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相似文献
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1.
实施胎教的方法和注意的问题   总被引:2,自引:0,他引:2  
郝美丽 《包头医学》2009,33(2):109-110
目的:胎教主要是指胎儿通过母体接受外界的刺激,使血液中的激素和化学物质产生变化,经由胎盘进入羊膜,对胎儿产生影响。方法:对胎儿进行听觉、视觉、运动、记忆等方面的训练。结果:孩子的智力得到比较好的发育。结论:能激发胎儿的大脑神经细胞增值到最佳的数目,大脑皮层的沟回相应的增加比较多。  相似文献   

2.
过失侵权责任是民事法律责任中较为复杂的一个问题。从过失侵权中的谨慎义务与责任之间的关系角度看 ,应确立“合理的人”、“合理的谨慎”、“不应该的危险”这样三个基本概念并科学界定其内涵与外延 ,并以“合理的人”、“合理的谨慎”、“不应该的危险”作为具体判断某一行为是否构成过失侵权的客观标准和法律依据。  相似文献   

3.
目的对直接法和沉淀法测定HDL-c和LDL-c两种测定方法进行比较。方法采用直接法(聚阴离子多聚物/表面活性剂法)与沉淀法(PTA-Mg2 法、PVS法)对92例随机门诊病人分别进行HDL-c和LDL-c测定。结果HDL-c测定两种方法无差别;LDL-c测定两种方法差异显著。结论直接法比沉淀法操作更简便,影响因素少,更适于临床。  相似文献   

4.
许希红 《中国现代医生》2007,45(9X):112-112,136
目的对直接法和沉淀法测定HDL-c和LDL-c两种测定方法进行比较。方法采用直接法(聚阴离子多聚物/表面活性剂法)与沉淀法(PTA-Mg2+法、PVS法)对92例随机门诊病人分别进行HDL-c和LDL-c测定。结果HDL-c测定两种方法无差别;LDL-c测定两种方法差异显著。结论直接法比沉淀法操作更简便,影响因素少,更适于临床。  相似文献   

5.
病理学教学借力唯物辩证法的一点心得体会   总被引:1,自引:1,他引:0  
唯物辩证法不仅正确地描绘了客观世界辩证发展的图景,完整地揭示了客观世界普遍联系和运动、发展、变化的本质规律,而且为人们提供了科学的认识论和方法论。笔者在多年的教学实践中,逐步摸索出了一套把唯物辩证法和方法论的基本原理融入到病理学教学中的方法,帮助学生科学地思考,站在哲学的高度上把握病理学基本知识和各个难点、要点,提纲挈领,取得了事半功倍的效果。  相似文献   

6.
产后出血的预防与护理   总被引:1,自引:0,他引:1  
产后出血是分娩期严重的病发症,是我国及发展中国家产妇死亡首要原因.产后出血原因有:凝血功能障碍,子宫收缩乏力、胎盘因素、软产道损伤.因此要时产妇进行产前和产时监测,及时发现,及时处理.  相似文献   

7.
改革开放以来 ,我国的人学研究有两条发展道路 :一是执政党的指导思想中以人为本、促进人的全面发展的观念日益清晰。二是学界围绕人道主义与异化问题、人的本质与人的价值问题、人的现代化、人的主体性等问题把对人学问题的研究逐步推向深入 ,二者相互促进 ,使人学作为一门独立的学科展现出广阔的发展前景。进入新的世纪 ,我国人学研究的重点转向人的全面发展 ,学术界就人的全面发展的丰富内涵以及在社会主义初级阶段如何从发展先进生产力、进行制度创新、加强先进文化建设、扩大交往等方面促进人的全面发展进行了全方位的深入的探讨。同时 ,学术界提出要高度关注“马克思的问题域” ,处理好发展社会主义市场经济与促进人的全面发展的关系。另外 ,学术界还从人与环境、人的实践的自发性与自觉性的关系等方面尝试总结关于人的发展的规律 ,这从一个更高的层面推进了我国的人学的研究  相似文献   

