护理专业大学生神经质和自责在母亲惩罚严厉与抑郁症状关系中的中介和调节作用:混合模型分析

目的采用混合模型探讨神经质人格和自责在母亲惩罚严厉与抑郁症状间的中介和调节作用。方法以378名护理专业大学生为测试对象,采用症状自评量表、艾森克人格问卷、父母养育方式评价量表以及应对方式问卷进行测评。结果神经质和自责均是母亲惩罚严厉与抑郁症状间的中介变量和调节变量。在母亲惩罚严厉与抑郁症状的有中介的调节模型中,当神经质作为中介时,自责作为调节变量对抑郁症状具有调节效应。在母亲惩罚严厉与抑郁症状的有调节的中介模型中,当自责作为中介时,神经质对抑郁症状具有调节效应,且只调节中介的后半路径。结论母亲惩罚严厉通过神经质对抑郁症状产生影响时,这一过程受到自责的调节,当自责程度越高时,对抑郁症状的调节效应越显著。母亲惩罚严厉通过自责的应对方式对抑郁症状产生影响时,神经质水平越高,对抑郁症状的调节效应越显著。     

社会支持及应对方式在护士人格特征与心理健康间的中介作用

目的探讨社会支持、应对方式在护士人格特征和心理健康关系中的中介作用。方法采用一般资料问卷、症状自评量表、艾森克人格问卷、领悟社会支持量表及特质应对方式问卷,对某三级甲等综合医院1 589名临床护士进行调查。结果护士的心理健康得分为(159.75±55.22)分;家庭结构中的扩大家庭,人格特征中的精神质、外向性、神经质维度,领悟社会支持,应对方式中的积极应对维度是心理健康的影响因素,能解释总变异的36.0%;领悟社会支持和积极应对在人格特征与护士心理健康之间有中介效应。结论护理管理者应根据护士的人格特征,提高护士的社会支持及积极应对水平,从而促进护士的心理健康。     

抑郁症患者焦虑症状、应付方式与人格特征的关系

背景:焦虑和抑郁的共病率各家报道不一,在抑郁症的病理心理学上,伴有焦虑症状的抑郁症患者的应付方式与人格及其与抑郁症状的关系等基本问题并不十分清楚。目的:分析伴有焦虑症状抑郁症患者的应付方式与人格的关系。设计:病例-对照观察。单位:中南大学湘雅二医院、湖南省脑科医院。对象:选择2002-06/2003-01在中南大学湘雅二医院、湖南省脑科医院住院的抑郁症患者88例。另选择中南大学湘雅二医院、中山大学部分职工及家属、临时工、学生中健康自愿者90人为正常对照组。方法:采用抑郁自评量表、焦虑自评量表、应付方式问卷、艾森克人格问卷进行调查评估。主要观察指标:①抑郁症组与正常对照组抑郁自评量表、焦虑自评量表、应付方式问卷、艾森克人格问卷评分比较。②有焦虑症状抑郁症组和无焦虑症状抑郁症组抑郁自评量表、焦虑自评量表、应付方式问卷、艾森克人格问卷评分比较。③抑郁症组各指标相关分析和逐步回归分析结果。结果:178名入选对象均进入结果分析。①抑郁症患者抑郁自评量表、焦虑自评量表、艾森克人格问卷的精神质、神经质两个维度的得分高于正常对照组,而艾森克人格问卷的内外向维度、积极应付方式得分低于对照组。②伴有焦虑症者抑郁自评量表、焦虑自评量表、艾森克人格问卷的精神质、神经质两个维度的得分明显高于不伴焦虑症者,积极应付方式得分低于无焦虑症组。③相关、回归分析表明抑郁症状的严重程度与焦虑自评量表、艾森克人格问卷的内外向维度及积极应付方式的关系更为密切。结论:①抑郁症患者的抑郁症状、焦虑症状、精神质较明显,偏内向,情绪不稳定,较少采用积极的应付方式。②有焦虑症状的抑郁症患者其抑郁症状较严重,精神质、神经质比较明显,较少采用积极的应付方式。③较少采用积极的应付方式可纳入人格特质的内外向维度之中。     

