护士职业生涯规划管理探讨

通过探讨护士职业生涯规划的科学管理方法 ,达到加快护理人才成长步伐 ,提高护理人力资源管理水平的目的。文章对护士职业生涯规划的意义、必要性、程序和实施过程进行分析和阐述 ,提出有效进行护士职业生涯规划管理的建议和实施方法。     

护士职业生涯规划管理现状

随着年龄的增长和经验的增加,护士会经历探索、确立、维持和衰退4个不同的职业阶段,各阶段有不同的职业期望和需求。了解护士的需要、能力及自我目标,帮助护士进行职业生涯规划,可提高护士对工作的满意度,减少护士流失。同时得到充分发展的护士可更好地为病人提供服务。     

军队疗养院文职护士管理实践与体会

目的加强文职护士管理，提高护理队伍整体素质。方法专人管理，建立技术档案；进行军政训练、岗前培训和规范化培训；按照德（廉）、能、勤（体）、绩4个方面的要求进行综合考评。结果培训后，文职护士理论与技术操作考核合格；综合考评均为称职及以上，优秀率为20．83％；疗养员服务满意度为100．00％。结论全面培训与综合考评是文职护士管理的重要举措．有利于文职护士综合素质的提高。     

军队疗养院非现役文职护士的管理

随着军队编制体制改革，军队疗养院护理队伍也逐渐向多元化成分转变，这就使得护理管理工作难度逐渐加大。尤其是近2—3年来新招聘到军队医院疗养院的非现役文职护士，她们工作时间虽不长，但因其健康活泼、积极向上的精神风貌已日渐成为了军队护理队伍中一道亮丽的风景线。因此，如何做好这一可塑性强的群体的管理工作，充分调动她们的工作积极性，     

军队医院文职护士管理中存在的问题与对策

目的探讨和完善军队医院文职护士队伍的管理.方法通过座谈交流形式,了解文职护士管理中存在问题及需求.结果文职护士管理中存在的问题主要有:聘用单位执行法规存在偏差,聘用人员质量有待提高,管理方法需进一步完善.结论文职护士队伍是军队医院护理队伍的主要力量,文职护士管理的制度化、规范化将促进文职护士队伍持续、健康、良性发展,提高军队医院护理质量和卫勤保障水平;需要坚持以人为本,执行政策法规,创新管理手段,加强科学管理.     

护士职业生涯规划管理

随着护理学科的发展,护士的职业生涯问题已引起越来越多的关注。职业生涯是一个人在其一生中所承担工作的历程,主要指专业发展过程,是个体获得职业能力、培养职业兴趣、职业选择、就职到最后退出职业劳动的完整职业发展过程[1]。护士职业生涯是护理人员在从事的护理专业领域内的行为历程[2]。     

军队疗养院文职护士离职率分析

目的调查军队疗养院文职护士离职情况,为完善军队疗养院文职护士管理机制提供依据。方法采用档案资料收集统计法对两2所军队疗养院文职护士离职情况进行调查。结果军队疗养院文职护士离职率呈波浪递增式,3年为一离职小高峰;离职率与来院时间成正比,批次越前,来院时间越早,离职率越高;以老员工个人主动离职为主。结论建议尽快完善制度,加大宣传,发挥用人单位桥梁作用,加强离职管理,提高管理水平,控制合理范围的离职率。     

护士职业生涯发展规划

“十二五”期间,我国卫生事业在国民经济和社会发展中的地位和作用将进一步提高,护理事业发展面临难得的历史机遇。党和政府高度重视护理工作,以深化医药卫生体制改革为契机,加强护士队伍建设,全面提升护理服务能力和专业技术水平。《中国护理事业发展规划纲要（2011-2015年）》以及《医药卫生中长期人才发展规划（2011-2020年）》确定的主要目标和重点任务是,到2015年,在全国建立10个国家级重症监护培训基地,10个国家级急诊急救护理技术培训基地,5个国家级血液净化护理技术培训基地,5个国家级肿瘤护理专业培训基地,5个国家级手术室护理专业培训基地,5个国家级精神护理专业培训基地;“十二五”期间为全国培养2.5万名临床专科护士。到“十二五”末,建立和完善护士队伍准入、执业管理、培训、考核、晋升和职业发展的基本制度框架,努力创造良好的职业发展条件,促进护士职业生涯发展,为稳定和发展护士队伍提供保障。建立护理管理岗位培训制度,卫生部制订统一的培训大纲和培训要求,建设国家级和区域性培训基地,负责培训全国三级医院护理部主任和师资骨干队伍。各省级卫生行政部门负责培训辖区内二级医院护理部主任和二级以上医院的护士长。在充分认识护理事业发展面临的有利形势和背景下,护士自我职业生涯发展规划更显示出重要的意义。     

