孕早期心理健康状况与先天性心脏病的关系

先天性心脏病(congenital heart disease,CHD)是人类最常见的先天畸形,已有研究表明孕早期心理应激与子代CHD发生有关[1].本文探讨孕早期心理状况与胎儿CHD的关系,为预防CHD提供依据.     

围产儿出生缺陷影响因素的病例对照研究

目的探寻围产儿出生缺陷的影响因素,为出生缺陷干预提供科学依据。方法按照1∶1配对的原则选取出生缺陷围产儿和健康围产儿各807例,用单因素与多因素Logistic回归分析筛选出生缺陷的主要影响因素。结果婚前参加体检,经常食用鱼虾肉蛋类、牛奶豆类食物等为出生缺陷的保护性因素;父母近亲结婚、家庭附近有污染、孕育期用药、孕育期接触有害物质、有生育畸形儿史、母亲吸烟饮酒为出生缺陷的危险因素。结论出生缺陷干预可从控制环境有害因素、加强孕期营养保健、指导孕期合理用药、减少吸烟饮酒等不良行为生活方式、提倡婚前体检等方面综合入手。     

江苏省部分地区出生缺陷病患相关因素的病例对照研究

目的通过对江苏省部分地区出生缺陷与相关因素的调查研究,分析该地区发生出生缺陷的危险因素,为政府制定针对性的防治措施提供理论依据。方法设计统一的调查问卷,由经培训的调查人员对孕期情况及妊娠结局逐一调查,并以出生缺陷儿为病例组,正常儿童为对照组,应用Logistic回归分析方法,对出生缺陷的相关因素进行统计分析。结果单因素分析提示,拟孕妇女工作中经常接触有害物质;孕早期患病、服用/注射药物或接触化学物质均能增加患出生缺陷儿的风险性;夫妇患有先天性病史、孕妇怀过畸形儿或生育过先天性疾病儿均与生育出生缺陷儿关系显著。多因素分析显示,妇女工作中经常接触有毒害物质和曾经怀过畸形儿者是出生缺陷发生的危险因素,而每天坚持服用叶酸增补剂2个月以上可以降低出生缺陷发生的风险。结论加强优生优育知识的宣传力度,提高遗传性疾病的诊疗水平,改善孕前/孕期不良工作环境、注意孕早期用药安全,提倡适当服用叶酸增补剂等对于降低出生缺陷发生风险,提高出生人口素质尤为重要。     

大学生神经症影响因素的病例对照研究

目的；探讨大学生神经症发病的主要危险因素。方法：采用非条件Ｌｏｇｉｓｔｉｃ回归方法对１２１例神经症患者和５１６名健康者按性别分组分析。结果：性别不同，神经症发病的主要危险因素也不同。男生：与神经质、母亲文化偏低，娱乐体育等能力不良，经济物质基础较差相关。女生与神经质，内外倾，得到社会支持系统（保护因子），母亲拒绝否认，丧失社会支持系统相关。结论：研究神经症危险因素，要控制性别影响。     

体力活动与子宫内膜癌关系的病例对照研究

目的 探索子宫内膜癌发生的危险因素,以期为子宫内膜癌防治策略的制定提供一定的参考依据。方法 采用基于医院的病例对照研究,以浙江大学医学院附属妇产科医院为研究现场,于2016年3月~12月以经组织病理学确诊为子宫内膜癌的初治患者为病例组,同一时期在本院就诊且无生育要求的良性疾病患者为对照组,通过对30例病例组和31例对照组进行问卷调查,研究可能的疾病危险因素。结果 在校正了研究对象的一般人口学特征、BMI和家族肿瘤史等相关因素后,结果显示是否进行中等强度体力活动和平均每天静坐时间与子宫内膜癌的发生有关（P＜0.05）,进行中等强度体力活动（OR=0.072,95%CI=0.006~0.860）和平均每天大于6h的静坐时间（OR=0.076,95%CI=0.009~0.651）是子宫内膜癌发生的保护因素。结论 除高年龄等已知的引起子宫内膜癌发生的危险因素外,缺乏中等强度的体力活动也可能是危险因素之一,而较长的静坐时间是否为保护因素还需要进一步的研究来证明。     

不同时期青少年学生心理健康状况研究

为了解社会心理因素对青少年心理状况的影响，本文比较了不同时期（１９８４和１９９７年）中小学生心理问题的发生情况及其影响因素，现报告如下。对象与方法被试１９９７年组被试为浙江省杭州市、绍兴市的６所中小学１１２７名学生（其中男生５８９人，女生５３８人），...     

