企业研究生工作站模式下药学硕士专业学位研究生培养现状调查分析——以中国药科大学校企工作站培养为例

本文关注药学硕士专业学位人才培养现状,以中国药科大学企业研究生工作站的药学硕士专业学位研究生培养实践为研究对象,通过实地调研和问卷分析,对工作站模式下校企联合培养研究生取得的成效和存在的问题进行研究,并针对性地提出对策和建议。     

企业研究生工作站模式下药学硕士专业学位研究生培养现状调查分析-以中国药科大学校企工作站培养为例

本文关注药学硕士专业学位人才培养现状,以中国药科大学企业研究生工作站的药学硕士专业学位研究生培养实践为研究对象,通过实地调研和问卷分析,对工作站模式下校企联合培养研究生取得的成效和存在的问题进行研究,并针对性的提出对策和建议。     

两年制临床医学硕士研究生培养初探

目的探讨两年制临床医学硕士研究生培养模式。方法通过研究两年制临床医学硕士研究生培养目标、要求及基本模式,探讨更适合的培养新模式。结果英语能力、创新能力、临床能力培养以及导师的言传身教在培养过程中有相当重要的作用。结论提出两年制临床医学硕士研究生培养模式,为更新医学研究生培养模式提供了良好的基础。     

培养药事管理硕士研究生的探索

对西安交通大学医学院药学系招收培养的7届19名药事管理硕士研究生工作进行了总结。从八个方面做了介绍:采用讨论、师生互动的方式上课;注重获取文献、信息能力的培养;加强调研能力培养;举办研究生学术报告会;带领学生参加学术会议;总结工作、撰写论文,培养初步科研能力;参加教师有关研究工作及学术活动;重视实践活动及工作能力的培养。实践证明,上述举措对药事管理研究生的培养收到了明显的效果,毕业生在工作岗位上发挥了较好的作用。     

临床药学硕士研究生培养模式探讨

结合国内临床药学发展趋势与多年带教心得,分析临床药学硕士研究生教育模式的现状与不足,探讨适合临床药学工作需求的培养模式。提出临床药学硕士研究生的培养应该以临床实践和科研能力的培养为核心,通过多样化的培养手段,提高其综合素质与能力,培养应用型和科研型的复合临床药学人才。     

肿瘤学专业型硕士研究生培养模式的思考

肿瘤学专业型硕士研究生的培养目标是打造高质量应用型肿瘤学专科人才,但由于肿瘤学专业的特殊性,目前我国还没有明确、可供参考的培养模式.作者综合分析目前肿瘤学专业型硕士研究生的培养模式及其学科特色后,结合所在医院的实际情况,以培养高质量应用型专科人才为目标,从课程安排、实践能力及创新能力的培养、教师团队建设等方面,对现行培...     

我院硕士研究生培养期间管理实践与体会

在多年的硕士研究生培养管理实践中发现：领导的高度重视是研究生管理工作的良好奠基;岗前培训是研究生管理工作中必不可少的环节;严格执行研究生培养各项制度规定,由学科统一指导下的导师负责制,注重培养过程管理,积极开展、探索有效的激励式培养方法。     

药学硕士专业学位研究生培养体系的探索与实践

随着专业学位研究生招生人数在药学硕士中占比不断提高,专业学位药学硕士和学术学位药学硕士分类培养的问题受到教育部门和学术界重点关注。本文介绍了新形势下对于药学硕士专业学位研究生的培养体系的探索与创新,并针对现有药学硕士专业学位研究生培养体系中普遍存在的课程设置、导师队伍建设、专业实践、成果评价等难题提出了若干行之有效的措施。     

临床药学专业硕士研究生培养体系的探索

目的 完善人才培养体系,促进和提高临床药学专业硕士研究生培养质量.方法 通过查找文献,结合国内临床药学发展的现状和需求,探索适合我国临床药学专业硕士研究生培养的方法和途径.结果 拥有明确培养目标与要求、优化导师队伍、分专业培养、优化课程体系、培养临床思维、提高科研能力、注重实践技能及建立合理考核标准,是构建临床药学专业...     

药学研究生创新教育模式探索

依据药学发展趋势和国外药学研究生培养模式，提出我国药学研究生教育的创新模式：学习-实验-实践的循环式培养。探索这一模式，提高药学研究生的多学科多位点相互渗透的基础理论知识，培养其创新思维和理念；该模式有利于我国药学研究生教育的发展和改革，为社会输送复合型、创新型高级人才。     

西部某中医药院校硕士研究生考博意愿的调查、分析及建议

目的 基于我国研究生教育发展不平衡现状,调查分析西部地区某中医药院校研究生对考博的认知及意愿,不考博及升博率低的原因,为西部地区高等院校博士研究生教育的开展和提高提供支撑.方法 采用自行设计的《在校硕士研究生考博意愿调查问卷》,对483名全日制硕士研究生进行问卷反馈形式调查.结果 问卷结果显示,约99％的硕士生认为博士...     

