浅谈学校夏季肠道传染病的预防

学校是传染病易感人群高度聚集的特殊场所。在学校发生的传染病暴发疫情流行强度大,传播快,不仅危害学生的身体健康,而且会影响学校的教学秩序。夏秋季是肠道传染病发生和流行的高峰季节,若不加强预防和及时治疗,很容易造成某种肠道传染病的暴发和流行。     

我国学校细菌性肠道传染病疫情特点及防治对策

传染病的暴发流行是学校常见的突发公共卫生事件之一,其中细菌性肠道传染病引起的暴发事件占了很大的比例。其发生往往与学校不良的卫生设施和条件以及学生不良的卫生习惯有很大的关系。学校是传染病的集散场所,是容易发生疫情的重要地方,具有社会性和相对独立性等特点,一是传染源可经学生、老师、物品(包括食品)以及从业人员等传入,二是由于易感人群密集、场所拥挤、卫生条件和设施不良等可造成病原的传播扩散,三是儿童青少年正处于生长发育阶段,自身免疫功能低,较易感染和传播疾病,正是以上这些内因和外因共同作用的结果导致了该病的暴发疫情易于在学校发生和流行。为了解我国各地学校细菌性肠道传染病疫情发生的特点及趋势,为制订该病的预防控制对策提供依据,现就近年来我国各地学校细菌性肠道传染病疫情的流行病学特征及防治对策研究的概况作一综述如下。 1 学校细菌性肠道传染病疫情的特点和趋势     

从传染病网络直报看传染病疫情管理

目前传染病仍然是威胁我国人民健康的主要疾病．而控制传染病的主要手段是预防，及时准确地掌握各类传染病的流行趋势。有计划的预防、控制各种急慢性传染病的发生和流行，才能将传染病控制在一定水平，把暴发疫情消灭在萌芽之中。     

赣榆县2006年学校肺结核疫情分析

肺结核病是一种慢性传染性疾病，其主要传播方式是通过飞沫经呼吸道传播。目前，肺结核病尚未得到有效控制，是一种严重威胁人们身体健康的疾病。当前，控制结核病疫情的有效办法是消灭传染源，保护易感人群。学校是人群密集的特殊地方，特别是在教室或宿舍，教师、学生集中，相互接触频繁，一但出现传染性肺结核疫情，如不及时控制，其危害可想而知。最近几年，卫生部和教育部为防止结核疫情在学校中蔓延，曾多次下发相关文对在校师生发生活动性肺结核．特别是传染性肺结核提出了严格的疫情处理办法和规定。     

宾阳县某乡镇中学3起传染病暴发疫情调查分析

目的 分析宾阳县某乡镇中学3起传染病疫情暴发原因,为制订农村学校传染病疫情控制措施提供依据.方法 用描述流行病学方法对宾阳县某乡镇中学传染病暴发疫情进行分析.结果 该校2010年共发生传染病暴发疫情3起,报告发病226例,暴发的主要原因为饮用水受污染、疫苗接种率低等,根本的原因为学校防病意识薄弱.结论 该校传染病疫情与突发公共卫生方面存在安全隐患,应加强学校卫生经费的投入,加强卫生监督执法检查,强化学校传染病疫情与突发公共卫生事件报告管理,加强宣传教育,提高师生防病意识,降低突发公共卫生事件发生.     

汶川大地震后理县传染病预防控制的措施和效果

目的 汶川大地震后有效预防理县灾后传染病疫情的发生.方法 紧紧抓住传染病流行的三环节,采取科学的卫生防疫方法 ,开展疾病症状监测与流行病学调查,控制可疑传染源;科学消杀,卫生监督,切断疾病传播途径;健康教育,疫苗接种,提高人群免疫力.结果 理县灾后传染病疫情明显低于历年水平,确保理县大灾之后无大疫.结论 采取科学的卫生防疫方法 能够有效预防灾后传染病暴发流行.     

几起发生于学校的传染病暴发疫情的分析与思考

学校及托幼机构由于人群密集，接触频繁，极易造成传染病的传播和流行，而传染病疫情的及时发现、报告与处理以及预防控制措施落实是否到位等因素则是疫情能否及时控制的关键所在。笔者就今年发生于我市六所学校的6起流行性腮腺炎暴发疫情的报告、处理情况进行总结，并引发我们的思考。     

烧伤科院内感染的特点及预防

烧伤院内感染为烧伤科常见感染，由于烧伤后皮肤作为人体抵御生物入侵的天然屏障被破坏，而且坏死的皮肤组织又是微生物生长繁殖的良好的“培养基”，烧伤创面极易感染。烧伤科院内感染的发生，不仅影响疾病愈合时间而且增加病人的痛苦和经济负担，从而引起医学界的关注。     

学校传染病的预防与控制

近年,各类传染病疫情在学校时有发生,这不仅影响了学校的正常教学秩序和学生身心健康,更给社会、家庭带来了较多的不安定因素.所以做好学校传染病的管理工作,预防和控制传染病在学校暴发和流行是保障社会健康及控制疫情的关键.学校是一个特殊场所,集体宿舍住宿的人数多,集体食堂就餐容易造成传染病疫情的传播和暴发流行,因此做好学校传染病的预防和控制是非常重要的.……     

海口市2007-2011年学校传染病暴发疫情流行特征分析

目的分析海口市学校传染病暴发疫情流行特征,为预防学校传染病暴发疫情提供科学依据。方法应用描述流行病学方法,对海口市2007-2011年学校传染病暴发疫情资料进行统计分析。结果海口市2007-2011年共报告学校传染病暴发疫情44起,占全市暴发疫情总数的84.62%;3～4月发生18起,9～10月15起,分别占40.91%、34.09%;病种以急性呼吸道传染病为主,其中水痘20起,占45.45%,甲型H1N1流感15起,占34.09%;小学发生28起,占63.64%,中学11起,占25.00%;病例相关疫苗免疫接种率为1.53%。结论春、秋季开学后的1～2个月是学校传染病暴发疫情高发期,中、小学校呼吸道传染病是防控重点,针对性主动免疫是有效预防的关键。     