网络成瘾者认知功能的病例对照研究

目的研究网络成瘾者与非成瘾者的认知功能是否存在差异.方法对网络成瘾者(26例)和非成瘾者(26例)进行神经心理测验,包括部分成人韦氏智力测验(WAIS-RC)、修订韦氏智力量表(WMS-R)、Stroop测验、汉诺塔测验、威斯康星卡片分类测验改良版(M-WCST).结果网络成瘾者WAIS-RC成绩均较非网瘾组差(如知识8.8±2.3/12.2±1.8;算术6.5±1.8/7.8±1.1,t＝-4.9,P＜0.001;木块图形11.5±2.8/13.1±1.2,P＝0.001;数字符号57.2±8.9/62.4±5.1,P＝0.05).记忆能力较非网瘾组差(如逻辑记忆,即刻10.0±3.4/13.1±1.8,t＝-5.8,P＜0.01,延迟7.7±4.0/10.1±2.0,t＝-3.4,P＝0.002);视觉记忆,即刻11.7±2.6/13.9±1.6,P＜0.01,延迟11.2±2.3/12.9±1.7,P＝0.003).Stroop测验Stroop-c测验的正确数、完成时间及Stroop-cw测验正确数成绩网瘾组均较非网瘾组差(109.8±2.1/111.0±1.8,P＝0.001;68.9±12.3/55.9±5.0;87.1±17.4/97.8±7.8,P＜0.001).网瘾组M-WCST成绩均较非网瘾组差(P＜0.05、0.001,如总正确数为34.4±6.1/37.8±2.0).汉诺塔测验除计划时间分测验网瘾者的成绩均较非网瘾者差(执行时间20.7±5.7/18.2±3.2,P＝0.009,总分59.7±8.1,P＜0.001).结论网络成瘾者的认知功能较非成瘾者差.     

第四讲：病例对照研究

病例对照研究（case—control study）是分析流行病学方法中最基本和最重要的研究类型之一,近年来在经典病例对照研究的基础上衍生出的新方法如巢式病例对照研究、病例队列研究等丰富和发展了病例对照研究的方法和内涵。病例对照研究得到越来越广泛的应用,特别是在病因学研究中发挥着重要的或不可替代的作用。     

犯罪青少年心理健康状况与个性特征的相关研究

青少年犯罪已成为威胁社会治安的一个突出问题 ,引起了各界人士的普遍关注。青少年犯罪的成因极其复杂 ,其中心理学因素起着至关重要的作用。许多研究证实 ,犯罪青少年存在较多的心理、行为问题[1,2 ] ,其人格具有偏离正常的倾向[3- 5] 。国内对犯罪青少年心理健康状况的报道较少 ,且主要限于单因素分析。本研究旨在对犯罪青少年心理健康状况及个性特征进行分析与探讨 ,以期为犯罪青少年心理学因素的研究进一步积累资料 ,为有效预防和控制青少年犯罪提供依据。1　对象与方法1.1　对象犯罪组 :在某少年管教所随机抽取在监禁罪犯2 5 0名 ,均为…     

中学生学习适应性与心理健康状况的相关研究

近年来关于中学生心理健康的研究已经很不少了。研究者们从多个角度对这一问题进行了有意义的探讨 ,发现中学生心理健康状况与人格、家庭环境因素、应付方式、生活事件以及学业成绩等等均有一定的关系[1- 4] 。根据心理卫生的基本原理 ,对生活的有效适应是维持心理健康的前提 ,也是衡量心理健康的重要标准之一。或者说 ,对生活的适应本身就是心理健康的构成要素之一[5] 。从发展的角度看 ,不同年龄阶段的人将面临不同的适应任务。中学生的主要生活和活动场所是学校 ,对学习活动和学校生活的适应是其主要的发展任务 ,适应的结果对中学生的自…     

企业员工应对方式与心理健康之间的关系

目的：验证不同应对方式对心理健康的单独与共同影响。方法：对4745名被试用分层回归的方法分析不同应对方式对心理健康的单独影响和交互作用。结论：单独使用“消极应对”的应对方式,对心理健康水平存在不利影响;而单独使用“积极应对”的应对方式能在一定程度上改善心理健康水平。“消极应对”与“积极应对”两种应对方式结合使用能显著改善心理健康水平,比单独使用这两种应对方式对心理健康更有利。     

妊娠早期血清25(OH)D3水平与妊娠期糖尿病前期的关系研究

目的探讨妊娠期糖尿病前期与血清25(OH)D3水平的关系,为妊娠期糖尿病防治及其危险因素的研究提供新的思路。方法选择2017年1月至2018年1月在南通大学附属海安医院产科初诊并进行产前检查的妇女800例,入选妊娠期糖尿病前期348例,选取正常孕妇150例作为对照组。对2组孕妇的BMI、空腹血糖、服糖后1h血糖、服糖后2h血糖、空腹胰岛素及25(OH)D3等指标进行统计分析与比较。结果妊娠期糖尿病前期组在BMI、空腹血糖、服糖后2h血糖均高于对照组(P<0.01);妊娠期糖尿病前期组25(OH)D3明显低于对照组(P<0.01);两组在年龄、空腹胰岛素、服糖1h血糖上的差异无统计学意义(P>0.05)。血清25(OH)D3水平与服糖1h血糖及服糖2h血糖呈负相关(P<0.05),而与年龄、BMI、空腹血糖及空腹胰岛素无显著相关性(P>0.05)。25(OH)D3水平与妊娠期糖尿病前期呈负相关。结论维生素D水平可作为妊娠期糖尿病的预测指标,对预防妊娠期糖尿病的发生、发展具有重要意义。     

