉴。     

东部沿海某部海训官兵皮肤病患病率调查及其影响因素分析

目的 分析东部某海训部队官兵在新时期军事训练环境下皮肤病的流行病学特点和患病原因,并提出防治措施。方法 采用整群抽样、分层抽样和单纯随机抽样相结合的多阶段抽样方法,从东部沿海某部海训官兵中选择768名官兵,进行皮肤病问卷调查,随行医师对全体被调查者进行体格检查并给出诊断和治疗指导。应用logistic回归分析研究皮肤病患病的影响因素。结果 回收有效问卷696份,有效率为90.62%。被调查者年龄17～32岁,共349例（50.14%）患有皮肤病。共检出皮肤病类型34种,患病频次为755,其中感染性皮肤病占多数（患病频次565,构成比74.83%）。海训官兵皮肤病患病情况与气候、环境、训练条件、饮食习惯等有关,各类皮肤病病因不尽相同。结论 海训官兵皮肤病患病率高、影响因素多,应通过普及皮肤病防治知识、科学施训、改善防护条件、倡导合理生活习惯、提高医务人员诊治水平、更新药品配备等防治措施降低皮肤病患病率。     

全科医学基层实践基地师资综合评价指标体系的构建

目的 构建一套科学、系统的全科医学基层实践基地师资综合评价指标体系,为全科基层实践基地的师资遴选、评价和考核提供参考。方法 在文献研究、专家咨询和小组讨论的基础上,初步构建全科基层实践基地师资原始指标体系。选择具有中级及以上职称,并长期从事医学教育管理、全科医疗与教学、基层医疗卫生服务与管理工作的32名专家,进行两轮德尔菲专家函询,并对函询结果进行统计分析,确定全科基层实践师资综合评价指标。运用层次分析法计算各指标权重并进行一致性检验。运用Yaahp统计学软件进行数据录入和处理。结果 构建出包含3个一级指标、12个二级指标和61个三级指标的全科医学基层实践基地师资综合评价指标体系。3个一级指标分别为师资遴选纳入标准、教学能力评价标准、师资考核标准;权重系数分别为0.334、0.525、0.142。结论 本研究构建的指标体系具有较好的科学性和系统性,为进一步加强全科基层实践基地师资队伍的建设和管理、提升全科住院医师培养质量,提供了理论依据。     

多分类Logistic回归分析研究军队人员就诊意向的影响因素

目的:寻求影响军队人员最愿意就诊单位选择的主要因素,为军队卫生资源的优化配置和卫生事业改革政策的制订提供科学依据.方法:采用多分类Logistic回归分析法,分析影响军队人员选择最愿意就诊单位的主要因素.结果:影响军队人员选择就诊单位的主要因素是军兵种和工作性质,其次是对部队医疗机构供药满意度和健康状况.结论:军队人员就诊单位选择受多种因素的影响,建议加强基层卫生机构建设,提高其卫生资源利用效率.     

我军医学情报工作的发展、问题及对策

回顾了我军医学情报工作的发展过程及取得的成绩,阐述了军事医学情报工作的地位与作用,分析了我军医学情报工作的现状,并针对存在的问题,提出了相对应的观点及对策.强调军事医学情报咨询工作中要强化军事医学信息资源建设,健全军队医学情报咨询机构,加强军队医学情报人员队伍建设,加强军队特殊环境医学应用性情报研究和军事医学情报现代化技术建设等.     

维和医疗队部署前培训考核评估调查分析

目的 调查分析我军维和医疗分队部署前培训考核评估现状并提出改进建议。方法 通过查阅文献、召开座谈会、现场察看、问卷调查等调查形式收集资料,以柯氏培训评估模式为指导,进行反应层、学习层、行为与结果层的满意度及实施机构的调查,并结合实际评估工作,开展对考核评估现状的解析。结果 调查评估满意度总体回馈较好,存在的问题主要包括英语交流薄弱、专业基础忽视、实战共识提高以及评估量化不完善等。我军维和医疗队部署前培训考核评估没有实现标准化,培训评估效益体现不明显。结论 建议构建考核评估指标体系,并使考核评估标准化。