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1.
浙江省临床护士循证实践障碍及影响因素分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的全面了解浙江省临床护士的循证实践障碍现状,并分析其影响因素,为护理管理者实施干预提供可靠的参考依据。方法采用刘晓华等研制的中文版循证护理实践障碍量表,对浙江全省11个行政区22所医院共831名临床护士进行横断面调查。结果70.7%的临床护士认为自己循证实践存在障碍,但对循证护理的认识较好,得分较高的是开展循证护理的资源条件不足和护理研究报道的质量不高。参加过循证护理培训、职务较高和在护理部、急诊室、ICU等部门工作的护士循证实践障碍较小(P<0.05)。结论浙江省临床护士循证实践障碍较严重,管理者应重视护理科研,营造良好的科研氛围;提供简单有效的循证资源,完善图书馆、数据库资源等硬件设施,提供坚实的物质基础;加强循证护理教育,提高不同层次临床护士的循证素质,缩小护理实证到临床应用的差距,促进循证护理的发展。  相似文献   

2.
目的:了解黑龙江省三甲综合医院临床护士循证护理能力水平,分析其影响因素。方法:采用方便抽样法,于2020年5—7月对黑龙江省5所三甲综合医院的810名临床护士进行问卷调查,问卷包括一般资料调查表,循证实践知识、态度、行为问卷和循证护理能力评定量表。本研究回收有效电子问卷799份,有效回收率为98.6%。采用SPSS 2...  相似文献   

3.
目的了解西部地区5家三级甲等中医院临床护士循证护理能力现状,分析其影响因素,为制订提升临床护士循证护理能力方案、开展相关培训提供参考。方法采用一般资料问卷、循证护理能力评定量表,对西部地区5家三级甲等中医院1126名临床护士进行调查。结果本研究循证护理能力总分为41.23±26.70分,处于低水平。单因素分析结果显示,除年龄、职称、是否为专科护士外,性别、文化程度、工作年限、职务、是否有科研经历、对循证护理了解程度、对循证护理必要性的认识、是否参加过循证护理学习、是否参加过循证护理实践、是否有循证护理学习需求比较,差异有统计学意义(P<0.05)。多元线性回归分析显示,性别、工作年限、对循证护理了解程度、对循证护理必要性认识、是否有参加循证护理实践、是否有循证护理培训需求是临床护士循证护理能力的影响因素。结论5家三级甲等中医院临床护士循证护理能力处于低水平,应结合其影响因素,开展相关培训,提升循证护理能力,从而提升临床护理质量。  相似文献   

4.
综述了循证护理和循证护理能力的概念,我国临床护理人员循证护理能力现状,并对其相关因素进行了详细探讨,以期为我国更好地开展循证护理实践提供参考。  相似文献   

5.
目的 调查上海市硕士学位临床护士循证护理能力的现状并分析其影响因素.方法 于2021年1-5月采用便利抽样法选取上海市22所三级甲等医院的290名硕士学位临床护士作为研究对象.采用一般资料调查问卷、循证护理能力评定量表、护士临床推理能力量表和循证实践工作环境量表进行调查.结果 290名硕士学位临床护士循证护理能力得分为...  相似文献   

6.
目的 了解泰州市临床护士循证护理行为、态度及技能现状,为医院开展循证护理培训提供参考依据. 方法 采用一般资料调查问卷和循证实践知信行问卷,对泰州市二甲及以上综合医院的493名临床护士进行横断面调查. 资料使用SPSS 17. 0统计软件进行数据处理和分析,采用例数、百分比、均值和标准差进行统计描述,单因素方差分析进行统计推断. 结果 泰州市临床护士的循证护理行为、态度和技能维度的条目均分依次为(4. 22±1. 09)分、(4. 70±1. 07)分、(4. 28±0. 90)分,其中47. 3%的临床护士在工作中很少采用循证护理工作程序,79. 1%的临床护士对循证护理有正确的看法和积极的态度,66. 7%的临床护士具备良好的循证护理技能. 结论 泰州市临床护士的循证护理行为、态度和技能现状属于中等水平,存有可提升空间. 目前亟需改善的是临床护士对查阅的文献进行质量评价,缓解工作量大的状况及提高科研能力.  相似文献   

7.
目的探讨护士疼痛评估循证护理实践现状及影响因素。方法采用护士疼痛评估循证护理实践问卷对某市三甲综合医院242名护士进行调查。结果护士疼痛评估循证总分为(95.21±23.12)分,其中疼痛筛查维度得分最高(14.69±2.77)分,疼痛评估中的交流维度得分最低(19.42±6.40)分。多元回归分析显示,护士角色、科室存在开展疼痛评估循证护理的障碍、科室建立制度或规范是影响护士疼痛评估循证护理实践的主要因素(P<0.05)。结论护士疼痛评估循证护理实践水平较高;护理管理者应制订疼痛评估循证护理制度,加强护士疼痛管理相关培训,保障疼痛评估循证护理工作的开展。  相似文献   

