哈佛学习手记

2015年6月作者对美国哈佛大学的医疗体系进行了为期7天的考察,以学习手记方式,从一位医院管理者的视角,分别对哈佛医疗体系中大学、医学院、医院之间的关系,医学、医生与患者的关系,医学科研与临床的关系,医院管理与信息化、大数据建设的关系进行了介绍,并对中美两国医疗体系的差异进行了比较。     

利用人事档案开发医院人力资源信息管理系统

在医院发展技术化和国际化的大背景下,人力资源管理显得越来越重要。搭建起标准化、规范化、网络化的人力资源管理信息化工作平台,其前提是确定人力资源管理提升规划方案,重点是人力资源管理系统化。在医疗改革中,必须坚持以人为本,利用好人事档案开发出人力资源管理信息系统。     

新医改下医院档案管理的改进方法研究

档案是在医院工作中的第一手资料和原始资料,集表格文件、数据图表、音频视频于一体,具有重要的保存价值。它们是对医院工作历程进行记录的一种重要手段,在当前信息化发展的大趋势下应当加强对档案管理工作的信息化建立,提高信息化记录与搜索水平,这是在新医改的背景下医院档案管理的工作目前的重要发展方向。     

互联网时代医院图书馆建设、服务及发展方向探讨

当今医疗技术发展迅速、医学知识不断更新,图书馆是医院的文献信息中心,是为医院医疗、教学、科研、全院职工服务的专业技术部门﹐是三甲医院整体结构中不可缺少的重要组成部分。医院图书馆的建设直接影响着医院医疗水平的提升。本文根据对昆明市三甲医院图书馆建设及服务现状的调查,从临床医学图书馆员参与服务、开展"嵌入式学科服务、整合图书馆内部信息资源网络等方面来探讨三甲医院图书馆提升服务的措施,同时,结合昆明市三甲医院的实际,提出三甲医院图书馆的发展方向。这些措施及发展方向,将对昆明市三甲医院图书馆建设具有一定的指导意义,同时对我国医院图书馆的建设起到一定的促进作用。     

互联网时代医院图书馆建设、服务及发展方向探讨

当今医疗技术发展迅速、医学知识不断更新,图书馆是医院的文献信息中心,是为医院医疗、教学、科研、全院职工服务的专业技术部门﹐是三甲医院整体结构中不可缺少的重要组成部分。医院图书馆的建设直接影响着医院医疗水平的提升。本文根据对昆明市三甲医院图书馆建设及服务现状的调查,从临床医学图书馆员参与服务、开展"嵌入式学科服务、整合图书馆内部信息资源网络等方面来探讨三甲医院图书馆提升服务的措施,同时,结合昆明市三甲医院的实际,提出三甲医院图书馆的发展方向。这些措施及发展方向,将对昆明市三甲医院图书馆建设具有一定的指导意义,同时对我国医院图书馆的建设起到一定的促进作用。     

放射科远程影像及PACS系统的临床应用与管理

伴随科技的进步发展,医疗数字化也不断得以深入,医学信息系统也得到普及和推广,信息资源共享也可借助网络系统得以完成。数字化时代也使得医护人员的服务效率的质量上升新台阶。使用PACS系统可快速共享传递医学影像数据信息,也可从整体上使得患者满意度以及医院诊疗质量明显提高,实现远程诊断的一个重要成分即为远程影像,可显著提高医疗服务及质量。在医院放射科将PACS以及远程影像投入应用可使得工作流程简化,工作效率提高,医疗服务得以保障,管理水平得到提高,有利于放射科的整体数字化。因此,远程影像及PACS系统的深化研究在临床上的管理和应用具有重要作用。     

PACS系统在医院影像信息网络管理中的作用

随着我国电子信息技术的不断发展和进步,使得医学影像技术也在飞速发展,在医院建立PACS系统已经衡量医院信息化发展的重要标志之一,是医疗信息资源达到充分共享的关键。本篇将从以下方面入手,综述PACS系统在医院影像信息网络管理中的作用。     

远程心电网络信息系统在基层医院的临床应用

目的评价一种基于移动通讯技术支持的远程心电网络信息系统在基层医院临床工作中的应用价值。方法三级甲等综合性医院在较完善的信息化水平和良好的网络使用环境下,成功实现了院内心电信息规范、综合管理,院外远程专家会诊,高端医疗资源共享。结果该信息系统的推广打破了地域的限制,完成了区域心电诊断技术资源的整合,全面提升大区域心电诊断总体水平。结论远程心电网络是一种新型、高效、省时、快捷、简便的信息技术,临床应用效果好,成效显著,值得进一步推广。     

