健康教育在预防接种中的作用

<正> 预防接种是预防传染病最简便有效的方法,预防接种的免疫效果是肯定的,但在预防接种过程中常有副反应发生,对开展接种工作有一定影响,因此我们在接种前对家长进行健康教育,促进计划免疫工作,取得了较好的效果。1 健康教育在预防接种中的组织形式、方法     

健康教育在预防接种中的应用

开展健康教育是做好预防接种工作的重要保障。主要表现在：①通过信息传播，提高家长对预防接种的认识，提高儿童接种率。②对家长进行健康教育，既可提高疫苗接种效果，又可减少医疗纠纷。③健康教育是工作人员同有关部门进行沟通的有效手段。     

健康教育在预防接种中的应用

目的 评价健康教育在预防接种中的作用。方法 1向居民传播预防接种重要性的信息;2对家长讲解有关预防接种的注意事项;3对施行预防接种的医务人员进行业务和医德教育;4对医务人员的实际沟通能力进行培养。结果 接种率提高,由预防接种引起的医疗纠纷减少。结论 健康教育在预防接种中具有重要意义。     

健康教育在预防接种中的护理体会

目的通过预防接种,提高人类的免疫力和对传染病的抵抗能力,并在防治方面取得了极大的成就,通过把健康教育认真的在预防接种护理过程中实施,深入到临床、深入到社区,以更加促进和保障人类的健康。方法通过信息传播、对家长进行健康教育,对医务人员进行学习教育等多种途径提高接种率。结果我社区负责区域的接种率达到98.7%以上。结论随着医学模式的发展,在预防接种护理中进行健康教育是必然的趋势,不但可以起到提高接种率、提高疫苗接种的效果,而且还可以减少医疗纠纷,对保障和加速医疗卫生事业的发展具有十分重要的意义。     

健康教育在预防接种工作中的应用

目的 了解健康教育在我市预防接种工作中的应用效果,为进一步搞好预防接种工作提供参考依据.方法 通过回顾性资料调查的方法和基层工作走访相结合的方法进行调查分析.结果 0-7岁儿童基础免疫BCG、TOPV、DPT、MV及四苗全程接种率分别较健康教育与预防接种相结合前提高16.06%、14.82%、14.71%、16.06%和18.96%.二类疫苗(甲肝、乙肝、狂犬病、其他二类苗)的销售分别由健康教育与预防接种相结合前的4.86万人份/年、13.50万人份/年、0.47万人份/年和2.60万人份/年,提高到13.58万人份/年、25.54万人份/年、5.23万人份/年和5.18万人份/年.人们的健康观念由被动接受、动员参与和强制参与型转变为积极参与、主动配合和主动询问与咨询.结论 将健康教育贯彻应用于预防接种工作,取得了良好的效果.     

健康教育在预防接种工作中的应用与效果分析

目的：对健康教育在预防接种工作中的应用情况以及效果进行分析。方法：资料选自2012年1月~2013年12月在本院预防接种门诊实行接种的儿童家长600例,儿童（含双胞胎儿童）624例,将儿童家长平均分为2组,各300例,将进行健康教育的家长当作观察组,将未进行健康教育的家长当作对照组,观察组儿童314例,对照组儿童310例。调查接种儿童家长知晓预防接种知识的机率,并观察2组儿童接种后的不良反应情况。结果：对2组家长的预防接种知识的知晓率进行比较,观察组家长对预防接种知识的知晓率明显高于对照组;而观察组儿童接种后的不良反应发生率为7.96%,对照组儿童接种后的不良反应发生率为11.94%,2组比较差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：在预防接种工作中开展健康教育,取得儿童和家长的信任,可明显提高接种儿童家长对预防接种知识的知晓率,从而提升接种率,使预防接种工作能顺利地进行,值得进一步推广应用。     

探讨健康教育在儿童预防接种中的作用

目的 探讨实施健康教育对提高预防接种知识知晓率和儿童计划免疫接种率的作用.方法 对2010年1月～2010年12月建证、建档的1218名儿童家长进行问卷调查,将接受健康教育的家长与未接受健康教育的家长进行对比分析.结果 接受健康教育的家长对预防接种知识知晓率、儿童七苗接种合格率、计划外疫苗接种率均明显高于未接受健康教育的家长,分别为91.4%、17.8%、97.3%和80.2%、90.2%、51.9%.结论 在预防接种工作中对家长实施健康教育,可提高其对计划免疫的认知,使其懂得预防接种的重要性,由被动接受转为主动参与,从而提高儿童计划免疫接种率.     