浅谈输血与传染病的预防

输血是临床上常用的一项重要的急救治疗措施，如：烧伤、贫血、严重感染、营养不良、手术期及出血性疾病等均把此项措施列为首选。而临床上盲目地输“太平血”。不但不能起到“多多益善”的效果，相反，经血液传播疾病的趋势日益严重。除此以外．输血还可使2％-10％的病人发生程度不等的不良反应，如：溶血反应、严重过敏反应、细菌污染反应等等。     

学校传染病的预防与控制

学校是当前全社会关注的特殊场所,青少年学生集中上课、集体食堂就餐、集体宿舍住宿,而且人数多,容易造成传染病的传播、蔓延和暴发流行.近年来各类传染病疫情在学校时有发生,不仅影响了学校正常教学秩序和学生身心健康,而且给家庭和社会带来较多不安定因素[1],因此,做好学校传染病的管理、预防和控制工作是保障全社会健康及控制疫情的关键.笔者结合工作实际,就如何做好学校传染病的预防和控制工作谈几点认识和看法.     

谈学校传染病预防与控制

学龄儿童是多种传染病的易感染群体,学校是一流动集散地,很容易成为传染病的集散场所.每天学生从四面八方汇集到学校,由于他们的免疫功能尚不完善,抵御各种传染病的能力较弱,一旦发生,易于传播和流行,并可扩大到家庭和社会.因此学校应采取积极措施,以预防为主,重点加强传染病的监督和管理,对学生中的传染病应做到早发现、早报告、早隔离、早治疗的原则.这样才能有效地防治传染病,保护学生健康.     

论传染病的预防及控制

传染病的预防措施可分为疫情未发生时的一般性预防措施及疫情发生以后的防疫措施。简述如下：     

浅谈学校传染病的预防与控制

防止传染病蔓延是每个社会成员的责任,学校、教师和学生对于预防传染病的蔓延有着非常重要的作用.     

荆州市沙市区学校传染病聚集性疫情风险分析及评价

目的 识别荆州市沙市区学校传染病聚集性疫情风险防控的薄弱环节,提出风险管理建议.方法 应用学校传染病聚集性疫情风险防控评估表,对荆州市沙市区92所学校开展评估.结果 荆州市沙市区有51.7％的小学为传染病聚集性疫情高风险学校.所有学校突出的4项风险隐患依次为:通知学生家长自愿自费接种二类疫苗、对学生及家长开展预防传染病...     

学校传染病的预防与控制措施

目的:分析如何能有效预防学校传染病与有效的控制措施.方法:将该镇43所学校2014年1~12月的传染病预防和控制措施进行统计与总结,并根据统计结果制定相应的控制措施.结果:调查结果显示:2014年1月~2014年12月期间我镇出现学校传染病疾病有5种,341例,其中,手足口病有286例,占83.87%、水痘有20例,占5.87%、流行性腮腺炎有4例,占1.17%、猩红热3例,占0.88%、诺如病毒28例,占8.21%.手足口病高发期在4-8月,水痘高发期为1月,4-6月,12月,流行性腮腺炎高发期为1月,3-6月,12月,猩红热高发期在每年5~6月份及10月~次年1月,诺如病毒高发期在秋冬季10月至11月.以幼儿园为主,有294例,占86.22%,其次为小学,27例,占7.92%,初中12例,占3.52%,中专8例,占2.34%.共341例.结论:各个学校应重视传染病的预防与控制措施,在日常工作中制定适合的控制措施,降低校园内部发病率.     

传染病流行的预防措施

2003年春天，我国大部分地区发生了SARS暴发流行。面对突如其来的疫情，我们上下一心，众志成城，齐心协力，取得了防治。“非典”的阶段性重大胜利。面对传染病疫情，我们怎样采取预防措施呢？     

健康教育对医院夏季肠道传染病预防作用

目的夏季是肠道传染病发生和流行的高峰季节,而医院是传染病易感人群高度聚集的特殊场所,若不加强预防和及时治疗,很容易造成某种肠道传染病的暴发和流行.方法为有效地控制肠道传染病在医院发生和流行,确保病人、病人家属和医务工作人员身体健康,提高防病意识,我们结合多年的卫生防病工作经验,总结出以下几点预防措施,制作成关于肠道感染的健康教育宣传单,并发放了100张不同文化层次患者及家属,调查了他们的知晓率.结果发放健康教育宣传单后与发放前患者及家属知晓率明显提高了(>50%),从而提高患者及家属肠道感染的预防意识,明显减少了医院医院夏季肠道传染病发生.     

强化疫情观念严防传染病传入传出

目的：强化疫情观念，重视疫情信息，严防传染病由国外传入和由国内传出。方法：对当前全世界的疫情进行分析研究。结果：一些基本得到控制的传染病东山再起；新出现了一些对人类更具威胁性的传染病；国际间传染病病原体变化无常，耐药菌株不断增加；邻近国家和地区的传染病疫情形势严峻。随着进出国境交通工具、人员、货物的大量增加，物资流通快速运转，从而为各种传染病和病媒昆虫的扩散和传播提供了条件。结论：面对如此严峻的疫情形势，只有树立强烈的疫情观念，及时掌握疫情信息，才能迅速准确地制定切实可行的防制措施和应急处理方案，防止传染病传播。