8.
对88份不同疾病的胸水(其中非癌性非炎性胸水简称非炎性40例、非癌性炎性简称炎性24例、癌性24例)进行Rivalta,相对比密、TP、LD检测,对于癌性胸水与非炎性胸水有鉴别意义;炎性与癌性胸水鉴别中TP、LDL、CEA、TSGF有一定意义;在结核引起的炎性胸水与癌性胸水鉴别首推ADA,胸水中肿瘤细胞的检出率不高但有极高的特异性,故根据胸水的外观及临床、影像、病理资料选择不同实验项目显得很重要。  相似文献   

9.
马飞 《黑龙江医学》2021,45(5):492-493
疝气是外科较为常见的一种疾病.医学上一般称为腹外疝,它的类型包括腹股沟疝、切口疝、脐疝及股疝.而其中腹股沟疝是最普遍的腹外疝,分为斜疝、直疝和股疝.此疾病在任何年龄都能发病,男性患者多于女性,年长者居多.多数患者往往不予重视,认为不需治疗.其实,这是相当错误的观点.新发生的腹股沟疝若治疗不及时,原腹壁的缺损会逐渐增大,会增加治疗的困难,同时,疗后复发率也会增高.伴随着疝越来越大,胀痛不适等症状也会更加地明显,造成生活质量下降.严重者还会致使肠腔亦或其他的腹内脏器缺血、坏死等,若不及时手术治疗则会有生命危险,本文就疝气的治疗与预防进行论述.  相似文献   

10.
目的讨论术中输血患者的护理.方法配合手术治疗进行护理.结论根据输血医嘱,凭提血单取血:护士应与血库人员共同严格认真核对病人的住院号、姓名、性别、病室、床号,血型、血液种类、血袋号、交叉配血试验结果、血量、采血日期以及保存的外观等.输血过程中应先慢后快,再根据病情和年龄调整输注速度,并严密观察受血者有无输血不良反应,如出现异常情况应及时处理.  相似文献   

11.
骨恶性纤维组织细胞瘤是一种罕见的肿瘤,其特点是兼有组织细胞性和纤维性成分.男性发病多于女性,无明显好发年龄,以中老年稍多.病损主要位于长骨骨端,约占全部病例的75%病程较长,疼痛和逐渐长大的肿块是较早出现的临床症状.X线表现为溶骨性病变.诊断时要与骨纤维肉瘤鉴别.单纯手术治疗效果不满意,应辅以化疗或放疗.早期病例可在有效化疗放疗控制下,行广泛病灶切除,保留肢体预后比骨肉瘤、骨纤维肉瘤好.  相似文献   

12.
由于护士的职业性质、特殊的环境氛围、超负荷的工作、社会评价不公平等多方面因素的影响,当代护士普遍存在较大的心理压力,这些压力就会直接影响着护士的心理健康,从而影响着护理事业及护理质量的提高.  相似文献   

13.
如何促使纯母乳喂养成功   总被引:1,自引:0,他引:1  
孙宁梅 《基层医学论坛》2008,12(14):477-478
目的提高纯母乳喂养率,保障婴儿的健康生长发育。方法调查2005年6月-2006年6月住院活产新生儿母乳喂养情况,分析影响纯母乳喂养成功的因素,更好地做好宣教指导。结果产妇的年龄、户口所在地、文化程度无明显差别,工作性质及经济状况、孕期的乳房发育、分娩方式、母亲对母乳喂养知识的掌握及对喂养的态度直接影响母乳喂养的成功。结论母乳喂养知识的了解及母亲对母乳喂养态度、孕期乳房的发育、分娩方式以及家庭经济、工作性质都对母乳喂养成功有显著影响。  相似文献   

14.
目的了解“PCE”三联合教学法在泌尿外科临床教学中的应用及效果。方法选取50名临床医学系实习学生作为研究对象,应用“PCE”三联合教学法进行临床教学,并进行教学效果信息反馈调查与评价。结果50名学生中认为“PCE”三联合教学法可以激发学习兴趣、提高学习效率、提高逻辑思维能力、归纳分析能力、实际运用能力、自学能力、文献检索能力、创新能力及团队合作能力的比例分别为96%、94%、95%、94%、100%、88%、100%、96%和95%。所有学生均认为该教学法可以在其他学科推广。结论“PCE”三联合教学法在泌尿外科教学中取得较好的教学效果,值得推广。  相似文献   

