22例髋关节置换手术患者的健康教育

目的探讨健康教育对髋关节置换手术患者的健康促进作用。方法对22例髋关节置换手术患者进行程序化健康教育,即进行教育评估、确定教育目标、实施健康教育内容及健康教育效果评价。结果本组手术全部成功,髋关节功能较前明显改善,生活质量良好。结论程序化健康教育能预防疾病,促进健康,提高患者的生活质量。     

健康教育在人工全髋关节置换患者中的实施及效果评价

1998年1月－2000年4月，我科对65例髋部有疾患的患者施行了人工全髋关节置换手术，为使手术取得圆满成功，积极配合治疗，对患者进行了健康教育，包括讲解手术目的，效果及方法，消除肾张情绪，重点教会患者如何进行功能锻炼及用拐，强调出院后的“六不要”等，指出健康教育在人工全髋关节置换患者中具有重要的作用，65例患者的均正确掌握了功能锻炼方法，术后随访1－2年，无1例发生髋关节置换术后并发症，患者获得最佳生存质量。     

健康教育路径在老年髋关节置换患者中的应用

目的探讨将健康教育路径应用于对老年人工髋关节置换患者进行健康教育的实施效果。方法将66例老年髋部骨折的人工髋关节置换患者随机分成2组，对照组采用传统的方法进行健康教育，观察组采用健康教育路径进行健康教育，2组比较健康教育效果。结果观察组健康教育内容知晓率和对护理工作满意度均高于对照组（P〈0．05）。结论将健康教育路径应用于老年人工髋关节置换患者的健康教育，对患者更好地掌握健康教育知识，融洽护患关系，赢得了患者对护士的信任感及提高护理满意度起到了积极的作用。     

老年髋关节置换患者应用个性化健康教育处方的效果观察

目的:评价对老年髋关节置换患者应用个性化健康教育处方的康复效果。方法:选择60例老年髋关节置换的患者,分为对照组与观察组,每组30例。对照组沿用传统的宣教方法进行健康教育,观察组采用个性化健康教育处方进行健康教育。对两组患者康复知识的掌握、满意度调查及术后6个月的Harris评分进行比较和统计学分析。结果:观察组康复知识的掌握、满意度调查及Harris评分明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:对老年髋关节置换患者应用个性化健康教育处方的宣教方式是有效的,值得进一步推广和应用。     

健康教育路径在全髋关节置换康复中的实施

临床健康教育路径是从人院到出院的系统、动态连续而有针对性地制定计划使医护人员知道从何入手，如何去做，也使病人对全髋关节置换这一过程有了更深、更广地了解。其最终目的是帮助人们建立健康行为，达到最佳健康状态。2005年7月-2006年9月，我们科室对62例髋关节置换术后的病人从入院、住院到康复出院进行了全程计划性健康教育，使病人提高了参与康复的积极性。掌握了康复训练的知识与技巧。取得了较好的效果。现报道如下：     

家属健康教育对髋关节置换术后患者康复的效果研究

目的:探讨对髋关节置换患者家属同步实施健康教育对患者康复的影响。方法:选择80例髋关节置换住院患者,随机分为观察组和对照组,两组患者在常规治疗的同时接受健康教育,观察组在此基础上对家属同步实施健康教育。对两组患者出院前康复知识、技能的掌握情况及病人的满意度、术后6个月髋关节的Harris评分进行比较和统计学分析。结果:观察组Harris评分、康复知识、技能的掌握情况及病人的满意度明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.01)。结论:对髋关节置换患者家属同步实施健康教育,可提高家属的知识水平、配合程度及患者的康复锻炼能力,提高患者的生活质量。     

健康教育在人工髋关节置换中的应用效果评价

目的探讨健康教育在人工髋关节置换中的应用效果。方法选取人院接受人工髋关节置换的患者50例,随机将其分为对照组和教育组各25例,对对照组患者进行常规的康复护理,对教育组患者在进行常规护理的基础上,进行健康教育。比较两组患者的术后治疗效果。结果教育组患者在健康知识知晓率、护理工作满意度、身体恢复以及并发症出现等方面的情况明显优于对照组,两者比较,差异有统计学意义（P〈O．05）。结论对接受人工髋关节置换治疗的患者进行健康教育,可以提高其对这种疾病的知晓率,更好的配合医生治疗,应用效果较好,值得进行大规模临床推广。     

