慢性支气管炎患者健康获得观念需求调查

迈进新千年 ,我国已跨入老龄化社会 ,而对老年人最迫切的是健康问题。我院呼吸内科自 1 994年～ 1 999年的统计 ,慢性支气管炎患者中 ,年龄在 60岁以上已占 95 % ,70岁以上已占 85 % ,老龄化问题中 ,这一群体不能被忽视 ,这就是慢性支气管炎患者的健康问题。1　调查对象随机调查 1 998年 1 1月～ 1 999年 4月中 ,收住我呼吸内科的慢性支气管炎患者共 1 2 4例。其中男 98例 ,女 2 6例 ,最大年龄为 91岁 ,最小年龄 54岁 ,平均年龄 71岁。职业 :干部1 7例 ,工人 68例 ,农民 39例。文化程度 :大专以上 1 1例 ,中学程度 54例 ,小学程度 56例 ,扫…     

慢性支气管炎患者健康教育需求调查分析与对策

目的通过健康教育的方法对慢性支气管炎（慢支）患者进行针对性的健康教育，提高保健意识，掌握自我保健方法，减少发病率和并发症发生。方法采用调查表及问卷的方法了解慢支患者对健康教育的需求，针对性的制定相应健康教育的内容和方式，结果拒接受问卷的86例中显示，81例有迫切需求，占94．2％，为了减少复发83例，占96．5％，为了健康72例，占83．7％。结论慢支患者对健康教育有迫切需求，健康教育的开展对减少慢支复发，延缓病情进展，提高生活质量有积极的作用和意义。     

痔疮患者健康知识获得情况与需求调查

目的为了解痔疮患者健康知识获得情况与需求.方法采用问卷方式对159例患者进行了健康获得情况、教育内容、方式需求的调查.结果66.0%～89.4%的患者知道不良生活饮食习惯易引起痔疮,89.2%的患者渴望了解痔疮预防知识.住院期间医护人员向患者讲解疾病相关知识、出院后电话咨询方式、返院咨询是最受欢迎的健康教育方式.结论加强患者疾病知识水平,提高患者的自护能力.     

痔疮患者健康知识获得情况与需求调查

目的 为了解痔疮患者健康知识获得情况与需求。方法 采用问卷方式对159例患者进行了健康获得情况、教育内容、方式需求的调查。结果 66．0％～89．4％的患者知道不良生活饮食习惯易引起痔疮，89．2％的患者渴望了解痔疮预防知识。住院期间医护人员向患者讲解疾病相关知识、出院后电话咨询方式、返院咨询是最受欢迎的健康教育方式。结论 加强患者疾病知识水平，提高患者的自护能力。     

慢性乙型肝炎患者健康教育需求调查分析

目的：为了解慢性乙型肝炎患者对乙肝相关知识的了解程度,对健康教育内容和方式的需求,为临床实施健康教育提供依据。方法：采用问卷调查方式,问卷为自行设计,经反复修改,并行预调查,证明可行。发出调查问卷141份,收回113份,回收率80.1%.由专职护士在统一指导语下先对患者作必要的解释,然后由患者独立完成问卷;将资料量化后输入计算机,数据用统计软件SPSS11.0处理,问卷总分用x-±s进行t检验。结果：从113例慢性乙肝患者问卷平均得分为（11.54±2.65）,基本达到及格要求,反映出患者有一定的健康信息储量,但缺乏较深层次的健康知识指导;慢性乙肝患者对乙肝相关知识的了解情况与文化程度及病程长短相关;对能解决实际问题的教育内容需求较多,最受欢迎的健康教育方式为发放健康手册,一病一卡（建立患者档案,医护定时上门）。结论：慢性乙肝患者有一定的健康信息储量,但不全面;患者对健康教育有较强的需求愿望;患者受着不同程度的心理压力,且知行未完全合一;因此,对慢性乙型肝炎患者的健康教育需加强知识的深度和广度,重视教育内容和方式的有机结合,还要加强对慢性乙肝患者的心理疏导,情感支持,也是至关重要的。     

