妇科肿瘤患者术前心理卫生状况与社会支持调查的相关分析

目的探讨妇科肿瘤患者术前心理卫生状况与社会支持的相关性。方法在患者术前使用Zung抑郁自评量表（SDS）、焦虑自评量表（SAS）、社会支持评定量表对74例妇科肿瘤患者的心理卫生状况及社会支持进行评定,并对心理卫生状况与社会支持进行Pearson相关分析。结果妇科肿瘤患者SDS、SAS的评分均高于常模,差异有显著意义（P〈0.001）;SDS评分与社会支持评定量表的客观支持评分呈负相关（P〈0.01）。结论妇科肿瘤患者的抑郁情绪与社会支持有关,在心理护理时应重视社会支持的作用及利用。     

膝关节置换术后患者心理状态与社会支持的相关性

目的探讨膝关节置换术后患者心理状态与社会支持的关系。方法对58例膝关节置换术后1周内的患者采用社会支持评定量表（social support rating scale,SSRS）、焦虑自评量表（self-rating anxiety scale,SAS）和抑郁自评量表（self-rating depression scale,SDS）进行问卷调查。结果 32例患者SAS分值≥50分,34例患者SDS分值≥50分,患者的焦虑和抑郁得分高于常模（P〈0.01）;不同年龄和文化程度患者术后焦虑、抑郁状况的差异有统计学意义（P〈0.05）,社会支持与焦虑、抑郁状况呈负相关（P〈0.01）;多元逐步回归分析显示,患者心理状态的影响因素依次为年龄、文化程度、社会支持总分。结论有效的社会支持有助于减轻膝关节置换术后患者的焦虑、抑郁情绪,促进疾病的康复。     

护理干预对功能性便秘患者心理状态和生活质量的影响

目的：探讨护理干预对功能性便秘患者心理状态和生活质量的影响。方法：分别采用Zung的焦虑自评量表（SAS）、抑郁自评量表（SDS）和汉化版简明健康调查量表（SF-36）评估136例便秘患者的生活质量和心理状态。对所有患者实施包括健康教育、心理护理和生物反馈训练等在内的综合护理干预,比较入选患者干预前后的SAS、SDS和SF-36评分。结果：患者的SAS和SDS评分均明显高于国内常模,差异有统计学意义,均P〈0.01;与中国常模相比,患者的SF-36各维度评分除躯体疼痛、生理功能外,其他6个维度评分均明显降低,差异有统计学意义,均P〈0.01。与干预前相比,除生理功能、活力维度外,患者的SAS、SDS和生理职能、躯体疼痛、情感职能、精神健康、社会功能和总体健康等6个维度评分差异有统计学意义,P〈0.01或〈0.05。患者SF-36量表8个维度与SAS、SDS评分均呈显著负相关,P〈0.01。结论：综合健康教育、心理护理和生物反馈训练等在内的护理干预可改善便秘患者的心理状态,并提高其生活质量。     

女性恶性肿瘤患者心理状况及其影响因素分析

目的探讨女性恶性肿瘤患者心理状况及其影响因素。方法采用Zung编制的抑郁自评量表(self-rating depression scale,SDS)和焦虑自评量表(self-rating anxiety scale,SAS)对57例女性恶性肿瘤患者进行调查。结果女性恶性肿瘤患者抑郁、焦虑发生率分别为57.89%与47.37%,得分分别为(56.35±12.90)分、(46.11±10.91)分,高于国内常模,两者比较,差异具有统计学意义(均P0.01)。生殖系统肿瘤及乳腺癌、经济状况差、无配偶、多次住院患者抑郁、焦虑程度较高(均P0.05)。结论女性恶性肿瘤患者抑郁、焦虑发生率较高,得分分别高于国内常模,其中病种、经济状况、婚姻状况、住院次数是影响患者抑郁、焦虑的因素,临床上应有针对性采取措施进行干预。     