康复专业大学生特质应对方式回归分析

目的探讨康复专业大学生积极和消极应对方式与各种可能因素之间的关系。方法对38名康复专业大学生进行特质应对方式问卷(TCSQ)、应对方式问卷(CSQ)、艾森克个性问卷(EPQ)、症状自评量表(SCL 90)、抑郁自评量表(SDS)、焦虑自评量表(SAS)检测,以特质应对量表的积极应对(PC)和消极应对(NC)两个分量表为因变量,其余量表为自变量进行逐步回归分析。结果PC与EPQE、求助因子呈明显正相关,与EPQN、退避、人际敏感因子呈显著负相关;NC与SDS、EPQN、自责、敌对和精神病性因子呈正相关,与解决问题因子呈负相关。结论保持情绪稳定,少用自卑、自责、敌对、退避等NC方式,多用解决问题、求助等PC方式才能保持心身健康。     

心理弹性在急诊科护士神经质人格与职业倦怠间的中介作用分析

目的 了解急诊科护士职业倦怠、心理弹性、神经质人格现状,分析心理弹性在急诊科护士神经质人格和职业倦怠间的中介作用.方法 采用便利抽样法,选取浙江省5所三级甲等医院的183名急诊科护士,以一般资料调查表、Maslach工作倦怠量表通用版、Connor-Davidson弹性量表简化版、大五人格问卷神经质人格分量表进行调查.结果 急诊科护士Maslach工作倦怠量表通用版条目均分(2.19±0.90)分;Connor-Davidson弹性量表简化版总分(26.34±5.86)分;大五人格问卷神经质人格分量表条目均分(2.57±0.66)分.职业倦怠均分及各维度与神经质人格呈显著正相关(r=0.317～0.495,P<0.05),与心理弹性呈显著负相关(r=-0.512～-0.361,P<0.05),心理弹性与神经质人格呈显著负相关(r=-0.450,P<0.05).中介效应及结构方程模型结构显示,模型拟合度较好,急诊科护士心理弹性在神经质人格和职业倦怠中起部分中介作用,中介效应量为0.188,占总效应的39.57％.结论 心理弹性与神经质人格是影响急诊科护士职业倦怠发生的重要因素,心理弹性在神经质人格与职业倦怠间起部分中介作用.     

精神分裂症患者病耻感人格特征与社会支持的关系

目的 了解精神分裂症患者病耻感与其人格特征的关系,探讨社会支持在人格特征与病耻感中的中介作用.方法 对170例康复期精神分裂症患者采用病耻感系列量表、艾森克人格问卷和社会支持问卷进行测评分析.结果 (1)精神分裂症患者病耻感水平普遍较高,病耻感系列量表的歧视-感知、病耻感应对、病耻感情感体验分量表评分与艾森克人格问卷的神经质、精神质维度分呈显著正相关(P＜o.01),与内外倾性维度分、社会支持问卷评分呈显著负相关(P＜0.05或0.01);神经质、精神质维度分与社会支持问卷评分呈显著负相关(P＜0.01).(2)精神分裂症患者精神质、内外倾性维度分能够预测病耻感系列量表的歧视-感知、病耻感应对、病耻感情感体验分量表评分,神经质维度分能够预测歧视-感知和病耻感应对分量表评分.(3)社会支持能够部分中介神经质、精神质对精神分裂症患者贬低-歧视感知和病耻感应对的影响,且能够部分中介精神质对患者病耻感情感体验的影响.结论 精神分裂症患者病耻感较高,人格特征是其重要影响因素,社会支持在人格特征对病耻感的影响中起部分中介作用.     