医院信息化建设网络安全与防护问题研究

医院信息系统是医院业务不可或缺的部分，加强计算机网络安全治理与防护对医院信息化具有重要意义。从分析当前国内医院网络安全现状出发，总结医院网络安全存在的隐患和面临的挑战，提出纵深防御体系，网络架构演进和人员安全风险意识以及能力培养等方面的治理策略。     

信息化建设在医院管理中的应用分析

随着我国医疗体系的不断完善以及医疗改革的不断进行,医院建设的力度也在不断地加大,治病贵、治病难等问题已经在一定程度上有了缓解,但同时,医院管理面对的挑战并没有减少。如何有效管理医院的整个体系,已经成为急需解决的问题。随着信息技术时代的到来,传统的医院人工工作方式受到了潜移默化的改变,加大力度进行医院信息化建设开始成为医院管理的重中之重。本文主要对信息化建设在医院管理中的应用进行分析和探讨,从而为我院进行信息化建设工作提供参考。     

某地级市医学实习生人文素质教育现状调查与分析

目的旨在了解医学实习生对人文素质教育现状的认知,对结果进行分析,为提高本地区医学实习生人文素质提供参考。方法以2019年9月—2020年8月某地级市三甲医院医学实习生为研究对象,研究对象对本研究均知情同意。主要采用问卷调查法进行研究。研究对象采取匿名方式在网络平台资源填写问卷调查表。结果本科实习医生中认为医疗专业知识是临床教学的重点(P <0.05);认为人文素质教育中医患沟通能力是教学重点(P <0.05)。临床专业实习医生中认为临床诊疗能力和人文素养教育中的沟通能力是临床教学重点(P<0.05),而非临床专业实习医生中认为临床人际关系是人文素质教学培养重点(P <0.05)。实习生普遍认为医院对人文素质教育的重视程度不够,在现行的人文素质课程中职业道德和沟通能力是教学的主要内容,但仍有改进的方面。结论作为医学生实习基地医院,教育工作者应该结合临床的实际问题,采用多种教学形式,提高医学实习生的人文素养,培养高素质医学人才,为健全医疗保障体系输送优质血液。     

医学信息工程专业教育研究中的热点主题及前沿趋势探析——基于知识图谱的可视化分析

分析医学信息工程专业教育研究中的热点主题和前沿趋势对医学与信息交叉的“新工科”专业建设和加快医学教育创新发展具有重要的借鉴意义。采用文献计量的可视化专业软件CiteSpace绘制出医学信息工程专业研究中各类关键词的知识图谱，从聚类网络中得出了医学信息工程、继续教育、医院信息系统、医学工程、人才培养、人工智能与知识库和医学信息学七大类热点主题，并依据关键词突现词汇和时区图的动态变化分析该专业领域的前沿热点演变历程和趋势。基于分析所得结果，结合医学信息工程专业在我国的研究与建设现状提出需求驱动、基础保障、特色引领和开展合作等若干建议。     

基于“元素养教育”背景下的医学文献检索课程改革研究

在分析元素养教育背景下医学文献检索课程存在问题的基础上,以哈尔滨医科大学大庆校区2017级、2018级精神医学、康复治疗、医学信息学、护理学等4个专业4个教学班级11个自然班级的医学文献检索课程教学改革为例介绍了本校在教材内容、教学重点、考核设计以及教学形式上的改革方式,特别对教学形式中的慕课(MOOC)形式、三明治教学法、分组教学、课下线上维护做了详细的介绍,提出了按照学生信息素养状况调整理论实践学时比例和训练内容的教学方式,并对教学成果反馈进行分析讨论,总结了经验和不足,为大数据、新媒体时代的医学文献检索课程改革提供了研究基础。     

医患纠纷案例大数据在医学人文素质教育中的应用策略

新型冠状病毒肺炎（以下简称新冠肺炎）疫情对医学教育带来了挑战，同时也带来新的机遇。具有针对性与时效性的医学人文素质教育对于提高医学生人文素养，促进医学生养成良好的医患沟通能力，减少因沟通不畅诱发医患矛盾冲突,保障医疗安全，构建和谐医患关系有着及其重要的作用。通过对构建基于医患纠纷案例大数据的医学人文素质教育优化体系的实施策略进行探讨，以期为医学人文素质教育改革提供参考。     