综合护理干预对妇科肿瘤化疗患者心理状况和生活质量的影响

目的：探讨护理干预对妇科肿瘤化疗患者心理状况和生活质量的影响。方法选取72例妇科肿瘤化疗患者,随机分为试验组和对照组,对照组仅给予常规护理,治疗组采用综合护理干预,比较两组患者抑郁自评量表（SDS）、Zung氏焦虑自评量表（SAS）及癌症患者生活质量核心问卷（QLQ‐C30）评分。结果护理后,试验组患者SAS、SDS评分明显低于对照组;试验组患者总体生存质量明显高于对照组,差异均有统计学意义（P＜0．05）。结论对妇科肿瘤化疗患者给予综合护理干预,可有效改善患者心理状况和生活质量,值得临床推广使用。     

多发性骨髓瘤患者焦虑、抑郁状态与社会支持的相关性

目的探讨多发性骨髓瘤(multiple myeloma,MM)患者焦虑、抑郁状态与社会支持的相关性。方法采用焦虑自评量表(self-rating anxiety scale,SAS)、抑郁自评量表(self-rating depressive scale,SDS)和社会支持评定量表(social support revalued scale,SSAS)对我院血液科2008年10月至2009年5月收治的96例MM患者进行调查。结果本组患者SAS评分为(49.48±8.99)分,SDS评分为(53.24±9.68)分,焦虑、抑郁状态与客观支持、主观支持、及对支持的利用度3个维度均呈负相关(P0.01)。结论多发性骨髓瘤患者焦虑、抑郁的发生与社会支持密切相关,临床护理工作者应关注多发性骨髓瘤患     

非语言交流在CCU重症患者护理工作中的应用

目的探讨非语言交流在冠心病监护病房(Coronary Care Unit,CCU)重症患者护理工作中的应用效果。方法选取2015年4月~2016年2月,于本院CCU病房住院的92例重症患者,随机分为观察组45例和对照组47例,对照组给予常规护理、健康宣教、饮食指导等,护理过程中的交流以语言交流为主。观察组在对照组的基础上采用非语言交流护理,包括仪表管理、表情交流、辅助工具运用、身体姿势及手势交流等。采用护理满意度问卷、焦虑自评量表(self-rating anxiety scale,SAS)、抑郁自评量表(self-rating depression scale,SDS)及生活质量量表(Medical Outcomes Study Short Form-36,SF-36),分别对2组患者满意度、焦虑抑郁及生活质量情况进行比较。结果观察组满意度评分高于对照组,差异有统计学意义(P0.05);2组护理干预后SAS及SDS评分均下降,差异有统计学意义(P0.05);其中观察组SAS及SDS评分均低于对照组,差异有统计学意义(P0.01);2组护理干预后SF-36量表8个维度评分均升高,差异有统计学意义(P0.05),其中观察组SF-36量表8个维度评分均高于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。结论在CCU重症患者护理过程中运用非语言交流,能提高患者满意度,改善焦虑、忧郁的心理状态,并提高其生活质量。     

创伤性颅脑损伤患者焦虑和抑郁障碍的影响因素分析

焦虑或抑郁障碍均是创伤性颅脑损伤（traumatic brain injury．TBI）患者的常见并发症。国外研究显示，有无焦虑和抑郁障碍直接关系到TBI的预后。本研究旨在了解TBI后焦虑自评量表（self-rating anxiety scale，SAS）、抑郁自评量表（self-rating depression scale，SDS）的评分情况及焦虑和抑郁的发生率．并分析其影响因素。     

负压封闭引流术术前患者的性格特征及心理护理干预方式

目的探讨行负压封闭引流术(VSD)术前患者的性格特征及心理护理干预方式。方法以艾森克人格问卷(EPQ)、焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)对行VSD手术术前的30例患者性格特征行问卷调查,将结果与选择采取传统换药创面、作为对照组的30例患者性格特征进行对比。结果行VSD手术的患者其EPQ中的N值较对照组降低(P0.01)、E值升高(P0.05),具有统计学差异,而L值、P值无统计学差异(P0.05)。行VSD手术的患者SAS评分和SDS评分均较对照组升高(P0.01)。结论行VSD术的患者具有更加内向的性格特征和更加明显的焦虑抑郁情绪,针对此类患者的性格特征需采取个体化的临床护理、心理护理两方面的干预。     