8.
循证护理(EBN)是在循证医学影响下形成的当今护理界较为前沿的护理模式。它强调以每个患个体为中心,为临床护理质量的提高提供了更有效的保证。笔对EBN模式下护士素质要求进行了初步探讨,现报告如下。  相似文献   

9.
10.
[目的]调查吉林省专科护士循证护理素质及其影响因素,为更好地促进专科护士开展循证护理提供依据。[方法]2016年6月采用一般情况调查表、临床护理人员循证护理素质调查表和循证护理实践障碍量表对参加吉林省专科护士培训的198名专科护士进行调查。[结果]专科护士循证护理素质调查表总得分为(213.15±35.67)分,处于合格水平,专科护士循证实践障碍量表总分为(77.23±23.45)分,处于中度影响水平;专科护士职称、职务、学历是影响专科护士循证护理素质的因素。[结论]吉林省专科护士循证护理素质还有待提高。  相似文献   

11.
目的了解临床护士的循证护理知识、态度及技能。方法2011年1—8月采用自行设计问卷对乌鲁木齐市某三级甲等医院的398名护士进行调查,问卷内容包括循证护理知识、态度、技能等3个方面。结果398名临床护士的循证护理知识、态度及技能得分分别为(14.86士2.23)、(16.47±2.35)、(13.36士2.31)分,不同学历、职务及是否为临床教师的护士循证护理知识得分差异有统计学意义(P〈0.01),是否为临床教师的护士循证护理态度得分差异有统计学意义(P〈0.01),不同职务及是否为临床教师的护士循证护理技能得分差异有统计学意义(P〈0.01)。结论应加强临床护士的循证护理培训,提高其评判性思维能力,使临床护士具备一定的循证护理实践能力。  相似文献   

12.
目的 :了解临床护士开展循证护理实践的影响因素,为更好开展临床循证实践提供参考。方法 :采用方便抽样法抽取某市三级甲等综合医院431名护士,采用循证实践影响因素问卷(DEBPQ)进行调查。结果:临床护士循证实践影响因素中,依据经验制定护理措施、缺乏时间获取最新信息、查找运用证据困难、缺乏领导及同事的支持、缺乏自信等因素排在前几位。结论:护理工作依赖于经验、护士缺乏查找运用证据的能力、工作环境不支持等因素阻碍了临床循证护理实践的开展,医院管理者可有针对性地营造医院组织文化氛围,鼓励护士进行科研活动及技术革新,并开办相应的学习活动,指导帮助护士学会查找证据和使用证据,以促进护理措施的改进,提升护理服务的质量。  相似文献   

13.
目的了解ICU护士对预防呼吸机相关性肺炎(ventilator-associated pneumonia,VAP)循证知识的掌握现状及其影响因素。方法 2015年1-6月,采用便利抽样法抽取某市3所医院ICU护士及参加重症医学专科护士培训班的学员共164名,对其进行一般资料、预防VAP循证知识及相关影响因素的调查。结果 ICU护士预防VAP循证知识得分为(6.16±1.80)分;不同学历、等级医院的ICU护士预防VAP循证知识得分差异有统计学意义(P0.05);影响护士执行预防VAP措施的主要因素为"科室护理人力资源不足"、"患者病情复杂危重造成护理工作量大"、"缺少相关预防护理措施的相关提醒和强化学习"等。结论 ICU护士预防VAP循证知识掌握情况不佳,应加强ICU护理人才队伍的培养,重视循证护理的发展动态与实践应用,落实VAP循证知识的系统培训,提高VAP预防的有效性,以保证患者安全,提高护理质量。  相似文献   

14.
目的了解急诊护士循证实践能力现状,探究其可能的影响因素,为培养急诊护士循证实践能力提供参考。方法采用便利抽样方法,用循证实践能力评估量表对广西46所医院236名急诊护士进行横断面调查。结果急诊护士循证实践能力评估量表的总均分为(3.43±0.35)分,各维度均分由高至低依次为态度(3.77±0.37)分、知识(3.34±0.49)分、技能(3.17±0.47)分。急诊护士的学历对循证实践能力总分有影响(R~2=0.012);学历、是否具有急诊急救专科护士证书对循证实践态度有影响(R~2=0.046);年龄对循证实践知识有影响(R~2=0.065);近5年以第一作者或通信作者发表论文篇数对循证实践技能有影响(R~2=0.015)。结论目前广西急诊护士能够积极对待循证护理实践,但循证实践能力整体水平有待提高,可根据循证实践能力的薄弱点针对性制订培训计划,以提高急诊护士循证实践能力,促进循证实践在临床全面开展。  相似文献   

15.
目的了解影响循证护理开展的相关因素及产生的根源,以便采取适当的应对措施。方法应用自行设计的调查表,对临床科室223名护士进行问卷调查。结果影响循证护理开展的因素包括:护士自身能力不足,缺乏循证护理相关知识及获取信息的能力,缺少必备的条件,护理人员数量不足,需要行政部门支持。结论护士应加强循证护理基本知识和方法的学习;培养循证观念;学会对信息进行加工和利用;医院应提供必备的设施;采取相应的管理措施。  相似文献   

