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相似文献
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1.
目的探讨基层医院实施全程责任制助产加导乐陪伴分娩对提高产科质量的影响。方法回顾性分析2014年1~12月在我院产检和分娩的初产妇,选择上半年、下半年各200例作为分析对象,上半年为对照组,下半年为实验组,对照组采取单纯的全程责任助产手段,实验组在对照组基础上加以导乐陪伴助产,对比两组分娩情况与分娩结局。结果实验组产妇的剖宫产率、会阴侧切率、总产程时长、新生儿窒息发生率、产后出血量明显降低,产妇满意度明显提高,两组比较差异显著(P0.05)。结论基层医院实施全程责任制加导乐陪伴的分娩可提升产科质量,促进自然分娩。  相似文献   

2.
目的:观察助产士一对一全程伙伴式陪伴分娩对初产妇产程进展及分娩结局的影响.方法:分析在我院门诊建档的初产妇,选取100例作为研究对象,按照投掷硬币法分为两组(各50名),其中50名正面朝上者实施常规护理,作为对照组,50名反面朝上者实施助产士一对一全程伙伴式陪伴分娩,作为观察组,对比两组初产妇负面情绪、产程进展、分娩结...  相似文献   

3.
目的:观察全程导乐陪伴联合非药物性减痛对初产妇分娩的效果.方法:选取2019年1月—12月怀集县人民医院收治的66名初产妇,以孕妇意愿自主选择分为对照组和观察组,各33名.对照组采用常规护理,观察组采用全程导乐陪伴联合非药物性减痛护理.观察两组产妇产程、产后出血量以及妊娠结局.结果:观察组第一产程、第二产程以及总产程时...  相似文献   

4.
目的探讨陪伴分娩在产科产房分娩中的应用价值。方法选择2018年1月—2019年1月本院112例产妇,对照组:实施常规分娩服;观察组:实施陪伴分娩服务。结果两组产妇在分娩方式与胎儿不良分娩结果方面进行比较,观察组阴道分娩率高于对照组,胎儿窘迫和新生儿窒息率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。两组产妇在产程时间方面进行比较,观察组优于对照组,且差异有统计学意义(P<0.05)。结论陪伴分娩对产科产房分娩有着重要意义,可提高阴道分娩率,缩短产程,降低分娩疼痛。  相似文献   

5.
目的:探讨全程连续性助产护理对剖宫产术后再次妊娠经阴道分娩产妇心理状态、妊娠结局及生活质量的影响.方法:选取2018年5月-2019年5月本院剖宫产术后再次妊娠经阴道分娩产妇88例,随机将其分为对照组44例(给予常规分段式助产护理)与观察组44例(给予全程连续性助产护理).记录并比较两组产妇护理前后心理状态评分、分娩情...  相似文献   

6.
目的:探讨产钳助产技术的应用对分娩困难产妇分娩方式及母婴结局的影响.方法:选取2018年8月-2020年8月笔者所在医院的分娩困难产妇132例,随机分为对照组和研究组,各66例.对照组应用胎头吸引助产技术,研究组应用产钳助产技术.观察对比两组阴道分娩率和剖宫产率,产妇及新生儿并发症发生率.结果:研究组剖宫产率低于对照组...  相似文献   

7.
目的:探究行为感知护理下的全程陪伴模式对早产剖宫产产妇的影响。方法:选取2022年1月—2023年6月南京明基医院接收的105例早产剖宫产产妇,根据入院时间分为对照组(n=52)和试验组(n=53)。对照组接受常规护理,试验组接受行为感知护理下的全程陪伴模式干预。比较两组产后恢复状况(肛门排气恢复时间、初次泌乳时间、住院时间)、疼痛情况[视觉模拟评分法(VAS)评分]、心理情绪[焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)]、分娩自我效能感[简化版分娩自我效能量表(CBSEI-C32)]、母亲角色适应能力(母亲角色适应调查问卷)。结果:试验组肛门排气恢复时间、初次泌乳时间、住院时间均短于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。干预后,试验组VAS评分、SAS评分和SDS评分均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。干预后,试验组CBSEI-C32各项评分及角色认同、照顾行为和亲子依附评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:行为感知护理下全程陪伴模式能显著改善早产剖宫产产妇的产后恢复状况,降低疼痛感,缓解心理焦虑和抑郁,增强分娩自我效能感,提...  相似文献   