驻岛海军军人人格特征、应对方式与心理健康的关系

目的:分析驻岛海军军人人格特征、应对方式及心理健康的关系。方法:于2003-07/08以南方某驻岛部队一个分队为观察群体,用单纯随机抽样的方法抽取男性军人107名作为调查对象。被试均自愿参加评估,采用艾森克个性问卷评定人格特征、简易应对方式量表评定应对方式、症状自评量表测定心理健康水平。艾森克个性问卷共88个条目,选取量表反映的内外向、神经质、精神质3个维度对人格特征加以分析。症状自评量表由90个问题组成,包含躯体化、强迫症状、人际关系敏感、抑郁、焦虑、敌对、恐怖、偏执、精神病性9个因子,对每个问题采取5级评分(1～5级,1没有,2很轻,3中等,4偏重,5严重),根据总均分及各因子分的高低来评估心理健康水平。简易应对方式量表由20个条目组成,采用4级评分,0不采用、1偶尔采用、2有时采用和3经常,量表进一步分为积极应对方式和消极应对方式两个因子。主要进行驻岛海军军人人格特征、应对方式与心理健康的关系分析,症状自评量表总均分与个人人格特征、应对方式各因子的逐步回归分析,加入交互作用变量的分层逐步回归分析。结果:共发放问卷107份,其中有7份问卷漏填选项,视为不完整问卷,合格问卷100份,有效率93.5%。①神经质、精神质与症状自评量表各因子分及总均分呈显著性正相关,内外向与症状自评量表强迫、人际敏感、抑郁、恐怖、偏执、精神病性等因子分及总均分呈显著性负相关。②消极应对与症状自评量表各因子分及总均分呈显著性正相关;③多元逐步回归分析显示,影响心理健康的因素主要为神经质、积极应对、消极应对、神经质与消极应对的交互作用,标准回归系数分别是0.046、-0.167、-0.167、0.879。结论:驻岛海军军人的人格特征与应对方式对其心理健康状况有显著的影响作用。     

应对方式和人格特征对成年癫痫患者生活质量的影响

目的:探讨应对方式和人格特征对癫痫患者生活质量的影响。方法:对符合入选标准的36例癫痫患者进行生活质量综合评定量表、应对方式问卷、艾森克个性问卷评定。结果:癫痫患者生活质量综合评定量表的4个维度中以躯体功能得分最低(47.68±11.51),物质功能得分最高(59.50±13.18)。癫痫患者应对方式是以自责(0.76±0.18)和幻想(0.61±0.12)为特点,个性是以神经质(54.86±16.15)为特征,相关分析发现,自责和神经质与生活质量综合评定量表总分呈负相关(r=-0.83,-0.81,P<0.005)。外向人格特征和应对方式中的解决问题维度与生活质量综合评定量表总分呈正相关(r=0.81,0.52,P<0.005)。结论:癫痫患者的生活质量受其自身的心理特征的影响。     

军校护理专业本科生心理健康及影响因素的研究

[目的]了解军校护理专业本科生(护生)的心理健康状况及其影响因素。[方法]采用症状自评量表(SCL-90)、青少年生活事件量表、简易应对方式问卷、社会支持评定量表、艾森克个性问卷(EPQ)和自动思维问卷对79名护生测评。[结果]SCL-90结果显示:护生的主要心理问题是精神病性、强迫症状、焦虑、恐怖、人际关系敏感和抑郁。相关分析表明:心理健康(SCL-90总分)与自动思维、消极应对、生活事件、精神质和神经质呈显著正相关,与社会支持呈显著负相关。回归分析显示:9个预测变量进入回归方程的显著变量有3个(自动思维、生活事件和神经质),联合预测心理健康78.6%的变异量。路径分析显示:自动思维、生活事件和神经质对心理健康有直接作用,积极应对、消极应对、社会支持、精神质、内外向和掩饰对心理健康有间接效应。[结论]护生有较多的心理问题,在帮助护生克服心理问题时,应重视并注意区分自动思维、生活事件、神经质和其他因素所起的作用。     