军队疗养院非现役文职护士管理的难点与对策

2005年6月23日国务院和中央军委公布了《中国人民解放军文职人员条例》[1].按照新的编制体系,疗养院编制护士岗位中,较大比例的干部护士岗位将调整为非现役文职护士.     

军队医院文职护士工作状况分析及管理对策

对文职护士工作状况及近2年文职护士理论知识与操作考核情况进行分析。护士长对文职护士骨干作用和技术水平评价较高,其模范作用和综合素质的评价则较低;文职护士考核优良率与聘用护士比较,并没有凸显其应有的优势,与考核的内容较为基础,没有体现对高新技术的掌握情况有关。文职护士在军队医院中还未能完全发挥作用,管理措施需要加强和完善。通过“选、训、用、管”四位一体的管理模式,合理选拔、积极培训、科学使用、有效管理,形成择优选拔的聘用机制,绩效考核的使用机制,优胜劣汰的竞争机制,制度完善的管理机制。另外,也要改革考核的内容以体现文职护士的实际水平;     

运用Delphi法构建军队非现役文职护士职业成熟度的研究

目的研制适合我国国情的军队非现役文职护士职业成熟度自评问卷指标。方法采用德尔斐(Delphi)法两轮专家函询,汇总专家意见,确定各级指标内容,构建军队非现役文职护士职业成熟度问卷。结果确定了由认知、情感、能力和行为3个一级指标,8个二级指标和80个三级指标构成的职业成熟度问卷。结论军队非现役文职护士职业成熟度自评问卷很好地体现了职业领域的特殊性,为军队非现役文职护士职业生涯规划提供了有效的理论依据。     

军队疗养院非现役文职护士心理健康与职业自我效能感的相关研究

目的分析军队疗养院非现役文职护士的心理状态和职业自我效能感,进一步增进疗养院非现役文职护士心理健康,提升工作绩效。方法用症状自评量表(SCL-90)和职业自我效能感调查问卷对全院63名非现役文职护士的心理健康状况和职业自我效能感进行评定。结果①SCL-90得分中,疗养院非现役文职护士各因子的得分均高于军队护士,与地方医院护士有差异,差异有统计学意义。②职业自我效能感得分高于军人护士和地方医院护士,差异有统计学意义。③心理健康水平与职业自我效能感存在较高的相关性。结论军队疗养院非现役文职护士的心理健康状况良好,职业自我效能感较强。     

护士职业生涯规划与职业生涯早期阶段的管理

护理事业是既具有挑战也充满压力的工作。作为一名护士，在面对所从事的护理工作时，是把它视为谋生的职业，还是终身发展的事业，这对护士在其职业生涯中的发展是至关重要的。如果护理管理者能协助护士及早地做好职业生涯规划，能够给护士指明一个有成就感的职业生涯途径，不仅可以增强其对临床工作压力情景的适应，促进人格的成熟与平稳，还可以增强自身潜能的发挥。护士职业生涯规划是影响护理人员工作专业化、事业化、离职率及工作满意度的主要因素之一。     

护士职业生涯规划与职业生涯早期阶段的管理

护理事业是既具有挑战也充满压力的工作.作为一名护士,在面对所从事的护理工作时,是把它视为谋生的职业,还是终身发展的事业,这对护士在其职业生涯中的发展是至关重要的.如果护理管理者能协助护士及早地做好职业生涯规划,能够给护士指明一个有成就感的职业生涯途径,不仅可以增强其对临床工作压力情景的适应,促进人格的成熟与平稳,还可以增强自身潜能的发挥.护士职业生涯规划是影响护理人员工作专业化、事业化、离职率及工作满意度的主要因素之一.……     