医联体基层医疗机构人才培养SWOT分析

医联体是指一定地域内不同类型层级的公立医疗机构组合起来,成立协作联盟或组建医疗集团,成为利益共同体和责任共同体,即实现金字塔格局的分层诊疗模式。本文以人才流动理论着手,以XX医院医联体"送下去、请上来"的基层单位临床骨干人才的培养方式为例,结合SWOT分析法,SWOT分析法是是一种能够较客观而准确地分析和研究一个组织或单位发展现状的研究方法 ,对该模式的内外部资源以及环境展开分析,探寻为院医联体基层单位临床人才培养的相关制度,为医联体人才培养提供依据,同时探讨该举措在培养医联体成员单位临床骨干人才的作用及需要改进的方面,从积极争取支持、设立集团内绩效制度、实现文化理念相结合、加速信息共享平台的建设等方面进行改善。     

以志愿服务长效机制建设为抓手 促进医学生职业素养的形成

医院志愿服务不仅是医院软实力的重要体现，也是促进医学生职业素养形成的重要途径。医学生是医院志愿服务的重要参与者，通过具体实践探索医学生参与医院志愿服务的长效机制促进医学生职业素养的形成势在必行。从志愿服务的重要意义、当前存在的问题及解决途径三个方面详细探讨了医学生志愿服务的长效机制，希望通过适当引导和合理安排，培养医学生参与医院志愿服务的动机和兴趣，完善审查制度，并通过持续改进保障医院志愿服务机制的不断健全。     

布鲁姆教育目标分类法在医学生志愿服务中的实践

志愿服务是改善医疗服务,推进公立医院改革的重要途径。医学生是志愿服务活动参与的主力军,在提升医院服务水平、改善患者就医体验、和谐医患关系等方面发挥了积极作用。同时,医院也为医学生"早期接触临床、早期接触科研、早期接触社会",实现个人的价值与梦想搭建了平台。在布鲁姆教育目标分类法的指导下,遵循医学教育规律和医学人才成长规律,根据临床工作特点及学生学习发展需要,以学科专业为基础、以学生年级和专业为依据设计志愿服务项目,避免单一导医导诊服务内容,将更多的志愿服务向临床倾斜。在项目开展中,将医学知识、临床思维、医学人文等内容充分整合,助力医学人才培养体系的构建,促进医学生综合能力的提升。     

医学教育网络式PBL教学模式的研究与实践

伴随着医学发展,人们生活水平逐渐提升,现代医学对于医疗卫生人员也提出了极高需求.所以如何培养一个符合现代医学要求医学人才成为一个重要问题.除了具有扎实的基础知识以及精湛的技术之外,良好的医德、综合能力也是一个医学生所需要具有的.特别是综合能力方面,需要通过创新的教学方式才能更好地实现.PBL教学模式是一种以学生为主体,以问题解决方式为主的教育模式.在国际医疗教学领域中,西方国家的PBL教学模式处于领先的地位,而在我国的医学教育领域中PBL教学模式仍处于初步探索阶段.网络式PBL教学平台是指为了让PBL教学模式顺利开展而建立的网上教学平台.本文将对医学教育网络式PBL教学模式的研究与实践进行探讨.希望为我国网络式PBL教学模式的发展提供一些参考.     

住院医师规范化培训制度在非教学医院的实践和思考

随着国家对医学人才培养体系的改革和国家住院医师规范化培训制度的应运而生，许多以医疗活动为主的非教学医院的三甲医院，陆续成为国家住院医师规范化培训基地。从非教学医院承担住院医师规范化培训的实践出发，介绍该医院“1+2+3”的工作思路，即“一个保障、两个激励、三个建立”的六位一体的具体工作措施，以及实施以来取得的成效，同时，对住培工作实践中出现的矛盾和问题，作者提出了意见和建议。     

农村医学专业耳鼻咽喉科实习教学探讨

实习作为医学院校学生的关键教育组成部分,其在农村医学专业学生能否顺利适应临床工作意义重大,优异的毕业实习成果可以让学生受益终身。目前受到学生自身、带教老师、实习医院以及社会条件的影响,导致农村医学相关专业的毕业生的实习效果欠佳。我们根据农村医学专业特点制定相对应的实习计划,通过教学模式的改革与创新,并培养学生人文素质,调整学生心态、转变观念,达到培养出临床实践能力强、医学理论知识扎实、具有高水平的医学人文素养的医学人才,使农村医学相关专业毕业生可以较好地从事乡村医疗工作,可以独自处理耳鼻咽喉科常见疾病,为闽东地区农村卫生保健、康复及健康教育工作做出贡献。