德清县中学生艾滋病知识、态度、行为调查

目的 了解中学生艾滋病（AIDS）知识、态度和行为及学校健康教育对其影响，为制定健康教育策略提供依据。方法 用整群随机抽样的方法，对浙江省德清县城镇和乡村学生，采取匿名自填式答卷方式进行调查。结果 中学生对艾滋病基本知识知晓率为60．9％～91．9％；传播途径知晓率为22．0％～93．1％；大部分中学生对艾滋病持正确态度，对感染者不存在歧视；大部分中学生赞同开展预防艾滋病的健康教育；城镇学生对艾滋病了解程度好于乡村学生（P〈0．05），对艾滋病感染者的歧视也更少（P〈0．05）。结论目前中学生对艾滋病的认识有一定的水平．应有针对性的开展预防艾滋病的学校健康教育，加强农村学校的艾滋病健康教育，提高青少年的自我保护意识和技能，做到知、信、行相一致。     

深圳市部分中学生艾滋病知识、态度及行为

目的：了解深圳市中学生艾滋病(AIDS)相关知识、态度和行为情况，为今后采取针对性的AIDS健康教育方法和策略提供参考。方法：在我市罗湖区某中学，随机选择高二级中学生2个班进行无记名自填问卷调查，内容包括艾滋病相关知识、态度和行为。结果：在104份有效问卷中显示，艾滋病答对率平均为79．9％，除了属非传播途径的个别问题外，3个传播途径的认知正确率达到73．1％～88．5％；艾滋病知识总知晓率较高；但仅有50．2％和46．3％对婚前性行为和网恋持反对态度。结论：深圳市中学生对艾滋病传播途径认识有某些不足，性观念持较开放态度。提议今后对青少年的艾滋病健康教育中对有关信息加以全面系统改进，结合生殖健康内容教育学生如何避免性途径的AIDS感染。     

山东省城乡中学生艾滋病知识态度行为及需求调查

目的了解山东省城乡中学生艾滋病知识掌握情况和相关态度行为,为确定重点教育内容和宣教方法提供依据。方法采用多级分层整群抽样方法,选取济南、烟台、泰安、临沂4市城乡高、初中各1所共16所学校进行问卷调查。结果共调查3360名中学生,城市、农村高中及城市、农村初中艾滋病知识总体知晓率分别为64.8%、57.9%、56.4%、48.0%,城乡高中之间(P<0.01)、城乡初中之间(P<0.001)差异均有统计学意义。4类学校传播途径知晓率最高(70.9%～79.8%),非预防方法知晓率最低(21.0%～43.4%),城乡差异有统计学意义(P<0.001)。城乡中学生对HIV感染者/AIDS患者存在较为严重歧视,对艾滋病流行认识不够,知识来源多为大众媒体,对艾滋病知识有强烈需求。结论中学,特别是农村中学是预防艾滋病健康教育工作的薄弱环节,应切实加强各级学校健康教育,重点对学生掌握较差的基本知识、无偿献血知识、非预防方法、非传播途径等进行宣传,普及艾滋病知识,提高学生知晓率。     

中学生艾滋病知识、态度、行为及观念调查

为了解北京市远郊区中学生人群对艾滋病知识、态度、行为和观念(KABP)的现况,以期制定有针对性的健康教育策略和措施,对北京市门头沟区16所中学及职高院校的在校学生进行了问卷调查。现将结果报告如下。     

姜堰市中学生艾滋病相关知识、态度和行为调查

目的了解中学生艾滋病相关知识、态度和行为现状。方法随机抽取两所中学高一学生进行问卷调查。结果艾滋病知识知晓率为70.5%,其中男生为77.2%、女生为58.4%,差异有统计学意义(P<0.01)。对蚊虫叮咬、共用厕所不会传播艾滋病的知晓率分别为35.1%、20.9%。选择不愿意同艾滋病患者或感染者正常交往的达57.6%,89.9%的要求开展预防艾滋病健康教育。结论高中生对预防艾滋病相关知识掌握不全面,存在对艾滋病患者或感染者的不宽容、歧视现象。建议学校采取多种方式,加大宣传力度。     