16.
目的 了解临床护士循证护理能力现状并分析其循证护理能力影响因素,为提升临床护士循证护理能力提供参考。方法 采用便利抽样法,选取南京市某三级甲等医院1 386名临床护士作为研究对象。采用一般资料调查问卷、循证护理能力评定量表、创新行为量表、循证护理实践自我效能量表及信息素养量表对其进行调查。结果 临床护士循证护理能力得分为(51.72±21.93)分,创新行为得分为(33.15±6.07)分,循证护理实践自我效能得分为(119.64±32.99)分,信息素养得分为(73.16±9.37)分。临床护士循证护理能力与其创新行为、循证护理实践自我效能及信息素养均呈正相关(P<0.01)。多元逐步回归分析结果显示:健康状况、学历、创新行为、循证护理实践自我效能及信息素养是临床护士循证护理能力的主要影响因素(P<0.05),共解释总变异的34.5%。结论 临床护士的循证护理能力总体处于较低水平,创新行为水平中等,循证护理实践自我效能和信息素养均处于中等偏上水平,可通过改善其健康状况,提高学历,制定相关措施提高护士的创新行为、循证护理实践自我效能及信息素养,进而提高其循证护理能力。  相似文献   

17.
李倩儿  周静茹  曾豪洁  罗敏  谢垚  赵莉 《循证护理》2022,(14):1927-1931
目的:了解四川省东北地区县级医院临床护士循证护理实践知信行现状并分析其影响因素。方法:采用一般资料调查问卷、循证实践知识、态度、行为问卷及信息素养问卷对四川省东北地区4所县级医院370名临床护士进行问卷调查。结果:县级医院临床护士循证护理实践知信行得分为(111.70±28.63)分,知识技能、态度、实践行为维度条目均分分别为(4.35±1.20)分、(4.78±1.33)分、(4.48±1.32)分。单因素分析结果显示:不同医院级别、每个月是否阅读文献的临床护士循证护理实践知信行问卷总分及各维度得分差异有统计学意义(P<0.05);护理工作的满意程度不同的临床护士知识技能维度得分差异有统计学意义(P<0.05);不同学历的临床护士态度维度得分差异有统计学意义(P<0.05);不同婚姻状况的临床护士的实践行为维度得分差异有统计学意义(P<0.05)。相关性分析显示:临床护士循证护理实践总分及各维度得分与信息素养总分及各维度得分呈正相关(P<0.05)。多因素回归分析结果显示:医院等级、每个月是否阅读文献、信息素养是县级医院临床护士循证护理实践知信行的影响因...  相似文献   

18.
目的了解临床护士执行基础护理意愿及其影响因素,以便采取有效的对策,进一步贯彻执行卫生部相关文件。方法自行设计问卷.采用便利抽样的方法.对249名临床护士进行基础护理意愿及其影响因素调查。结果本组护士对基础护理的认识严重不足并存在误区;基础护理意愿量表评分为(95.4&#177;2.5)分;排在前3位的影响因素是护士数量不足,忙于治疗、输液、接瓶等工作。基础护理收费低。结论临床护士对基础护理概念、内涵及在临床中的重要性缺乏正确认识,对患者实施基础护理意愿不高,应强化基础护理各项认识,合理配置人力资源,增设基础护理收费项目,加强护理管理,以改善基础护理的落实情况。  相似文献   

19.
循证护理是护理人员在计划护理活动过程中审慎、明确、明智地将科研结论与临床经验、患者愿望相结合,作为临床护理决策依据的过程,其核心思想就是运用现有最新、最可靠的科学证据为患者服务,以期达到最佳的护理效果和患者结局。  相似文献   

20.
目的 调查江苏省三级医院临床护士循证护理能力的现状并分析其影响因素。方法 于2022年1-2月采用分层抽样法抽取江苏省13个地区23所三级医院的1 490名医院护士作为研究对象。应用一般资料调查问卷、循证护理能力评定量表和循证实践障碍量表进行调查,采用多重线性回归进行影响因素分析。结果 共收回有效问卷1 368份,问卷有效回收率91.8%。1 368名临床护士的循证实践能力总分为(45.00±22.24)分,循证实践障碍量表总分为(75.55±24.64)分。多重线性回归分析显示,科研经历、参加循证培训、开展循证研究、检索文献习惯、科研研究报道的质量以及开展循证护理的资源条件是影响临床护士循证护理能力的主要因素(P<0.05)。结论 护士循证护理能力水平欠佳,有待进一步提升。建议医院管理者根据临床护士循证护理能力的关键因素培养重点对象,组织系统的循证护理培训并提供相关资源保障,加强其开展循证实践的能力,最终推动专科护理水平和卫生健康事业的发展。  相似文献   

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