军队离退休干部人格特征和应对方式对心理健康的影响

目的分析和讨论军队离退休干部人格特征和应对方式对心理健康的影响。方法采用艾森克人格问卷(EPQ)、应对方式问卷、临床症状自评量表(SCL-90),对2017年5月至2018年3月进行疗养的军队离退休干部264人进行调查分析。结果 (1)军队离退休干部心理健康总均分与解决问题、求助因子相关,差异具有统计学意义(P0.05)。与内外向、神经质、精神质、自责、幻想、退避和合理化相关,差异具有高度统计学意义(P0.01)。(2)应对方式在军队离退休干部人格特征与心理健康之间所起的中介作用,回归系数0. 287,解释率43. 7%。结论军队离退休人员心理问题在人格基础上产生,心理健康状况受人格特征和应对方式影响,应根据具体心理问题情况给予科学的健康教育指导和咨询疏导,使其保持积极心态,以提高其身心健康水平。     

EPQ和SCL-90在抑郁症诊疗中的应用

目的 探讨不同人格型态与抑郁症的关系,并尝试应用量表判定抑郁症的严重程度.方法对1 025例精神病患者的艾森克个性问卷和症状自评量表测试资料进行回顾性分析,采用聚类分析和判别分析对结果进行统计分析.结果 根据艾森克个性问卷4个维度评分,将患者分成3种人格型态,其中抑郁症患者中属于自我中心神经质类型人格型态者占44.44%;通过判别分析发现,重度抑郁患者艾森克个性问卷的神经质、掩饰性维度评分及症状自评量表的人际关系敏感、偏执因子分显著有别于轻度抑郁患者.结论抑郁症患者中属于自我中心神经质类型人格型态者居多,艾森克个性问卷和症状自评量表某些因子评分能有效判定抑郁症的严重程度.     

驻岛海军军人人格特征、应对方式与心理健康的关系

目的：分析驻岛海军军人人格特征、应对方式及心理健康的关系.方法：于2003-07/08以南方某驻岛部队一个分队为观察群体,用单纯随机抽样的方法抽取男性军人107名作为调查对象.被试均自愿参加评估,采用艾森克个性问卷评定人格特征、简易应对方式量表评定应对方式、症状自评量表测定心理健康水平.艾森克个性问卷共88个条目,选取量表反映的内外向、神经质、精神质3个维度对人格特征加以分析.症状自评量表由90个问题组成,包含躯体化、强迫症状、人际关系敏感、抑郁、焦虑、敌对、恐怖、偏执、精神病性9个因子,对每个问题采取5级评分（1～5级,1没有,2很轻,3中等,4偏重,5严重）,根据总均分及各因子分的高低来评估心理健康水平.简易应对方式量表由20个条目组成,采用4级评分,0不采用、1偶尔采用、2有时采用和3经常,量表进一步分为积极应对方式和消极应对方式两个因子.主要进行驻岛海军军人人格特征、应对方式与心理健康的关系分析,症状自评量表总均分与个人人格特征、应对方式各因子的逐步回归分析,加入交互作用变量的分层逐步回归分析.结果：共发放问卷107份,其中有7份问卷漏填选项,视为不完整问卷,合格问卷100份,有效率93.5%.①神经质、精神质与症状自评量表各因子分及总均分呈显著性正相关,内外向与症状自评量表强迫、人际敏感、抑郁、恐怖、偏执、精神病性等因子分及总均分呈显著性负相关.②消极应对与症状自评量表各因子分及总均分呈显著性正相关;③多元逐步回归分析显示,影响心理健康的因素主要为神经质、积极应对、消极应对、神经质与消极应对的交互作用,标准回归系数分别是0.046、-0.167、-0.167、0.879.结论：驻岛海军军人的人格特征与应对方式对其心理健康状况有显著的影响作用.     

