构建学习型组织 促进医院可持续发展

随着社会的快速发展，知识更新的速度越来越快，卫生技术人员只有不断学习、更新知识，才能跟上医学技术的发展，创建学习型组织就成为新时期促进医院发展的必然选择。作者就创建学习型医院的概念和必要性进行探讨，从团队学习、继续医学教育、学习型文化、学习制度及经济支撑的角度论述了如何构建学习型医院。     

建设学习型医院势在必行

国庆60周年前夕召开的中共十七届四中全会指出，世界在变化，形势在发展，中国特色社会主义实践在深入，不断学习、善于学习，努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验，是党始终走在时代前列引领中国发展进步的决定性因素。必须按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求，把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好。即四中全会提出建设学习型政党。一个组织、一个单位的竞争力、生命力首先就表现在学习的能力上。     

我院护理团队形象的建立与实践

良好的团队形象意味着良好的公众关系和社会舆论。护理团队在医院中的重要地位、作用是不言而喻的 ,维护、调整、控制、纠正、优化形象 ,最终建立起一个具有心灵美、行为美、仪表美的护理团队 ,是现代护理管理中的一个重要课题。1　建立理念识别系统 ,形成共同的护理价值观理念识别系统是一个团队识别系统中的理念核心与原动力。这种内蕴动力既可以达成认知识别的目的 ,又是塑组织形象与组织发展战略、各项工作的出发点。基于这一认识 ,我们首先着手建立共同的护理价值观。多年来 ,我院护理团队在不同时期建立了具有本院特色和富有个性的护…     

基于知识共享的医院文化塑造策略

知识共享是知识创新的基础,但是却由于文化层面的难题而无法发挥预想的功效.经分析发现医院文化的参与性、适应性是影响医院知识共享的因素.为促进知识共享,应采取以下医院文化策略:转变医院领导模式;制定和落实支持性人力资源政策;倡导团队学习,提高医院文化组织社会化程度.     

知识管理在中医医院管理中的创新与探索

随着21世纪的到来,世界经济正从物质经济向知识经济转变,江泽民总书记指出:“知识经济、创新意识对于我们21世纪的发展至关重要”。面对信息技术的飞速发展,经济的全球一体化,知识、技术等无形资产和人力资本成为组织竞争力的源泉。在管理领域中,传统的管理方法和模式已不能适应新时期的要求,知识成为新阶段管理的主题。一个组织只有积极实施有效的知识管理,树立知识管理的战略思想,才能经受起知识经济和信息技术发展所带来的严峻考验。作为知识、技术密集型综合性医院同样面临着知识经济时代所带来的机遇和挑战。抓住机遇,迎接挑战,研究知识管理,充分利用知识提高医院竞争力和创造经济价值,己成为医院尤其是中医医院进一步发展的关键,也是摆在我们面前的重要课题。     

创建学习型医院探讨

当今人类进入了知识经济时代,学习是获取知识掌握技术的手段,竞争已从高科技的竞争提升到人才的竞争,甚至是人才学习力的竞争.医院作为知识密集型和技术密集型组织要适应社会发展的需要,引进这一理论创建学习型医院十分必要[1].     

学习型医院的组织文化构建

本文阐述了构建学习型组织文化是现代医院生存与发展的必然要求，是组织成员适应社会发展和实现自我价值的必然途径；从改善心智模式、建立团队学习方式、养成学习习惯几方面探讨了学习型医院的目标定位，并提出了其组织文化的构建途径：（1）构建良性运行的学习机制；（2）构建切实有效的学习制度；（3）构建不同层次的学习目标；（4）构建舒适方便的学习环境；（5）构建形式多样的学习渠道。     

浅谈医院应加强知识管理

医疗机构是一种特殊的服务组织 ,是知识密集、人才密集的机构。知识是医院中的宝贵资源 ,而无形资产是医院知识管理中最重要的一部分[1] 。随着知识经济时代的到来 ,人们越来越重视知识的管理 ,通过有效的知识管理 ,可以达到最大化的利用医院现有的知识和资产 ,快速地使医院现有的知识和资产获得最大的增长。如何合理地运用知识管理的新理论 ,使医院的知识更丰富、更全面 ,是值得我们研究的一个课题。一、对医院知识管理的认识(一 )对医院知识管理的认识 :所谓知识管理[2 ] ,就是为企业实现显性知识和隐性知识共享提供新的途径。医院作为知…     

也谈构建学习型医院

医院是一个知识密集型组织,需要技术与服务并重,医务人员要适应当今医疗科技发展和人们对健康及医疗权利维护的时代需求,就必须不断学习。文章从构建学习型医院的必要性和意义进行分析,并提出了构建学习型医院的策略,供医院管理者决策参考。     

把知识管理融于医院信息系统之中

世界逐渐进入到知识经济时代。这一时代 ,特别强调创新 ,随之而来的是 ,特别注重人才的发现、使用和培养。而对人的评价又已经逐渐不在乎人的职称 ,而进入到特别注重人的能力。创新也好 ,能力也好 ,都跟个人及团队的“知识”以及管理者对知识的管理和运用连接在一起。随着竞争的加剧 ,各行各业、各级管理者对“知识”的管理变得特别关注 ,“知识管理”在管理科学上已逐渐地上升到一个重要地位 ,而且将逐渐成为一个热点学科。事实上 ,早在 2 0世纪末期 ,一些学者就开始研究知识管理 ,管理大师Ｐｅｐｅｒ最早提出知识社会和知识管理[1] 。仔细…     

以团队培训为起点创建学习型医院

阐述了团队学习理论在创建学习型医院实践中的指导意义.通过建立扁平化的团队学习组织结构,把握医院与员工发展产生内在需求的培训时机,选择有利于构建团队共同愿景的培iJlI内容,采取有效互动的培训方法 ,进行分目标、分层次、分批、分重点的团队培训,极大地发挥了团队学习的功效,为医院带来了观念、行为、文化和业绩等诸多变化,有效促进了学习型医院建设.     