全髋关节置换患者的健康教育

资料与方法 一般资料：2003～2008年我院，患者35例；男21例，女14例；年龄63～76岁，平均68岁；股骨头无菌性坏死12例，股骨颈骨折23例，全部均为首次实施髋关节置换术。     

健康教育在人工髋关节置换护理中的应用

目的:探讨健康教育在人工髋关节置换护理中的应用效果。方法:本研究以河南煤化焦煤集团中央医院2009年1月至2010年12月之间收治的40例人工髋关节置换手术患者为观察对象,随机将其分为对照组和实验组,两组患者均接受常规护理,实验组患者在此基础上接受健康教育,对比两组患者的临床护理效果。结果:实验组患者住院时间、护理满意度和并发症发生率均显著优于对照组,两组患者临床护理效果对比统计学差异明显(P<0.05)。结论:人工髋关节置换术患者在常规临床护理措施的基础上,接受健康教育,有助于提高患者的康复速度,以及护理满意度。     

健康教育在人工髋关节置换护理中的应用效果分析

目的:对健康教育在人工髋关节置换护理中的应用效果进行观察与探讨.方法:对2013年6月到2015年6月期间在我院接受人工髋关节置换治疗的100例患者进行临床的相关研究 ,按照随机方式分为两组 ,每组50例 ,对对照组患者进行常规护理 ,对研究组患者进行常规护理加健康教育 ,分析两组患者的效果.结果:研究组患者及其家属的护理满意度(98.00% )与对照组患者(78.00% )相比 ,组间差异明显( P< 0.05 ).结论:对接受人工髋关节置换治疗的患者实施常规护理加健康教育的效果较好.     

舒适护理在髋关节置换术患者围术期应用研究

目的观察舒适护理在髋关节置换术患者围术期的临床应用效果,为髋关节置换术的护理提供临床依据。方法选取2010年1月～2012年1月来西安医学院第二附属医院进行人工髋关节置换术的100例患者,随机分为实验组和对照组,各50例,其中对照组给予骨科护理常规进行护理,实验组在此基础上给予患者舒适护理,观察两组治疗后3个月Harris功能评分和护理满意度情况。结果实验组患者Harris功能评分在关节活动范围、功能、疼痛、畸形等项目均少于对照组,差异均有统计学意义（t=6.75、5.75、5.67、5.53,均P〈0.05）,并且宣教满意度、态度满意度、操作满意度、结果满意度等评分项目实验组明显高于对照组,差异均有统计学意义（t=5.14、5.86、5.56、6.67,均P〈0.05）。结论舒适护理在髋关节置换术患者中进行应用能明显提高手术疗效,增加患者的满意程度,满足髋关节置换术患者舒适的需要,消除患者的恐惧心理,从而使患者积极地配合治疗和康复训练,值得临床推广应用。     

基于互联网平台的髋关节置换患者健康教育实证分析

目的：探讨互联网平台应用于髋关节置换患者健康教育的效果,利用现代技术手段创造新的健康教育模 式。方法：整群抽取2013年3-8月300例髋关节置换手术患者按时间段分为两组进行前瞻性研究,对照组采用传统教 育模式,试验组在对照组的基础上将多媒体素材传到互联网关节登记系统或导入电脑,辅以视频教育,分析两组患 者知信行的变化关系,评价其对焦虑水平、满意度和术后并发症等的影响程度。结果：试验组患者术后健康教育知 识、态度、行为依从性、满意度及并发症均优于对照组,术后焦虑水平低于对照组,两组比较差异均有统计学意义 (P<0.05)。结论：基于互联网关节登记系统及电脑视频教育的应用可改变患者的知信行,降低患者焦虑水平,增加患 者满意度,具有临床使用和推广价值。     