医科大学护理专业男生的自尊状况及心理特点

目的了解医科大学护理专业男生（简称男护生）的自尊状况及其与人格、应对方式、心理健康等的关系。方法采用自尊量表、艾森克人格问卷、简易应对方式量表、症状自评量表等对广州某医科大学2005级至2008级护理专业的218名护生进行测评,其中男护生105名、女护生113名;同期调查该校同年级五年制医疗本科男生193名。结果（1）男、女护生自尊总分分别为（29．20±4．59）和（29．33±4．43）分,差异无统计学意义;男护生自尊总分低于该校医疗本科男生得分（P〈0．01）。本科男、女护生及大专男、女护生的自尊总分分别为（29．73±4．79）、（29．48±4．36）分和（28．96±4．37）、（29．14土4．56）分,差异无统计学意义。（2）不同自尊等级男护生人格特征的内外向及神经质维度、应对方式中的消极应对、SCL-90均分及各因子得分比较,差异均有统计学意义（P〈0．01）。（3）男护生自尊得分与人格特征的内外向维度及积极应对呈显著正相关（P〈0．05）,与神经质维度、消极应对、SCL-90均分及各因子分呈显著负相关（P〈0．05）。（4）路径分析表明,自尊可以通过影响神经质及消极应对方式间接影响心理健康;此外,自尊可以直接影响或通过积极应对间接影响内外向维度。结论男护生自尊水平低于医疗本科男生,不同性别和专业层次的护生自尊水平差异无统计学意义。护理教育者及管理者应注重提高男护生的应对能力,培养其乐观向上的人格与职业心态,维护和提高其自尊水平,从而提高男护生的职业心理素质。     

抑郁症患者临床症状与童年期被忽视及人格特征的关系

目的 探讨抑郁症患者临床症状与童年期被忽视、人格特征的关系。方法 对105例抑郁症患者（研究组）和109名健康志愿者（对照组）采用儿童被忽视量表、艾森克人格问卷（成人版）、汉密顿抑郁量表评估被试的被忽视情况、人格特征、抑郁症状。对抑郁症患者临床症状与儿童期被忽视情况、人格特征间的关系采用Pearson相关分析。结果 研究组儿童被忽视量表总分及安全忽视、交流忽视、躯体忽视、情感忽视因子评分高于对照组,差异均有统计学意义（P<0.01）。研究组艾森克人格问卷的精神质、神经质维度评分高于对照组,内外倾维度评分低于对照组,差异均有统计学意义（P<0.01）。相关分析显示,抑郁症患者汉密顿抑郁量表总分与儿童被忽视量表总分呈正相关（P<0.05）,体重、认识障碍因子评分与儿童被忽视量表的安全忽视、情感忽视维度评分呈显著正相关（P<0.05或0.01）,迟缓、绝望感因子评分与艾森克人格问卷的内外倾维度评分呈显著负相关（P<0.05或0.01）,与神经质维度评分呈显著正相关（P<0.05或0.01）。结论 抑郁症患者临床症状严重程度与其童年期被忽视及人格特征有关,临...     

大学生人际关系应对方式与自我和谐相关性分析

目的：了解大学生人际关系、应对方式与自我和谐的关系,为高校心理健康教育提供依据。方法对137名大学生采用人际关系综合诊断量表、应对方式问卷及自我和谐量表进行测评分析。结果不同性别、年级、专业类别大学生人际关系综合诊断量表、应对方式问卷及自我和谐量表评分比较差异有显著性（ P＜0．05或0．01）;大学生自我和谐量表总分与人际关系综合诊断量表评分及应对方式问卷的自责、幻想、退避、合理化因子分呈显著正相关（P＜0．01）,与解决问题、求助因子分呈显著负相关（P＜0．01）。回归分析显示：人际关系综合诊断量表总分及应对方式问卷的自责、解决问题、合理化、幻想、退避、求助因子分和年级对自我和谐量表总分有较好的预测作用。结论大学生人际关系、应对方式与自我和谐的相关度较高,良好的人际交往能力及积极灵活的应对方式可促进自我和谐,提高心理健康水平。     