8.
目的 探究全程连续性助产护理对剖宫产术后再次妊娠的效果.方法 剖宫产术后再次妊娠产妇作为本次研究对象,共100例,根据其入院顺序对其进行分组,其中包括观察组50例、对照组50例,观察组应用全程连续性助产护理、对照组应用常规护理,将两组分娩结局、产程时间、护理满意度进行对比.结果 观察组治疗后分娩结局(阴道自然分娩48例...  相似文献   

9.
目的研究分析助产护理对高龄产妇的分娩结局影响。方法 2011~2013年选取我院的200例高龄产妇来进行研究分析,随机将其分组为观察组和对照组,均有100例产妇。对照组产妇使用的护理方式是常规护理,观察组采取常规护理和助产护理,对两组产妇的产后出血和胎儿情况进行分析。结果观察组的产妇分娩后出血发生率3%;新生儿窒息发生率为1%。对照组产后出血发生率为12%;新生儿窒息发生率为10%。观察组产妇的产后出血发生率与新生儿窒息发生率均显著低于对照组产妇,比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论高龄产妇在围生期接受助产护理能够获得比较好的效果,对产妇的顺利分娩提供帮助,改善其各项条件,降低产后出血和胎儿窒息的几率。  相似文献   

10.
目的对于初产妇自然分娩中应用无保护助产护理的具体方法以及应用效果加以分析。方法对过去一年之内接诊的自然分娩初产妇资料100例加以分析,100例自然分娩初产妇根据入院顺序奇偶法加以分组,给予50例自然分娩初产妇常规助产护理措施,将其作为对照组,另外50例自然分娩初产妇接受无保护助产护理措施,将其作为研究组,对比两组自然分娩初产妇的护理效果。结果两组自然分娩初产妇的疼痛评分、出血量以及住院时间对比差异明显;两组自然分娩初产妇的会阴侧切率以及会阴裂伤出现几率对比差异明显。结论临床中在初产妇自然分娩中开展无保护助产护理效果理想,能够显著提升分娩安全性,缓解分娩疼痛。  相似文献   

11.
目的探讨无痛分娩在产科中应用效果及对母婴的影响。方法纳入医院84例2017年1月—2018年1月分娩产妇。随机数字表分组,常规分娩组采取常规分娩,无痛分娩组则采取无痛分娩。比较常规分娩组、无痛分娩组母乳喂养的比例;首次进行母乳喂养的时间、产后恢复正常排尿的时间、新生儿出生1分钟Apgar评分;干预前后产妇分娩视觉模拟评分;新生儿窒息、产妇尿潴留、排尿困难发生率。结果无痛分娩组母乳喂养的比例高于常规分娩组,首次进行母乳喂养的时间短于常规分娩组,P<0.05。无痛分娩组产后恢复正常排尿的时间、新生儿出生1分钟Apgar评分和常规分娩组无明显差异,P>0.05。无痛分娩组分娩视觉模拟评分相比较常规分娩组更好,P<0.05。无痛分娩组新生儿窒息、产妇尿潴留、排尿困难发生率和常规分娩组无明显差异,P>0.05。结论无痛分娩的效果理想,对母婴无明显不良影响,可加速产后母乳喂养的时间,提高母乳喂养率,减轻分娩疼痛,加速排尿恢复。  相似文献   

12.
目的通过分析顺产与剖宫产对母亲产后出血、泌乳时间以及围生儿体质量影响,为正确选择分娩方式提供依据。方法回顾我院进行生产的产妇资料142例作为观察组,按照1:1对照的原则,以同期阴道顺产分娩的初产妇资料作为对照组,比较两组产妇与新生儿情况。结果两组产妇在产后出血量、泌乳不足情况、24小时宫高、下床情况及住院时间均具有统计学意义,P0.05;两组新生儿体质量、胆红素指数及新生儿肺炎情况差异均具有显著性,P0.05。结论顺产是一个自然的生理过程,与剖宫产分娩方式相比,更有利于母婴健康。  相似文献   