阶段性健康教育对人工髋关节置换术患者功能恢复及生存质量的影响

目的 探讨阶段性健康教育对人工髋关节置换术患者功能恢复及生存质量的影响.方法 选择121例人工髋关节置换术患者,随机分为对照组60例和观察组61例,对照组采用术后常规护理和健康教育,观察组在此基础上予阶段性健康教育,比较两组功能恢复及生存质量.结果 术后2周～12个月两组Harris髋关节评分均显著增加（P＜0.05）,术后各时点观察组Harris髋关节评分显著高于对照组（P＜0.05）.术后2周～12个月两组Barthel指数均显著增加（P＜0.05）,术后各时点观察组Barthel指数显著高于对照组（P＜0.05）.术后2周～12个月两组WHOQOL-BREF评分均显著增加（P＜0.05）,术后各时点观察组WHOQOL-BREF评分显著高于对照组（P＜0.05）.结论 阶段性健康教育可有效促进人工髋关节置换术患者关节功能和日常生活能力恢复,改善生活质量.     

全髋关节置换术治疗先天性髋关节发育不良

目的:探讨全髋关节置换术治疗先天性髋关节发育不良患者继发骨性关节炎的临床效果。方法:对9例(11个髋)先天性髋关节发育不良继发骨关节炎的患者施行全髋关节置换术。本组随访11个月～9年,平均49个月。结果:根据MerleD'Aubigne评分标准,优7髋,良3髋,中1髋,优良率90.9%。无坐骨神经及股神经损伤患者。结论:全髋关节置换术是治疗先天性髋关节发育不良患者继发骨性关节炎的有效方法,注意肌力平衡,真臼安放生物性假体,细直柄假体应用骨水泥固定,调整前倾角是手术成功的关键。     

人工全髋关节置换术患者的围手术期护理

目的探讨人工全髋关节置换术的围手术期护理作用。方法对行人工全髋关节置换术的59例患者,根据人工全髋关节置换术护理要点,进行围手术期护理,给予患者心理安慰及精神上的支持,对患者进行术前、术后相关知识指导,使患者增强战胜疾病的信心,预防或减少并发症的发生或发展;并对护理效果进行评价。结果 56例（94.9%）术后效果满意,1例因宫颈癌术后两年死亡,1例因术毕突发心脏骤停抢救无效死亡,1例术后1年出现患侧髋关节疼痛经抗感染、局部理疗好转。结论认真做好术前准备,术中严格执行无菌技术操作,术后完善的护理,周到的康复训练,可预防或减少术后并发症的发生,对确保手术成功,减轻或解除术后疼痛,纠正畸形,改善关节功能,提高患者生活质量,都具有重要价值。     

人工髋关节初次翻修术的临床研究

目的探讨人工关节置换术后假体松动的原因及翻修技术。方法自2001年5月至2006年5月对68例采用生物固定全髋关节翻修术，男47例，女21例。年龄35～77岁，平均56．7岁。翻修原因除1例感染性松动外，其余均为无菌性松动。结果52例患者获得随访，随访时间为5个月～5．2年，平均2．6年。Harris评分由术前的平均（26±16）分升高至术后平均（72±9）分。术后所有患者双下肢均恢复或保持等长，髋关节疼痛缓解。并发症为术中发生股骨骨折2例，无一例患者发生感染或髋关节脱位。结论生物固定股骨翻修假体能够极大地方便髋关节翻修术，近期x线和临床效果满意。     