健康教育在预防接种中的应用体会

预防接种和健康教育是相互独立又互为相关的学科，健康教育是促进预防接种工作的重要手段，而预防接种接种门诊是健康教育的重要阵地，所以在预防接种接种门诊开展健康教育非常必要和重要。现结合实际工作情况，探讨在预防接种接种门诊开展健康教育的重要性。     

健康教育在预防接种护理中的应用体会

目的：探讨健康教育在预防接种护理中的应用效果。方法：选择行预防接种的613例儿童为研究对象,给予教育宣传、健康教育、讲解、环境支持等护理措施,使家长了解预防接种注意事项,免疫程序及禁忌证等。结果：经健康教育后,98％以上的家长基本了解及掌握预防接种的基本知识。所有儿童均完成计划免疫程序及强化免疫。预防接种过程中未见明显不良反应及感染性疾病发生。结论：健康教育可提高疫苗接种效果,降低疫苗不良反应的发生,在预防接种中具有十分重要的意义。     

健康教育在预防接种副反应中的应用

目的：在疫苗接种过程中认真实施健康教育,可减少预防接种副反应的发生,提高免疫接种率,进一步消除免疫空白。方法：通过电子信息、咨询、板报、宣传册等多种形式对大众进行预防接种相关知识的传播,使家长了解预防接种注意事项、免疫程序、禁忌证等。结果：预防接种副反应大大降低。结论：健康教育在预防接种中具有十分重要的意义,在预防接种工作中进行健康教育,不仅提高了疫苗接种效果,而且降低了疫苗副反应的发生,减少了预防接种引起的医疗纠纷。     

健康教育在预防接种门诊工作中的实际应用

在预防接种门诊工作中,开展健康教育是促进国家免疫规划工作有效实施、保证儿童健康成长的重要措施。儿童是计划免疫接种的主要对象和受益者,但决定权却在家长手中。在现实情况下,由于人们的经济条件、卫生风俗习惯、文化水平参差不齐,有相当数量的家长对预防接种的重要性和免疫预防知识认识不足,因此,对家长进行健康教育显得尤为迫切和重要。近年来,我们在预防接种门诊工作中,通过开展形式多样、有针对     

健康教育在儿保预防接种中的应用

目的 通过了解健康教育在儿保预防接种工作中的应用效果,为进一步搞好预防接种工作提供参考依据.方法 通过回顾性资料调查的方法和基层工作走访相结合的方法进行调查分析.结果 儿童基础免疫及四苗全程接种率分别较健康教育干预前大幅提高.国家二类疫苗(甲肝、乙肝、等)的接种人数逐年提高.家长的健康观念由被动接受、动员参与和强制参与型转变为积极参与、主动配合和主动询问与咨询.结论 将健康教育贯彻应用于儿保预防接种工作,取得了良好的效果.     

预防接种工作中健康教育的实施

预防接种是对儿童按免疫程序有计划地进行疫苗注射,使机体产生有益的免疫反应,以预防和控制相应传染病的发生,是保证儿童健康成长的必要手段。我国政府非常重视此项工作,对计划免疫程序内的疫苗实行免费接种制度。我院在预防接种工作中对家长实施健康教育,不仅提高了预防接种质量,降低了接种后不良反应的发生,还使家长改变了健康消费观念,懂得了预防接种的重要性,由被动接受转为主动参与,收到良好的社会效益。结果报告如下。     