53例癫痫患儿心理状态调查及心理护理

目的 探讨癫痫患儿的心理状态及心理护理的作用。方法 采用焦虑自评量表（SAS）和抑郁自评量表（SDS）对53例癫痫患儿的心理状态进行评定，并与我国常模进行对比。结果 通过加强心理护理，患者的焦虑、抑郁情绪有所改善。癫痫患儿的焦虑、抑郁情绪与常模差异有高度显著性（P＜0．01）。将护理前后患儿的SAS、SDS评分进行统计学处理，差异有高度显著性（P＜0．01）。结论 心理护理在小儿癫痫的治疗中有重要作用。     

帕罗西汀联合瑜伽放松训练对抑郁症患者负性情绪的影响

目的探讨帕罗西汀联合瑜伽放松训练对抑郁症患者负性情绪的影响。方法将60例抑郁症患者随机分为两组,每组30例,两组均口服帕罗西汀治疗,并予以精神科常规护理,研究组在此基础上联合瑜伽放松训练,观察8周。于治疗前及治疗4周、8周末采用焦虑自评量表和抑郁自评量表评定两组焦虑抑郁情绪状况。结果研究组治疗4周末起焦虑自评量表、抑郁自评量表评分均较治疗前显著下降（P〈0．01）,对照组治疗8周末焦虑自评量表、抑郁自评量表评分均较治疗前显著下降（P〈0．05或0．01）;治疗前两组焦虑自评量表、抑郁自评量表评分比较差异均无显著性（P〉0．05）,治疗4周末起,研究组焦虑自评量表评分较对照组下降更显著（P〈0．01）,治疗8周末,研究组抑郁自评量表评分较对照组下降更显著（P〈0．01）。结论帕罗西汀联合瑜伽放松训练能有效改善抑郁症患者的负性情绪,显著优于单用帕罗西汀治疗。     

急性心肌梗塞患者心理健康状况和相关危险因素研究

目的 探讨急性心肌梗塞患者心理健康状况和相关危险因素,为急性心肌梗塞的综合防治提供依据.方法 将91例急性心肌梗塞患者设为研究组,90名正常志愿者设为对照组.自拟生活方式调查表统计生活方式,采用生活事件量表评定生活事件,社会支持评定量表评定社会支持利用度,艾森克个性问卷评定个性特征,症状自评量表、焦虑自评量表、抑郁自评量表评定心理健康状况及焦虑、抑郁状况.结果 研究组急性心肌梗塞发作前有明显心理刺激因素者占80.22%;生活事件量表评分精神紧张总值、负性事件、家庭事件、工作事件、社交事件紧张维度评分均显著高于对照组(P＜0.01);社会支持评定量表总分及客观支持、主观支持、支持利用度维度分均显著低于对照组(P＜0.05或0.01);艾森克个性问卷的内外倾、神经质维度分均显著高于对照组(P＜0.01);症状自评量表除精神病性因子分与对照组差异无显著性外,总分、其他因子分以及焦虑自评量表、抑郁自评量表总分均显著高于对照组(P＜0.01).结论负性事件较多,缺乏亲人和社会支持,有缺陷的个性特征、心理健康状况差和不良的生活方式可能是急性心肌梗塞发生发展的危险因素.     