浅谈新形势下的医院财务管理

医院财务管理是财务人员在特定环境下，依据各种信息，对医院的资金运行进行计划、组织、监督、调节和评价，以达到管理目标的活动。医院财务管理作为财务控制系统，对保障患者康复和医院发展起到了非常重要的作用。随着知识经济时代的到来，医院财务管理面临着新的形势，并提出了新要求。在新形势下如何进一步加强和完善医院财务管理，不断提高社会效益和经济效益，是医院管理层和财务人员必须认真思考的一个新课题。     

医院知识管理与知识整合

医院知识管理是知识创新的过程。其要求知识的组织化和组织的知识化，实施知识管理的PTP管理法，进行知识环境创新、知识制度创新、知识组织创新以及知识整合（包括现有知识和新知识的整合、显性知识和隐性知识的整合、个人学习和组织学习的整合、外部学习和内部学习的整合）。     

浅析医院团队和团队精神

竞争取决于人才的素质，更取决于人才互相之间的团结协作，是一个群体中全体成员的团队的竞争。团队和团队精神，可以追溯到远古时期，但人们真正重视团队和团队精神还是从对日本经济崛起的反思开始的。二战时的战败国日本，自然资源又相对贫乏，却能在短时间内异军突起，国民生产总值居全球第二位并居高不下。在日本的管理中，企业注意发挥全体员工的集体智慧；注意调动全体员工的积极性与能动性；组织内的成员极富团结协作精神，他们能结成坚强的团队，产生强大的竞争力和组织效率。马克思说过：协作产生的不是单个劳力相加的效应。实践也证明，优秀团队的组合效率是一加一大于二的效果。医院要发展，同样要建设高效的医院团队和提倡团队精神。     

创建学习型医院途径的探讨

1构建学习型组织是医院发展的前提 1．1营造学习氛围 医院是人才、知识密集的群体,建立学习型组织较一般企业来说相对容易,关键是要有一个目标的牵引。医院成长为学习型组织的一个重要的起点,就是要在医院现有的学习的基础上更加强烈地去营造一种更为浓厚的学习氛围,使得在这种氛围中工作的人员能充分感受到学习的压力和动力,真正使大家从初始的被动和模式化的学习到主动的有针对性的提高和思考。     

建设学习型教师队伍的策略

教育的任务是培养学生良好的学习习惯，提高全体学生的科学文化素养，促进学生的全面发展。学生的综合素质的提高主要取决于是否有一支高素质的教师队伍。教师原有的知识水平已经远远不能适应时代的发展，大量的知识要通过学习实践来获取。教师肩负着教书育人的重任，唯有不断地学习，接受新知识，掌握新技能，才能适应时代的需要。《重庆市义务教育学校教育质量标准》对教师队伍的建设明确提出“教职工关系融洽，乐于合作、交流和分享，形成学习型团队。”     

试论提高医院的创新能力

江泽民同志曾指出：“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。”跨入新世纪，进入知识经济时代，不管是营利性，非营利性医院都不能回避创新与竞争。知识经济的灵魂是创新，因而知识经济的时代也是创新与竞争的时代，在新世纪艰如何提高医院的创新能力是摆在我们面前的一个复杂的课题，     

医院创建学习型组织的探索

知识经济时代，在激烈的市场竞争当中，谁能在竞争中站得住脚，就看谁能学习得更快。新的知识和能力如同血液一样，使医院能始终保持生机与活力。医院作为知识、科技密集型单位，建设学习型医院尤为重要。对于培育和增强医院的文化力、学习力和创造力，推进管理创新，提升医院的核心竞争力，都具有非常重要的意义。本文就医院如何建立学习型组织进行了探讨。     

创建学习型医院应注意的几个问题

创建学习型医院是顺应时代潮流、紧跟时代脉搏的重要举措。为避免因认识不够而盲目攀学，造成走以前的老套路、旧思想、旧饭新炒的现象，笔者论述了学习型组织具体含义、创建学习型医院的意义、分析了当前的创建形势和误区，对存在的“组织学习”与“学习型组织”概念不清、医院管理层树立学习意识的重要性、破除唯学历论、处理好工学矛盾4个问题进行了剖析，并提出了一些个人见解。     

浅谈医院创建学习型组织的必要性

我国现代医院正处在一个变革学习比变革技术更为迫切的时代,因为知识也会折旧,人才也会贬值.医院要形成尊重知识,尊重人才的氛围,构建组织学习的平台,创造无障碍学习的条件,建立学习型组织,促进医院的可持续发展.