浅谈中药药理专业硕士研究生的培养

药理学是与临床应用相联系的学科,而中药药理学是以现代药理学的方法对传统中药或天然药物进行药效学、药动学和毒理学等方面的研究,它涉及或涵盖中医学、医学和生物学等多门学科,这就对中药药理专业硕士研究生的培养提出了较为特殊的要求。基础理论课学习上要根据学生本科专业背景的不同,对中医中药、现代医学基础、生药学和细胞分子生物学等多种学科有所不同的侧重;专业学习中要着重强调专业基本技能和素质的培养;课题的选择必须要把握新颖性和可行性两个要点,而这两个要点是在可靠的预试验和充分的文献检索的基础上确立的;实验的开展宜从整体实验开始,逐步过渡到系统、器官或细胞分子水平。同时在培养过程中要德智并重,注意适应性、多样性和发展性的统一。     

基于住院医师规范化培训的中医硕士研究生培养模式研究与实践

目前尽管中医硕士研究生培养已经取得了良好的效果,为社会培养出了大量优秀的中医临床人才,但目前的研究生模式培养存在一定的弊端。我们将中医硕士研究生的培养和住院医师规范化培训结合起来,通过建立严格组织管理体系,严格按照公共课培训、临床技能、专业课程等方案,以及严格的临床考核、轮转考核等一系列基于住院医师规范化培训的方式对硕士研究生进行培训,取得了良好的效果。因此作为研究生的培养,住院医师规范化培训将起到极为重要的作用。     

探讨呼吸内科专业型硕士研究生职业防护教育体系的建立

呼吸内科专业型硕士研究生具有较高的职业暴露风险,其安全防范知识和意识缺乏,研究生学习期间加强职业暴露危害中安全防范意识的教学和教育,规范建立与其培养模式相匹配的职业防护教育体系.     

军医院校专业学位硕士研究生临床能力的定量考核

军队医学高级专门人才的培养质量影响列国防卫生事业建设的长远发展.树立质量第一思想,加强培养质量管理,进一步提高军医院校硕士生培养质量水平是军队医科院校研究生教育的一项战略性任务[1].临床专业学位硕士研究生培养目标侧重于从事临床实际工作的能力,以培养高级临床医师、口腔医师等应用型人才为主[2].他们应具有临床工作或独立担负某项专门技术工作的能力.基于目前军医院校专业学位研究生临床能力培养和管理中存在的问题,我们提出了军医院校专业学位硕士研究生临床能力定量考核办法.     

临床医学专业硕士研究生的培养体会

目前 ,我们面临着一个科学技术飞速发展变化 ,国际竞争日趋激烈的时代。国家的综合国力和国防竞争力越来越取决于教育发展、科技进步和知识创新 ,教育在经济和社会发展过程中出现越来越突出的作用。要想使本单位、本学科率先达到国际先进水平 ,就需大力发展研究生教育。下面就临床医学专业硕士研究生的培养谈谈我们的体会。1　各级领导要重视研究生教育工作　近年来 ,随着研究生导师队伍的扩大 ,尤其是新遴选的年轻导师数量的增多 ,如何较快地提高硕士研究生导师水平非常重要。要建立严格的导师资格制 ,加强培训与教育 [1 ] ,对新遴选指导教…     

非临床药学专业硕士研究生临床药物治疗学教学效果的调查与分析

目的 :了解非临床药学专业硕士研究生对临床药物治疗学课程学习的效果反馈,为完善教学内容和模式提供依据。方法:对2016—2017学年选修临床药物治疗学的非临床药学专业硕士研究生进行问卷调查,分析课程内容安排、药师讲课方式、学生参与度等目前存在的问题。结果:83.33%的学生认为授课内容已包含他们所想要了解的领域,而90.00%的学生认为不同课程的课时分配欠妥。86.67%的学生认为药师在讲授"临床药物治疗学"课程中突出了药学特色,而66.67%的学生认为其课堂参与度较低。结论:非临床药学专业硕士研究生临床药物治疗学的教学内容和教学模式还需进一步探索和完善。     

基于校企联合的医药管理类研究生培养模式探讨

目的:探讨医药管理类研究生的培养方式,以为提高医药管理类研究生的教学质量提供参考。方法:以医药管理类研究生目前培养模式存在的问题为出发点,对校企联合模式的建立基础、可行性及实施过程进行分析。结果与结论:校企联合培养模式能真正使教师、学生及企业达到多赢局面;同时,通过对校企联合培养模式的可行性分析,提出了多层次的评价体系和模糊综合评价的绩效评价法,可最终实现从操作层面进行研究生培养管理新模式的探索;但在知识产权的归属、技术保密、研究生的人身安全等方面还存在一定的问题,尚需进一步完善。     

加强研究生管理提高培养质量

医学研究生是我国高层次医学人才。回顾学院20几年研究生的培养和教育工作,我们体会作为一个研究生培养单位应不断加强管理,更好地培养高质量、高素质人才,以适应21世纪医学人才的要求。1领导重视我院历任领导班子都非常重视研究生教育工作。院长、书记经常过问研究生培养情况,并指定了研究生教育工作的