15.
目的 探讨消化性溃疡的诊断与治疗方法.方法 对60例消化性溃疡经胃镜确诊患者给予H2受体阻滞剂、铋剂或质子泵抑制剂及保护黏膜等治疗.结果 痊愈36例,占60%,好转18例,占30%,出血不止或穿孔而行手术者6例,总有效率为90%.结论 消化性溃疡临床症状不典型,胃镜检查时应仔细观察,积极规范治疗消化性溃疡及其并发症、合并的基础疾病,效果良好.  相似文献   

16.
"正在出现的传染病":一个不容忽视的公共卫生问题   总被引:4,自引:1,他引:3  
传染病一直在威胁着全人类的健康。直到20世纪中叶,随着抗生素的发展、疫苗的研制应用,以及生活水平的提高和卫生条件的改善,人类才逐渐在消除或避免传染病方面取得了一些成绩——天花的消灭,脊髓灰髓炎、麻风在全球基本消灭的计划即将实现……。然而,近20多年来一些新发现的传染病——艾滋病,埃博拉出血热,C、D、E、G等各型病毒性肝炎,O139霍乱,O157:H7大肠杆菌肠炎,疯牛病,禽流感等相继暴发,有的还在全球迅速蔓延。与  相似文献   

17.
目的探讨医院药库的管理方法。方法通过分析我院药库药品的购进、药品的保管和药品出库的管理,总结如何确保医院的药品质量关。结果建立药库药品管理体系,对保证医药药品质量有重要意义。结论加强药品管理,确保药品质量,保证患者用药安全有效是药库管理人员最基本的工作职责。  相似文献   

18.
PBL结合CBL教学法在内分泌科临床实习教学中的应用效果   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的 探讨以问题为基础的学习(PBL)结合以案例为基础的学习(CBL)教学法在内分泌科临床实习教学中的效果.方法 选取2015年4月至2016年3月在弋矶山医院内分泌科实习的76名皖南医学院临床医学专业本科实习生,随机分为试验组及对照组,每组各38人.试验组采用PBL结合CBL教学法,对照组采用授课为基础的学习(LBL)结合CBL教学法,通过教学考核成绩和问卷调查比较两组教学效果.结果 试验组的教学考核成绩包括病史采集、体格检查、病历书写、临床技能操作、临床病例分析能力优于对照组(P<0.05),问卷调查包括对该教学方法满意度、学习积极性及兴趣、临床思维模式的建立、学习效率及自学能力、团队合作能力、分析问题及解决问题能力、语言组织表达能力、查阅文献能力、希望在今后的教学中使用均优于对照组(P<0.05).结论 PBL结合CBL教学法优于LBL结合CBL教学法,有助于临床实习医师临床思维和临床实践能力的培养.  相似文献   

19.
在现实生活中。常见的医疗纠纷是一些患者或其家属以医务人员未能对病情做出及时诊断或延误了治疗,而导致患者死亡、残废或功能障碍为由,向有关方面提出要求追究医院的责任。那么,因误诊、误治造成患者人身损害的,是否属于医疗事故?医院应否承担法律责任?对此我们不能简单地做出肯定或否定的回答,应当根据医疗事故的构成要件进行具体分析,区别对待。从客观上看,医务人员有误诊误治的作为或不作为的行为,  相似文献   

20.
中医对医学保健早有认识,《黄帝内经》早有精辟论述:“上古之人,其知道者,法于阴阳,和以术数,饮食有节,起居有常,不妄劳作,故能形与神俱,而尽终其天年,度百岁而去。”我国地域辽阔,天然药材丰富,自然条件优越,是世界上天然药物资源种类最多,栽培历史最悠久的国家。且有许多地道药材驰名中外,并出口到100多个国家和地区。中草药具有取材天然,作用平稳,毒副作用小等西药无法比拟的独特优点,随着社会的进步,生产力的发展,人们越来越追求健康长寿,现代人越来越把注意力从化学合成药转向天然药,希望从天然药中开发出更为安全有效的新药以替代前者,从而减少药源疾病的发生。  相似文献   

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