健康教育在儿童保健和预防接种中的效果评价

目的：通过调查研究,分析健康教育在儿童保健和预防接种方面所起到的作用。方法：通过将2013年1月至2014年12月在该中心接受过儿童保健与预防接种健康教育的儿童家长（实验组）与未接受健康教育的儿童家长（对照组）进行对比研究分析。结果：相对于对照组,实验组在儿童保健知识知晓率方面明显提高达到89．5％。家长对儿童预防接种的及时率明显提高达到94．3％。结论：对适龄儿童家长进行适当的儿童保健和预防接种健康教育,一方面可以提高家长对儿童保健和预防接种的重视,另一方面还可以促进家长对儿童保健和预防接种知识的掌握,提高了计划免疫相关知识的普及率,使得儿童保健和预防接种的质量得到了保障。     

风险沟通在群体性预防接种工作中的应用

目的：探讨风险沟通在群体性预防接种工作中应用所起的积极作用。方法：对我县3周岁以上适宜接种甲流疫苗的人群进行风险沟通。结果：在10d内完成33100人次的甲流疫苗接种。结论：及时有效的进行风险沟通,可以克服公众心理上的恐惧与不安,提高群体性预防接种成功率。     

乡镇卫生院在农民健康教育工作中的作用

随着全面建设小康社会步伐的加快,新农村建设全面展开,我国农村已发生了翻天覆地的变化.但目前在广大农村,特别是贫困、边远地区,农民依然存在着不健康的习惯与生活方式,卫生意识不强,保健知识贫乏,利用现有卫生资源的能力不足.农民的健康教育工作任重道远.围绕农村初级卫生保健工作和创建卫生乡镇、卫生村活动.实施"九亿农民健康教育行动"工程.乡镇卫生院在农民健康教育工作中起着不可推卸重要的作用.     

健康教育用于儿童预防接种的效果评价

目的探讨健康教育在儿童预防接种中的应用效果。方法选择在平煤神马医疗集团总医院拟进行预防接种的184例儿童的家长作为本次研究的对象,将184例儿童的家长随机分为对照组和观察组,对照组91例家长未接受健康教育,观察组93例家长则接受健康教育。比较两组家长对儿童保健知识的知晓率和儿童的接种覆盖率。结果观察组儿童预防接种覆盖率显著高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。观察组家长对儿童保健知识的内容知晓率均显著高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论对儿童家长进行健康教育可有效提高家长的儿童保健知识知晓率和儿童的接种覆盖率,建议推广应用。     

浅析儿童预防接种中对家长健康教育的效果

目的:分析家长健康教育对儿童接种工作的影响以及如何正确进行健康教育。方法:对我院2011年9月～2012年9月接受儿童预防接种的儿童家长进行问卷调查,将参加系统化健康教育的儿童家长与未参加系统化健康教育的儿童家长进行对比分析。结果:观察组家长在健康教育接受程度对比和儿童接种后不良反应发生率对比方面均明显优于对照组。结论:在儿童预防接种疫苗工作中对家长开展系统的健康教育非常有必要,而且效果显著。     

在社区开展儿童保健与预防接种健康教育的重要性

目的：探讨在社区开展儿童保健与预防接种健康教育的重要性.方法：回顾性分析2011年5月~2013年5月我社区实施儿童保健与预防接种的2 254例适龄在册儿童、接受保健及预防接种健康教育的家长2 068例的相关资料.结果：实施健康教育后,家长对儿童保健和预防接种的重视程度明显提高,知识掌握程度明显加强.儿童预防接种覆盖率由2009年的83.98%上升到2012年的98.00%;儿童保健覆盖率由2009年的73.05%上升到2012年的95.03%;儿童家长满意度由2009年的87.05%上升到2012年的99.00%.结论：在社区开展儿童保健与预防接种健康教育,可增加家长的保健知识、提高社区儿童保健及预防接种的质量、促进儿童健康成长.     

高校预防接种工作体会

预防接种就是把疫苗经不同途径接种到人体，使其发生免疫反应，产生免疫力，从而预防相应传染病的发生。我院采取了各种措施为学生进行预防接种，未出现严重不良反应，为高校预防接种提供了宝贵经验。