护理专业男生心理健康状况及与人格特征的相关性研究

目的了解医科大学护理专业男生心理健康状况及与人格特征的相关性。方法采用症状自评量表(SCL-90)、艾森克个性问卷(EPQ)对广州某医科大学105名护理专业男生进行测评。结果①护理专业男生SCL-90各因子得分均显著低于大学生常模(P0.01或P0.001),强迫和精神病性2个因子得分高于国内成人常模(P0.01或P0.001),与护理专业女生得分相比差异无统计学意义(P0.05)。②护理专业本、专科男生SCL-90各因子得分仅在躯体化因子上差异有统计学意义(P0.05)。本科护理专业男、女生SCL-90各因子得分差异均无统计学意义(P0.05)。专科护理专业男、女生仅在人际敏感、恐怖2个因子得分上差异有统计学意义(P0.05)。③护理专业男生SCL-90总分及各因子分与人格问卷的内外向维度分呈负相关(P0.05或P0.01)(除敌意因子外),与神经质维度分呈正相关(P0.05或P0.01),其中SCL-90均分与神经质维度相关最为密切(r=0.687)。结论护理专业男生心理健康状况好于普通大学生,情绪稳定、外向等人格特征有利于提高护理专业男生的心理健康水平。     

慢性乙型肝炎患者的临床心理因素分析及应对策略

目的探讨慢性乙型肝炎患者临床心理的人格、应对、社会支持方面与抑郁、焦虑症状的相关关系及治疗对策。方法对66例慢性乙型肝炎患者(乙肝组)和72例正常人(对照组)进行问卷调查,采用人口学病史资料问卷、艾森克人格问卷(EPQ)、特质应对方式问卷(TCSQ)、领悟社会支持量表(PSSS)、汉密尔顿抑郁量表(HAMD)、汉密尔顿焦虑量表(HAMD)进行评定。结果乙肝组HAMD评分、HAMA评分高于对照组(P0.05)。Pearson相关分析结果显示,抑郁症状与积极应对、家庭外支持、内外向呈负相关,与精神质、神经质呈正相关,焦虑症状与积极应对、家庭内支持、家庭外支持、内外向呈负相关,与神经质呈正相关。多元线性逐步回归分析结果显示,家庭外支持、积极应对、神经质、精神病性4个自变量(β=0.002、0.003、0.004、0.022)进入回归方程,且可预测抑郁症状;神经质、积极应对2个自变量(β=0.003,0.011)进入回归方程,且可预测焦虑症状。结论慢性乙型肝炎患者比正常人更易患抑郁、焦虑,其中抑郁症状与患者人格中的精神质、神经质密切相关,焦虑症状与神经质有关,神经质的个性特征、缺乏积极应对策略及家庭外支持可能导致抑郁、焦虑发生。改善患者个性特征,积极应对,完善家庭外的社会支持体系,有助于减少乙型肝炎患者抑郁、焦虑症状发生,从心理-社会学层面提供了新的治疗策略。     