13.
目的 观察教学式舒适护理干预对产妇分娩结局的影响.方法 随机选择2018年10月—2019年10月我院收治的94例产妇为观察对象,将其按照护理方法 分为对照组和观察组,每组47例产妇,其中对照组使用常规护理方法 ,观察组使用教学式舒适护理干预方法 .对两组产妇的分娩结局进行对比分析.结果 观察组产妇的SCL-9...  相似文献   

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目的了解产后保健护理对产妇生理康复的影响。方法将大冶市中医医院妇产科2017年1月—2018年6月的100例产后产妇,随机分组,常规护理组的产后产妇接受的是常规护理,产后保健护理干预组接受的是产后保健护理。比较两组对于本次生理康复护理工作的满意度;产后产妇下地时间、产后治疗所需总时间;护理前后SDS指标、SAS指标、QOL分数、生活质量评分;张力性尿失禁、腰骶部位疼痛、子宫复旧不良、乳房胀痛比例。结果产后保健护理干预组的满意度是100.00%高于常规护理组,该组患者在护理后对于服务的满意度是78.00%,P<0.05。护理前两组SDS指标、SAS指标、QOL分数、生活质量评分进行比较,P>0.05;护理后产后保健护理干预组SDS指标、SAS指标比常规护理组低,QOL分数比常规护理组高,P<0.05。产后保健护理干预组产后产妇下地时间(2.34±1.21)d、产后治疗所需总时间(5.11±1.42)d优于常规护理组(4.21±2.68)d、(7.14±2.31)d,P<0.05,产后保健护理干预组张力性尿失禁、腰骶部位疼痛、子宫复旧不良、乳房胀痛比例更少,P<0.05。产后保健护理干预组张力性尿失禁1例、腰骶部位疼痛2例、子宫复旧不良2例、乳房胀痛3例,总发生有8例,常规护理组张力性尿失禁4例、腰骶部位疼痛5例、子宫复旧不良5例、乳房胀痛5例,总发生有19例。结论产后产妇实施产后保健护理效果良好,可减轻产妇产后负性情绪,减少生理并发症的发生,加速产后康复,提高满意度和改善生活质量。  相似文献   

15.
目的:探讨翻转课堂联合CBL教学模式在留学生临床医学本科(MBBS)妇产科学异位妊娠单元教学中的应用效果.方法:选取重庆医科大学MBBS五年级留学生共66人,随机按班分为2组,对照组采用传统教学模式,实验组采用翻转课堂联合CBL教学模式.课后通过理论考试联合问卷调查方式综合评价教学效果.结果:问卷结果显示实验组在提高自...  相似文献   

16.
目的对持续质量改进对妇产科护理质量管理的影响进行分析。方法本次研究对象为我院2016年3月-2018年11月之间收治的60例单胎初产妇,以随机为原则,将全部产妇分为两组,试验组和常规组各60例,分别给予持续改进护理管理下的护理和常规护理,观察对比两组产妇及新生儿的护理情况。结果试验组产妇和常规组产妇的护理总满意人数分别为28例和21例,护理总满意度分别为93.33%和70.00%,试验组产妇及新生儿和常规组产妇及新生儿的不良反应人数分别为2例和9例,不良反应总发生率分别为6.66%和30.00%,试验组新生儿和常规组新生儿的首次母乳喂养成功人数分别为24(80.00)例和11(36.67)例,低血糖发生人数分别为1(3.33)例和8(26.67)例,P<0.05。结论将持续改进护理管理下的护理应用于妇产科,能够有效促进产妇及新生儿的状态得到改善。  相似文献   

17.
目的 浅析在妇产科留学生临床教学中应用情景式教学联合翻转课堂的教学可行性.方法 纳本单位2018年1月—2019年12月间妇产科留学生66例作研究样本,采用随机数字表法分组,取其中33例为对照组,施行传统带教模式;另33例为试验组,施行情景式教学联合翻转课堂带教模式.比较两组教学质量差异.结果 试验组期末考试得分及带教...  相似文献   

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