先天性心脏病患儿母亲孕早期心理状况及影响因素

目的:探讨先天性心脏病患儿母亲孕早期心理健康状况及其影响因素.方法:采用以医院为基础的病例对照研究,运用SCL-90对121名先天性心脏病患儿母亲及235名正常儿母亲孕早期心理健康状况进行回顾性调查.结果:病例组轻度(14.88%)和中度以上(4.13%)心理问题的发生率高于对照组(7.23%和0.85%);抑郁(8.26%)和恐怖(6.61%)因子阳性率高于对照组(3.40%和2.13%).多因素Logistic回归模型分析结果表明:孕早期胚胎出血、先兆流产、孕前患慢性病、孕前服用避孕药物为孕早期心理问题的危险因素,孕早期经常吃肉蛋类为保护因素.结论:先天性心脏病患儿母亲孕早期心理健康水平低于正常儿母亲.     

高职特困生心理健康、社会支持及其相关研究

目的　探讨高职特困大学生的心理健康、社会支持状况以及二者的相关性。方法　采用分层随机取样法 ,自山东省商业职业技术学院选取不同年级的非特困生 1 5 0名、普通特困生 1 80名、优秀特困生 5 0名 ,以《社会支持评定量表》和SCL-90为工具 ,进行了比较分析。结果　普通特困生 SCL-90至少有 1个因子得分等于或大于 3分的学生占 2 8.7% ,而优秀特困生仅占 2 0 .9% ;前者 SCL-90各因子得分均非常显著地高于非特困生 ,而后者和非特困生相比差异不显著 ;前者主观支持和支持利用度均显著低于非特困生 ,后者与非特困生的差异不显著 ;普通特困生的社会支持 3个维度的得分与SCL-90总分均呈显著的负相关。结论　高职生的心理健康及相关因素不容忽视     

中学教师职业倦怠与心理健康的相关研究

目的了解广东省中学教师的职业倦怠及心理健康的现状及其关系。方法采用心理健康临床症状自评量表（SCL-90）乖王芳修订的中小学教师职业倦怠量表,对广东省476名中学教师进行调查。结果广东省中学教师存在一定程度的职业倦怠;心理障碍检出率较高;教师的职业倦怠与心理健康存在显著的相关关系;职业倦怠的4个维度对心理健康都具有预测作用,其中以认知枯竭最具预测力。结论要维护教师的心理健康,必须努力消除他们的职业倦怠。     

自尊结构与心理健康关系研究

目的：探讨自尊结构和心理健康之间的关系.方法：136名中学生完成了Rosenberg自尊量表、内隐联结测验、青少年生活事件量表和心理健康诊断测验.结果：外显自尊和生活事件呈正相关,外显自尊、生活事件与心理健康呈正相关.层级性多元回归分析表明,外显自尊,生活事件,外显自尊和内隐自尊,内隐自尊和生活事件,外显自尊、内隐自尊和生活事件的交互作用回归效应显著.结论：外显自尊和内隐自尊可能是两种不同的心理结构,个体自尊结构影响着消极生活事件和个体心理健康之间的关系.     

教师心理健康状况及其与成就动机的关系

目的：考察教师成就动机与心理健康之间的关系．方法：运用SCL-90以及成就动机量表对302名高中教师进行了测查。结果：除了人际敏感、精神病性量表之外，被试在各个分量表上因子分≥3的人数比例均高于5％；教师心理健康的性别差异不显著，担任行政工作，教授毕业班的教师在部分量表上存在着显著性差异。躯体化、强迫、抑郁，焦虑、敌意、精神病性六个量表，与追求成功的水平和回避失败均存在显著正相关；人际敏感，恐怖、睡眠、饮食状况量表与追求成功或者回避失败存在着显著相关：在人际、强迫、抑郁三个分量表上，不同成就动机水平的被试存在着显著性差异。结论：教师心理健康状况低于普通人群；高度追求成功，高度回避失败的倾向，对教师心理健康水平均存在不同程度的负面影响。     

大学生心理健康现状研究

目的了解当代在校大学生心理健康的现状，为开展心理咨询提供依据．方法使用三个心理健康水平测抨量表，即《大学生人格健康量表》、《临床症状自评量表》和《艾森克个性问卷》对长春地区1102名在校大学生实施问卷调查。结果城乡学生和不同年级的学生在各个量表的大多数指标上均出现显著差异。结论大学生的总体心理健康水平不佳，多在神经衰弱、强迫症、焦虑症、社交障碍、情绪稳定性、适应发展、独立自我等方面出现心理问题，其中农村学生、一年级学生表现尤为明显。