将乐县中学生艾滋病知识知晓率调查

目的了解将乐县中学生艾滋病知识知晓率,为防控提供依据。方法随机整群抽样法,对将乐县城区3所中学1 205名学生进行问卷调查。结果将乐县中学生艾滋病相关知识的知晓率为82.5%,学生知晓率职业中专(91.4%)高于水南中学(83.4%)和将乐一中(79.3%);男生和女生知晓率分别为80.6%和84.5%;学生对艾滋病非传播途径存在误解;学生主要通过网络(90.8%)和学校(85.4%)获取知识,对艾滋病患者的态度选择"讨厌"占51.7%。结论将乐县中学生艾滋病的相关知识知晓率较高,但对部分非传播途径及知识有待提高,对待艾滋病病毒感染者态度有待改善。     

宾馆从业人员艾滋病知识、态度和行为调查

近几年来 ,艾滋病在我国流行己进入快速增长期 ,艾滋病流行不仅给人民健康带来危害 ,而且给社会经济发展和稳定带来极大的影响 ,已成为我国目前面临的主要公共卫生问题 [1 ]。为了解宾馆从业人员对艾滋病的知识、态度和行为 ,进一步探索艾滋病知识健康教育 ,行为干预的有效方法 ,作者于 2 0 0 3年 3、 4月 ,对 3所宾馆的 6 0 0名从业人员进行问卷调查。现将情况报告如下 :1　对象与方法1.1　对象　在 3所 4星级宾馆采取整群随机抽样法进行抽样。其中男性 2 0 5人 (35 .6 5 % ) ,女性 370人。 (6 4 .35 % )。年龄在 16～ 5 4岁 ,平均年龄 2 2…     

中学生艾滋病相关知识、态度及行为调查

目的 了解南充市中学生艾滋病相关知识、态度及行为现状,为开展中学生艾滋病健康教育提供科学依据.方法 自行设计艾滋病知识、态度、行为调查问卷,采用匿名的方式对南充市6所中学共1 200名学生进行问卷调查.结果 被调查的南充市中学生艾滋病知识总知晓率为46.4％,获取艾滋病知识的途径主要为书报、杂志(81.0％);对艾滋病流行趋势知晓率为36.1％,在危险性行为态度方面,男生的正确态度持有率为51.9％,女生的为67.6％.结论 中学生的艾滋病知识知晓率低,专业人士宣传艾滋病知识力度不够,在婚外性行为、多性伴等性行为观念方面男女生存在统计学差异.     

英德市中学生艾滋病相关知识态度行为调查分析

为了解英德市中学生艾滋病相关知识知晓率、态度及行为情况,为学校开展预防艾滋病健康教育提供科学依据,本研究采用多阶段整群随机抽样方法,选择英德市2所初级中学、2所高级中学和1所职业技术学校,随机抽取每所学校每个年级1个班的全体学生进行问卷调查。本研究共发放问卷959份,回收有效问卷931份。结果显示:艾滋病基本知识总知晓率为18.15%(169人),对"只与一个性伴发生性行为可以减少艾滋病的传播吗"知晓率最低,仅为17.19%(160人);90.55%(843人)听说过艾滋病;20.09%(187人)认为不应该隔离艾滋病感染者;22.34%(208人)会和艾滋病感染者来往;获取艾滋病相关知识主要途径是电视(495人,占69.23%)和报刊书籍(344人,占48.11%);57人(6.12%)曾有过性行为,男生性行为发生率高于女生(P0.01)。英德市中学生对艾滋病防治知识知晓率较低,大部分学生对艾滋病感染者有恐惧心理,今后应加大学校艾滋病防治知识和性健康教育工作,提高学生的自我保护意识和减少高危行为的发生。     