人工全髋关节置换术后患者髋关节功能的生物力学分析

目的：采用生物力学评价方法研究人工全髋关节置换术（THR）后患者髋部步态动力学和肌力的变化与髋关节功能状态的关系。方法：选择单侧THR的患者共25例，按术后不同时期分为两组。利用压电晶体式三维侧力台和等速极力测试系统，观察两组患者健、患侧髋的曲伸肌力变化。结果：①步态测试：术后1年以内组患者健、患侧的垂直分力－时间积分值差异显著（P＜0．05）。②等速肌力测试：双侧峰力矩值术后1年以内组健侧屈、伸肌均大于患侧（P＜0．05）。峰力矩占体重比值术后1年以内组健侧屈、伸肌均大于患侧，差异显著。③临床评价：患者髋关节Harris评分从术前的18－60分提高到术后的78－97分。结论：术后生物力学的测定有助于判断髋周肌力的恢复情况。其与临床评价不一致，可能更具客观性，可作为评价THR后髋关节功能的重要参考指标。     

髋关节置换术患者围术期护理

目的：总结有关全髋关节置换术围术期的护理经验,提高护理人员的技术水平。方法：对我院57例髋关节置换术患者围术期护理措施进行总结分析。围术期护理包括术前护理（术前健康评估、心理护理、术前适应性锻炼及术前常规准备）和术后护理（病情观察、基础护理、预防并发症、康复训练指导及出院后的注意事项、功能锻炼指导）两个方面。结果：57例患者全部安全度过围术期,未发生严重并发症,全部康复出院。结论：正确的康复护理是全髋关节置换术成功的重要环节,做好髋关节置换术围术期的整体护理,能有效减少并发症,减轻患者痛苦,是手术成功及提高患者的生活质量的关键。     

尼尔·诺丁斯关怀理论对髋关节置换术后患者的疗效观察

目的 探讨尼尔·诺丁斯关怀理论对髋关节置换术后患者的疗效。方法 选取2018年1月至2021年1月于中国人民武装警察部队海警总队医院进行髋关节置换术的100例患者纳入研究,按照随机数字表法将其分为对照组和研究组,每组各50例,对照组患者进行常规干预,研究组患者进行基于尼尔·诺丁斯关怀理论的干预,评估两组患者的髋关节功能、睡眠质量、疼痛、心理状态、希望水平、心理弹性及干预依从性。结果 干预后,两组患者的Harris髋关节评分（Harris hip score,HHS）、生活质量、希望水平、心理弹性评分均显著高于本组干预前,匹兹堡睡眠质量指数（Pittsburgh sleep quality index,PSQI）、视觉模拟评分法（visual analogue scale,VAS）、焦虑自评量表（self-rating anxiety scale,SAS）、抑郁自评量表（self-rating depression scale,SDS）评分均显著低于本组干预前（P<0.05）,研究组患者的HHS评分、生活质量、希望水平、心理弹性评分均显著高于对照组,PSQI、VAS、SAS、SDS评分均显著低于对照组（P<0.05）。研究组患者的依从性显著高于对照组（P<0.05）。结论 基于尼尔·诺丁斯关怀理论的干预可促进髋关节置换术后患者的髋关节功能恢复,提升睡眠质量,缓解疼痛,干预效果较理想。     

强化护理模式对老年髋关节置换术患者的影响

目的探讨强化护理模式对老年髋关节置换术患者髋关节功能恢复的影响。方法选择2010年4月～2012年5月在我院骨科住院治疗的158例老年髋关节置换术患者为研究对象,根据有无开展强化护理模式分为两组,即常规护理组和护理干预组,常规护理组患者仅进行一般骨科常规护理,而护理干预组患者则采用强化护理模式指导下的护理干预措施进行干预,比较两组患者术后疼痛程度、术后住院时间、髋关节功能优良率、基础护理质量优良率和患者对护理服务的满意度。结果护理干预组患者术后出院时疼痛视觉模拟评分优于常规护理组,术后住院时间明显缩短(P<0.05),但是两组患者出院时关节活动度差异无统计学意义(P>0.05),护理干预组患者治疗优良率、患者基础护理质量优良率和患者对护理服务的满意度明显高于常规护理组(P<0.05)。结论在强化护理模式指导下的护理措施能够明显改善老年髋关节置换术患者疼痛程度,缩短患者住院时间,提高患者基础护理质量优良率和患者对护理服务的满意度,且能够促进患者髋关节功能恢复,值得进一步推广。