大学生人格特征和归因对自我宽恕的作用机制

目的 探讨大学生人格特征和归因对自我宽恕的作用机制,为学校心理咨询、临床心理干预提供依据.方法对310名在校伞口制本科生采用自编大学生错事问卷,大学生自我宽恕问卷和大五人格量表进行测评分析.结果 大学生错事问卷内外性、可控性归因评分和大五人格量表外倾性、宜人性、责任感、开放性维度分均与大学生自我宽恕问卷总分及状态自我宽恕、特质自我宽恕维度分呈显著正相关(P<0.01),稳定性归因评分与大五人格量表神经质维度评分均与大学生自我宽恕问卷总分及其两个维度评分呈显著负相关(P<0.01);人格特征、归因与自我宽恕关系的理论假没模型经修正后各项拟合指数均达到标准,模型有效;该模型表明:内外性归因在外倾性与自我宽恕之间起完全中介作用,可控性归囚在宜人性、责任感与自我宽恕之间起完全中介作用,归因在神经质与自我宽恕之间起部分中介作用,开放性对自我宽恕无显著影响.结论 大五人格对自我宽恕既有直接影响,也有间接影响,即归因在不同的人格维度上起不同程度的中介作用.     

潜艇部队士兵285名心理健康影响因素的路径分析

目的:探讨潜艇部队士兵心理健康的影响因素及其相互作用方式和途径。方法:于2003-07/08以海军潜艇部队为观察群体,用单纯随机抽样的方法抽取男性军人285名作为调查对象。被试均自愿参加评估,采用艾森克个性问卷评定人格特征、简易应对方式量表评定应对方式、症状自评量表测定心理健康水平。艾森克个性问卷共88个条目,选取量表反映的内外向、神经质、精神质3个维度对人格特征加以分析。症状自评量表由90个问题组成,包含躯体化、强迫症状、人际关系敏感、抑郁、焦虑、敌对、恐怖、偏执、精神病性9个因子,对每个问题采取5级评分(1～5级,1没有,2很轻,3中等,4偏重,5严重),根据总均分及各因子分的高低来评估心理健康水平,并与中国军人常模进行比较。简易应对方式量表由20个条目组成,采用4级评分,0不采用、1偶尔采用、2有时采用和3经常,量表进一步分为积极应对方式和消极应对方式两个因子。主要观察海军潜艇部队士兵心理健康状况,海军潜艇部队士兵人格特征、应对方式与心理健康关系,并分析人格特征、应对方式对心理健康的影响路径。结果:发放问卷285份,剔除无效问卷10份,回收合格问卷275份,有效率96.5%。①潜艇部队士兵强迫、抑郁、焦虑、敌对、恐怖、偏执、精神病性各因子分及总均分高于中国军人常模,差异具有极显著性意义(P<0.01),人际敏感因子分高于中国军人常模,差异具有显著性意义(P<0.05)。②神经质、精神质与症状自评量表各因子分及总均分呈不同程度的显著性正相关(0.374相似文献   

银行职员工作倦怠状况调查及其影响因素分析

目的 探讨银行职员工作倦怠状况及其影响因素,为制定有效的心理干预措施提供依据.方法 对492名银行职员采用中式工作倦怠量表、艾森克人格问卷、简易应对方式问卷、生活事件量表进行测评分析.结果 492名银行职员中349名(70.90%)存在工作倦怠,其中轻度倦怠180名(36.60%),中度倦怠151名(30.70%),重度倦怠18名(3.60%);中式工作倦怠量表情感耗竭维度评分与艾森克人格问卷内外倾维度评分呈显著负相关(P＜0.01),与神经质维度和简易应对方式问卷消极应对维度评分呈显著正相关(P＜0.01);人格解体维度评分与艾森克人格问卷精神质维度和简易应对方式问卷消极应对维度评分呈显著正相关(P＜0.01),与积极应对维度评分呈显著负相关(P＜0.01);成就感降低维度评分与艾森克人格问卷精神质维度评分呈显著正相关(P＜0.05),与内外倾维度和简易应对方式问卷积极应对维度评分呈显著负相关(P＜0.05或0.01);积极应对方式直接影响人格解体、成就感降低,消极应对方式直接影响情感耗竭、人格解体;个性特征既直接影响工作倦怠还可以通过影响应对方式对工作倦怠产生间接效应.结论 银行职员普遍存在工作倦怠,人格特征、应对方式对其工作倦怠状况有显著影响.