1800名中学生艾滋病知识、态度及行为的调查

艾滋病是一种死亡率很高的传染病 ,其广泛流行已成为全球瞩目的公共卫生问题和社会问题。青少年是预防艾滋病的重要主力军 ,是开展艾滋病健康教育的重要对象。为了解青少年对艾滋病的知识 (Ｋ)、态度 (Ａ)及行为 (Ｐ) ,我们对本市 180 0名中学生进行调查 ,现将结果分析如下。1　对象和方法从市区 15～ 17岁的中学生中抽取 180 0名为调查对象 ,采用封闭问卷式调查研究方法 ,用自行设计的ＫＡＰ量表进行调查。调查问卷采用匿名自填式问卷 ,现场收集调查表后输入微机进行分析处理。2　结果2 .1　一般特征　在 180 0份调查问卷中 ,男性 981人 ,…     

重庆地区铁路职工艾滋病知识、态度、行为调查报告

目的了解重庆管内铁路职工艾滋病相关知识知晓率情况,为进一步有针对性地开展艾滋病健康教育提供必要依据,探索艾滋病健康教育的重点和有效方法。方法采取随机抽样方法抽取2928人进行问卷调查。结果重庆管内铁路职工艾滋病传播知识知晓率只有62％,女性知晓率高于男性;行业职工对艾滋病传播知识知晓率有差异,其中客运系统职工知晓率最高;各行业铁路职工防艾正确态度持有率有差异,但普遍偏低;各行业铁路职工防艾行为持有率没有差异,防艾行为持有率普遍偏低。结论要继续加大艾滋病相关知识的健康教育。     

南阳市宛城区中学生艾滋病知识态度调查分析

目的了解宛城区农村中学生对艾滋病（AIDS）的相关知识、态度现状。方法随机选取2所初级中学和2所高级中学学生共计410人，进行问卷调查。结果关于艾滋病的传播途径，经血液、性生活、吸毒、母婴传播均回答正确的268人，占65．69％，认为蚊子叮咬不会传播艾滋病病毒的占50．74％；愿意与HIV／AIDS者继续交往的占70．34％，不愿意继续来往的占9．80％，不知道如何进一步如何相处的占18．63％；中学生获得AIDS知识的途径主要来源于电视、报刊和杂志等。结论在中学生中尽快开展科学、系统的预防HIV／AIDS的健康教育，增强他们抵御AIDS侵袭的能力。     

大理州中学生艾滋病知识知晓率调查

云南省艾滋病流行形势日趋严重,截至2001年9月,全省艾滋病病毒感染者累计报告人数达9924例,艾滋病病人478例,因艾滋病死亡329人.据估计,目前实际感染人数已达5.8～6.2万人[1].大理地处滇西交通要道,疫情扩散也非常迅速,已由地区高发趋向全州扩散,感染者年龄最小15岁,最大48岁,主要分布于20～29岁年龄段(占90.3%).为保护青少年,对他们进行艾滋病知识教育势在必行.为此,大理医学院对大理州7个县、乡(镇)进行了艾滋病知识健康教育宣传活动,并对752例初中学生和732例高中生进行了艾滋病知识知晓率调查,目的是了解他们对艾滋病的认识情况,以便探讨对中学生进行艾滋病健康教育的重要性和方法,结果如下.     

北京市中学生预防艾滋病知识态度调查

目的 探讨对中学生开展预防艾滋病（AIDS）教育的内容和方法。方法 在北京市8所中学实施预防AIDS教育,并在教育前后对中学生进行有关AIDS的知识,态度的问卷调查。结果 教育后学生预防AIDS基本知识平均得分由教育前的7．74分提高到11．24的34．9％,45．4％上升到49．7％和64．3％,反对男青年及女青年婚前性行为的比例分别由教育前的43．2％,49．5％上升到52．7％和59．6％;表示愿意与AIDS患同班上课的比例由教育前的9．3％上升到29．3％。结论 党校预防AIDS健康教育对增加学生预防AIDS基本知识,反对婚前性行为不及歧视HIV感染等产生了积极的影响。在以后的教育中除了重要视对学生进行基本的预防HIV／AIDS知识传授外,还应进一步重视培养学生对预防AIDS的正确态度。     