慢性乙型肝炎患者健康教育需求的调查

目的了解慢性乙型肝炎(乙肝)患者对健康教育知识的需求,为采取针对性护理干预提供理论依据。方法采用自行设计的慢性乙肝相关健康教育需求问卷,对2011年7月-12月选取的70例临床住院慢性乙肝患者进行问卷调查,并研究文化层次、年龄、病程与健康教育需求之间的关系。结果不同文化层次、年龄、病程阶段的患者对健康教育需求各不相同(P<0.01),学历、年龄、病程与健康教育需求之间具有相关性。结论在临床工作中,应根据患者不同年龄、学历、病程开展多方位自主化连续化健康教育。     

慢性前列腺炎患者健康教育需求调查分析

目的 调查分析慢性前列腺炎(CP)患者的健康教育需求,以便在治疗过程中更好地进行健康教育.方法 采用自行设计的问卷调查表,对泌尿外科门诊491例CP患者进行调查,并进行统计分析.结果 CP患者对健康教育有很高的需求,主要集中在对专家的信赖,对疾病知识的需求,对治疗疾病相关因素的需求.结论 满足CP患者的健康教育需求,是提高CP患者疗效的保证.     

糖尿病患者应用胰岛素健康知识获得与需求调查

2006年4月～2007年1月,我们对110例应用胰岛素治疗的糖尿病患者进行健康教育需求调查.现将调查情况报告如下. 　　1 资料与方法 　　1.1 临床资料 本组110例,男68例,女42例,14～65岁.文化程度:初中以下36例,初中以上74例.1型糖尿病9例,2 型糖尿病101例.……     

慢性粒细胞白血病患者健康教育需求调查分析

目的 调查分析慢性粒细胞白血病（CML）患者的健康教育需求,以便更好地进行健康教育。方法 采用自行设计的问卷调查表,对血液科门诊95例CML患者进行调查,并进行统计学分析。结果 CML患者对健康教育的需求很高,主要集中在对专家的信赖,对疾病知识的需求,对治疗疾病相关因素的需求,对护理专业知识的需求,对治疗费用的担忧。结论 如何满足CML患者健康教育需求,是促进患者坚持长期治疗,延长生命的有力保证。     

老年慢性支气管炎42例治疗体会

老年慢性支气管炎患者42例随机分为研究组和对照组各21例。对照组给予头孢替唑静脉滴注;研究组采用痰热清注射液联合头孢类抗生素进行治疗。结果对照组总有效率80.95%,研究组总有效率95.24%,两组比较差异显著,具有统计学意义(P<0.05)。痰热清注射液联合头孢类抗生素能有效治疗老年慢性支气管炎急性发作,且不良反应少,不产生耐药性,是较为理想的治疗方法。     

肝炎病人健康教育需求调查

为了解肝炎病人对健康教育的需求情况,对124例住院肝炎病人就健康获得观及健康教育内容及方式进行了问卷调查。结果显示：124例病人对肝炎的健康知识了解肤浅,对心理支持需要程度高于对躯体的舒适。健康教育的方法倾向于医护人员讲课、推荐图书和手册。揭示：护士应重视肝炎病人的心理护理,针对病人的需求和特点开展健康教育,以促进病人早日康复。     

布地奈德雾化吸入治疗慢性阻塞性肺疾病50例分析

目的观察布地奈德雾化吸入治疗慢性阻塞性肺疾病的疗效。方法将50例慢性阻塞性肺疾病患者随机分为治疗组和对照组,每组各25例。两组均予常规抗感染、平喘、止咳、吸O2和对症处理,治疗组加用布地奈德混悬液2 ml(1mg)雾化吸入,每天2次;观察两组治疗后咳嗽、咯痰、喘息、呼吸困难、血气分析和肺功能改善情况,进行临床疗效分析。结果治疗组气喘、咳嗽、呼吸困难方面的改善明显优于对照组,差异有统计学意义(P0.05),治疗组总有效率明显高于对照组,治疗组患者在治疗期间未发生口腔真菌感染等明显的不良反应。结论布地奈德混悬剂雾化吸入治疗慢性阻塞性肺疾病的疗效明显,能明显改善患者的临床症状和肺功能情况,缩短病程,安全性较好,充分做好雾化吸入的各项护理是确保治疗有效,减少副作用的重要措施。     