脑卒中患者焦虑抑郁情绪及相关影响因素分析

目的 探讨脑卒中患者的焦虑抑郁情绪及相关影响因素,为综合干预提供依据.方法 将86例脑卒中患者设为研究组,抽取同期健康者85名设为对照组,采用自拟一般资料调查表、简明智能状况检查表、症状自评量表、焦虑自评量表、抑郁自评量表、汉密顿焦虑量表、汉密顿抑郁量表、社会支持评定量表、生活事件量表、艾森克个性问卷进行测评分析.结果 研究组症状自评量表、焦虑自评量表、抑郁自评量表、汉密顿焦虑量表评分及汉密顿抑郁量表总分和除体质量外的其他因子分,生活事件量表总分和除正性事件外的其他因子分,艾森克个性问卷除掩饰倾向维度外的其他维度分均显著高于对照组(P＜0.05或0.01);社会支持评定量表评分显著低于对照组(P＜0.05或0.01).研究组不同程度焦虑抑郁情绪检出率均显著高于对照组(P＜0.05或0.01);艾森克个性问卷内外倾维度中间型和神经质维度中间、稳定型检出率显著低于对照组(P＜0.05或0.01),内外倾维度外向型和神经质维度不稳定型检出率显著高于对照组(P＜0.05或0.01).结论 脑卒中患者存在明显的焦虑抑郁情绪.负性生活事件,缺乏亲人和社会支持,不良个性特征等因素可能是脑卒中患者发生焦虑抑郁情绪的危险因素.     

精神科男护士焦虑抑郁情绪与工作压力相关性研究

目的 探讨精神科男护士焦虑抑郁情绪与工作压力的相关性,为制定干预措施提供依据.方法 对100名精神科临床男护士采用焦虑自评量表、抑郁自评量表和护士工作压力源量表进行测评分析.结果 精神科临床男护士焦虑、抑郁情绪检出率分别为52.0%、39.0%;有焦虑、抑郁情绪的男护士工作压力源量表各维度评分均显著高于无焦虑、抑郁情绪者(P＜0.05);男护士焦虑自评量表评分与工作压力源量表各维度评分均呈显著正相关,抑郁自评量表评分与工作压力源量表专业及工作、时间及工作量、环境及资源、患者护理4个维度评分呈显著正相关(P＜0.05).结论 精神科男护士焦虑抑郁情绪检出率高,其焦虑抑郁情绪与护理工作压力密切相关,应引起管理者的重视.     

农村留守儿童情绪行为及个性特征调查

目的：了解农村留守儿童情绪行为及个性特征的相关因素。方法将100名留守儿童设为研究组,100名非留守儿童设为对照组,采用焦虑自评量表、抑郁自评量表、Achenbach儿童行为量表、艾森克个性问卷进行测评分析。结果研究组焦虑、抑郁情绪、行为问题检出率均显著高于对照组（P＜0．05）,焦虑自评量表、抑郁自评量表评分和艾森克个性问卷的 P、N分量表得分均显著高于对照组（P＜0．01）,男生、女生Achenbach儿童行为量表总分均显著高于对照组（P＜0．05）;研究组焦虑自评量表、抑郁自评量表、Achenbach儿童行为量表评分与艾森克个性问卷评分存在显著相关性（ P＜0．05或0．01）。结论农村留守儿童存在明显的情绪、行为及性格缺陷问题,有针对性的心理干预能显著提高其心理健康水平。     

心理干预对2型糖尿病患者焦虑抑郁情绪及血糖控制状况的影响

目的探讨心理干预对2型糖尿病患者焦虑抑郁情绪及血糖控制状况的影响,为临床干预提供依据。方法将168例2型糖尿病患者随机分为两组,每组84例,两组患者均予以常规药物治疗与健康指导,干预组在此基础上进行心理干预,观察6个月。于干预前及干预6个月末采用焦虑自评量表、抑郁自评量表评定焦虑抑郁状况,治疗6个月末评定血糖控制状况。结果干预前两组焦虑自评量表、抑郁自评量表评分及焦虑、抑郁情绪检出率比较差异均无显著性（P〉0．05）;心理干预6个月末,两组焦虑自评量表、抑郁自评量表评分均较干预前显著下降（P〈0．01）,且干预组焦虑自评量表、抑郁自评量表评分及焦虑、抑郁情绪检出率均显著低于对照组（P〈0．01）,血糖控制状况显著优于对照组（P〈0．01）。结论心理干预能显著改善2型糖尿病患者的焦虑、抑郁情绪,提高血糖控制状况。     