大、中学生艾滋病相关知识和态度现状调查

近年来,我国政府实施艾滋病防治策略,加大了宣传教育工作力度,全面普及防治相关知识.为评估大中学生艾滋病预防相关知识和态度情况,为今后更有针对性地开展宣传及制作预防艾滋病传播材料,中国疾病预防控制中心健康教育所和辽宁省健康教育所于2004年6月采取随机抽样的方法对辽宁省的大、中学生进行了防治艾滋病知识和态度调查.现将结果报告如下.     

大连市中学生艾滋病知识、态度和行为调查

目的 了解中学生艾滋病知识、态度和行为情况,为开展中学生艾滋病健康教育提供科学依据。方法 采用分层整群抽样方法抽取辽宁省大连市2所中学1 186名学生,采用自行设计艾滋病知识、态度和行为问卷进行调查。结果 [JP2]中学生对艾滋病相关知识知晓率为37.3％~98.2％,学生的艾滋病相关知识得分为(8.61±0.79)分,高中生得分[(9.19±0.78) 分]高于初中生[(7.91±0.84) 分],差异有统计学意义(t=2.75,P<0.05),男、女生得分差异无统计学意义;大部分学生对艾滋病及患者持正向态度,所有学生艾滋病相关态度得分为(17.87±2.34)分,高中生得分[(19.54±2.27)分]高于初中生[(16.33±2.04)分],差异有统计学意义(t=3.01,P<0.05),男生得分[(17.03±1.94)分]低于女生[(19.01±2.19)分],差异有统计学意义(t=2.31,P<0.05);学生艾滋病相关知识得分和态度得分之间无相关性(r=0.11,P>0.05)。结论 中学生对艾滋病相关知识的总体知晓率较低,部分学生对艾滋病及患者仍存在歧视和思想顾虑,学校亟需开展有针对性的艾滋病健康教育。     

汶川县中学生艾滋病知识态度调查

目的 了解汶川县中学生艾滋病相关知识及态度,为进一步开展青少年学生艾滋病健康教育工作提供科学依据.方法 采取整群随机抽样方法抽取汶川县2所中学初一至高三年级学生500名,进行艾滋病相关知识及态度的统一问卷调查,对调查结果进行描述性分析.结果 被调查中学生艾滋病基本知识总知晓率为43.2％,其中初中和高中学生对艾滋病基本知识的知晓率有统计学差异,男女学生的知晓率无统计学意义;对艾滋病态度正确率44.8％;获取艾滋病防治知识的途经从高到低依次是报刊杂志、广播电视、互联网、医务人员、老师、同学或朋友、家人.结论 汶川县中学生对艾滋病基本知识掌握不够全面,对艾滋病存在歧视、恐惧心理,应进一步加强中学生艾滋病防治知识的健康教育工作.     

中学生艾滋病知识及态度行为分析

目的了解西充县中学生对艾滋病知识的掌握程度,探讨针对中学生的有效的艾滋病健康教育方式。方法采用匿名问卷对西充县2008年至2011年的中学生进行调查。结果分析4年的调查问卷,西充县中学生艾滋病相关知识的总体知晓率呈直线上升趋势,对血液传播、母婴传播途径掌握得非常清楚,对性接触传播途径、非传播途径及防护知识有误区。结论应持之以恒地在中学生中开展广泛、深入和持久的艾滋病健康教育。     

大学生艾滋病知识、态度及行为调查

目的 了解大学生对艾滋病的知识、态度及行为现状，为有针对性地做好预防工作提供科学依据。方法 整体抽取大学在校生886人，在健康教育课上进行问卷调查。结果 大学生对艾滋病的知识性问题知晓率不高，其艾滋病的知识主要来源于网上、电视、报纸及书籍。有相当一部分人自我防御意识和行为尚未形成。建议 结合大学生对艾滋病的认知情况及行为特点有针对性地进行健康教育。