短波并紫外线治疗慢性支气管炎对肺功能的影响

目的：探讨短波并紫外线治疗对慢性支气管炎的临床疗效及肺功能的影响。方法：60例慢性支气管炎患者随机分为理疗组和对照组各30例,均给予控制感染和祛痰镇咳为主的治疗。理疗组同时配合短波并紫外线治疗。治疗前后分别记录临床疗效及检测肺功能指标中用力肺活量（FVC）、第1s用力呼气量（FEV1）和最大通气量（MVV）。结果：治疗6-20d后,2组临床总有效率比较,理疗组优于对照组（96.7%、76.7%,P〈0.05）;肺功能检测,理疗组各项指标与治疗前及对照组比较均显著提高（P〈0.01）。结论：短波并紫外线综合治疗慢性支气管炎能加速气道和肺内炎症消失,改善肺通气功能,是重要的辅助疗法之一。     

谷氨酰胺对老年慢性支气管炎急性发作频率的影响

目的:评价谷氨酰胺对老年慢性支气管炎急性发作频率的影响。方法:将70例肠内营养的老年慢性支气管炎患者随机分为3组,其中24例补充含有谷氨酰胺的肠外营养(谷氨酰胺+肠外营养组)、26例补充不含谷氨酰胺的肠外营养(肠外营养组)、20例单纯肠内营养(营养对照组)。对照比较3组的急性发作次数,缓解所需天数,血红蛋白水平,淋巴细胞计数,血浆白蛋白水平等。结果:谷氨酰胺+肠外营养组(组1)、肠外营养组(组2)、营养对照组(组3)冬季发作≤2次者分别增加了100％、20％、12.5％,1组和2组、3组比较均有显著差异(P<0.01)。组1、组2、组3中急性发作的缓解天数≥7d者分别减少了44.4％、5.26％、6.67％,组1和组2、组3比较均有显著差异(P<0.01)。结论:给营养状况较差的老年慢性支气管炎患者补充含有谷氨酰胺的肠外营养,能有效减少其急性发作的频率,缩短急性发作缓解的天数。     

血液透析患者对健康教育的认知及需求

目的探讨血液透析患者对健康教育的认知及需求。方法采用自制问卷对170例血液透析患者进行调查,调查内容包括患者的一般情况,对健康教育的态度、认知及需求情况,以及对血液透析相关知识的掌握情况。结果(1)不同学历及透析年限患者在健康教育的需求、要求护士掌握相关知识、了解透析相关知识和健康教育对生活质量影响的认识等方面均存在统计学差异(P<0.05);(2)在10项透析相关知识中,不同学历患者除尿毒症症状和血管通路自我护理2项内容外均有统计学差异,不同透析年限患者除尿毒症症状和营养饮食2项内容外均有统计学差异(P<0.05);(3)医护讲解、示范,听病友的经验介绍以及观看有关录像、光盘是不同文化程度患者均首选的需求方式;但对于图书、手册和宣传栏等健康教育方式,不同学历患者之间有统计学差异(P<0.05)。结论提高血液透析患者的生存质量必须注重健康教育,护理工作者作为患者健康教育的主要实施者,应根据患者的文化程度和病程等灵活采用不同的教育内容和方式。     

糖尿病患者自我保健意识与健康教育需求调查

为提高糖尿病患的生活质量．减少再次入院及并发症的发生,采用自行设计的问卷和焦虑自评量表．对42例糖尿病住院患进行调查。结果表明．糖尿病患有较强的健康获得观念．对糖尿病综合治疗知识有强烈的需求意识;焦虑检出率为23、8％。针对以上问题．提出糖尿病患健康教育目标和模式。