高校贫困生焦虑抑郁情绪与缺陷感相关性研究

目的 探讨高校贫困生的焦虑、抑郁情绪与缺陷感的相关性,为制定心理干预措施提供依据.方法 采用焦虑自评量表、抑郁自评量表、大学生人格问卷和缺陷感量表对210名贫困大学生和180名非贫困大学生进行评定分析.结果 男女贫困生焦虑、抑郁情绪检出率比较差异无显著性(P＞0.05);贫困生与非贫困生焦虑、抑郁情绪检出率比较差异无显著性(P＞0.05);贫困生焦虑自评量表评分显著高于非贫困生及青年常模(P＜0.05或0.01),抑郁自评量表评分显著高于青年常模(P＜0.01);贫困生与非贫困生大学生人格问卷评定第1类检出率差异无显著性(P＞0.05),第2类检出率差异有显著性(P＜0.05);贫困生缺陷感量表总分及自尊、社交自信、学习能力、外貌分量表评分与焦虑自评量表评分呈显著相关(P＜0.05或0.01),总分及自尊、学习能力分量表评分与抑郁自评量表评分呈显著相关(P＜0.05或0.01);性别、焦虑抑郁情绪及人格特征对缺陷感量表评分有显著预测作用.结论 贫困大学生存在不同程度的焦虑抑郁情绪,其焦虑抑郁状况与缺陷感显著相关,学校应有针对性地开展心理健康教育,以提高大学生的心理健康水平.     

老年功能性消化不良的心理评估及护理干预分析

目的分析老年功能性消化不良患者的心理状态并探讨相关护理对策。方法使用抑郁自评量表（SDS）、焦虑自评量表（SAS）以及症状自评量表（SCL-90）对功能性消化不良患者（观察组）及同期健康体检者（对照组）分别进行心理评估。结果观察组患者的SDS、SAS评分情况明显高于对照组,差异有统计学意义（P〈0．05）;2组SCL-90评分的躯体化、强迫、抑郁和焦虑等指标情况经比较差异有统计学意义（P〈0．05）。结论老年功能性消化不良患者易发生抑郁、焦虑等不良心理反应,需实施相关护理干预。     

驻疆某部新兵入伍军事训练考核前焦虑抑郁状况调查

目的 探讨驻疆某部新兵入伍军事训练考核前的焦虑抑郁状况,为做好新兵心理卫生工作提供依据.方法 对驻疆某部241名新兵于军事训练考核前采用焦虑自评量表和抑郁自评量表进行测评分析.结果 驻疆新兵入伍军事训练考核前焦虑自评量表和抑郁自评量表评分均显著高于中国军人常模(P＜0.05或0.01);焦虑自评量表和抑郁自评量表评分与新兵文化程度和年龄呈显著负相关(P＜0.05),抑郁自评量表评分与户籍呈显著正相关(P＜0.05).结论 驻疆某部新兵入伍军事训练考核前存在一定程度的焦虑抑郁情绪,部队对新兵入伍军事训练考核全面准备的同时,应重视新兵的心理健康教育和心理调适能力训练,以提高其心理健康水平.     

急性肠梗阻患者家属焦虑抑郁情绪状况调查

目的 调查急性肠梗阻患者住院48 h内家属的焦虑抑郁情绪状况.方法 对174名急性肠梗阻患者家属采用一般资料调查表、焦虑自评量表和抑郁自评量表进行测评分析.结果 急性肠梗阻患者家属焦虑自评量表、抑郁自评量表评分显著高于全国常模(P＜0.01);不同性别、年龄和受教育程度的家属焦虑自评量表、抑郁自评量表评分差异均有显著性(P＜0.01);急诊手术组患者家属焦虑自评量表、抑郁自评量表评分均显著高于保守治疗组患者家属(P＜0.01).结论 急性肠梗阻患者家属存在较严重的焦虑抑郁心理应激反应,其中女性、受教育程度低、老年家属及需要急诊手术患者的家属焦虑抑郁情绪明显.