军队医院文职人员职业成熟度状况及影响因素研究

目的 探讨军队医院文职人员职业成熟度水平及影响因素.方法 自设军队文职人员职业成熟度问卷,对310名文职人员进行调查.结果 军队文职人员职业成熟度总均分为(3.68±0.32)分.多元线性回归分析结果发现护龄、参加重大任务是职业成熟度的影响因素.结论 护理管理者要提高文职人员的职业成熟度应从多方面着手,营造良好的...     

军队医院非现役文职护士特质应对方式的研究

目的探讨军队非现役文职护士的特质应对方式。方法采取便利抽样法,采用特质应对方式问卷对2所三级甲等医院的303名非现役文职护士进行心理评估。结果消极应对方式得分(23.60±6.45)与积极应对方式得分(37.15±6.41)均高于常模(P0.01),以人口学资料分组,其应对方式得分差异均无统计学意义。结论在军队非现役文职护士的准入条件设置上应进行与征兵标准相同的心理健康测评。     

军队非现役文职护士任职培训现状调查

目的调查军队非现役文职护士任职培训的实施现状,为军队文职护士任职培训方案的制订提供参考依据。方法采用自行设计的军队非现役文职护士任职培训现状调查问卷对33所军队医院的1 819名文职护士实施问卷调查。结果 82.35%的非现役文职护士在任职期间参加过一定形式的任职培训。其中,67.38%参加的是岗前培训,脱产与不脱产培训的比例分别为43.51%和41.41%。培训内容主要涉及思想政治教育、临床护理技术、军事卫勤保障知识与技能、规章制度与法律常识、职业技能拓展培训5个方面;培训方式以集中授课、专题讲座、观看录像和示教练习为主。结论军队非现役文职护士任职培训的内容较宽泛、形式较单一,还没有形成权威的、指导性的培训方案,急需加强军队非现役文职护士任职教育的研究,制订科学的培训制度和方案。     

护士职业生涯规划设计应用体会

目的观察对护士进行职业生涯设计是否有效。方法应用管理模式的3个转变对院内护理人员进行个体化设计。结果应用护士职业生涯设计进行护理管理,护士们的工作积极性明显提高,个人目标明确,整体护理质量显著提高。结论护士职业规划的建立可以有效提高临床护士工作的主观能动性与积极性,是从宏观上保证护士人力资源的重要对策。     

职业锚理论应用于护士职业生涯规划的思考

通过对职业锚理论与护士职业生涯规划相关性进行阐述,分析了护士职业发展中存在的问题,即职业规划意识淡漠、职业认同度低、职业规划目标不明确。提出了应用职业锚理论规划护士职业发展的设想,对稳定护理队伍,促进护理事业的发展具有积极意义。     

青年护士职业生涯状况的调查分析

目的调查青年护士职业生涯状况的现状,分析现状以及影响因素,提出应对措施。方法采取随机抽样法抽取两所三甲医院青年护士200人进行问卷调查,内容包括一般情况、职业生涯规划状况以及相关内容。一般睛况调查问卷内容包括婚姻状况、人事关系、学历、技术职称、轮班方式等。职业生涯状况评价采用职业生涯状况评价量表进行调查,量表Cronbach’s仅系数为0．8023。一般资料采用统计描述,计量资料采用独立样本t检验及F检验。结果共发放问卷200份,回收问卷200份,剔除无效问卷6份,问卷有效率为97％。调查对象的自我职业生涯状况得分为（65．59±14．47）分,不同人事关系、学历和技术职称的青年护士的职业生涯状况差异有统计学意义（t=－3．12,P〈0．05;F=462,P〈0．05;F=4．17,P〈0．05）,不同婚姻状况和轮班方式的青年护士的职业生涯状况差异无统计学意义（F=1．84,P〉0．05;t=0．67,P〉0．05）。结论医院应建立有效的职业生涯管理机制,促进青年护士完善自身的职业生涯规划。