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相似文献
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1.
目的探讨产褥期健康教育实施方法,以提高产褥期护理质量。方法对初产孕妇300例产褥期的健康教育情况进行评价和总结,对实施产褥期相关知识健康教育前后的知晓率、产妇对护理工作的满意度、产妇自我护理能力效果评价等进行统计学分析。结果教育前后产妇对产褥期相关知识的知晓率明显提高,实验组与对照组相比,对护理工作的满意度和产妇自我护理能力明显提高。结论健康教育有利于产妇走出传统误区,建立科学的自我护理、生活方式,维护产后健康,融洽了护患关系。  相似文献   

2.
目的通过对238例产褥期产妇进行个体化、有针对性的健康教育,探讨行之有效的健康教育在产科护理的临床意义。方法对我科2006年5—12月住院自然分娩后的238例产妇,住院期间实施产后常规护理与健康教育相结合的效果观察。结果健康教育贯穿于日常护理工作中,能有效地帮助产妇尽快掌握康复知识和技能,加深对产褥期并发症防治知识的认识,增强产妇自我护理和对婴儿护理的能力;促进母婴身心健康。结论产褥期产妇是发生心理障碍的脆弱人群,护理人员对其实施健康教育甚为重要,住院期间是进行健康教育指导和产妇接受康复知识的最好时机.护理人员有责任、有义务为她们提供有关母婴保健知识和技能,帮助她们消除那些影响健康的危险因素和心理负担,以确保母婴顺利度过产褥期。  相似文献   

3.
切实做好产褥期康复护理,促进产褥期的康复,积极保障产妇身心健康。必须注意做好产褥期的饮食、环境、个人等卫生护理,同时还要注意休息与活动及适当的康复运动,积极促进产妇产褥期的康复。通过积极做好产褥期的康复护理,努力做好产褥期康复护理的卫生知识宣教,尽量满足产妇健康护理需求服务,对促进产妇的身心健康将会起到积极有效的作用。  相似文献   

4.
产妇产褥期健康问题的调查及健康指导   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的:解决产妇出院后遇到的各种产褥期的健康问题,提高产妇的自我保健意识和护理婴儿的技巧。方法:对660例产妇出院后通过上门随访、电话随访和门诊复诊等方法,了解产妇出院后恢复情况和新生儿生长发育情况。结果:660例产妇出院后有297例在产褥期存在不同程度的健康问题,需要咨询和给予正确的健康指导。随访前后产妇掌握有关产褥期知识情况比较,差异有显著性(P<0.01)。结论:产后随访解决了产妇出院后在产褥期遇到的各种健康问题,促进了产妇身体机能的恢复和新生儿的健康发育,提高了产妇自我保健意识,有效减少了产后并发症的发生,为完善出院指导提供了依据。  相似文献   

5.
产褥期是从胎盘娩出至产妇各器官除乳腺外恢复或接近正常未孕状态所需的一段时期,一般规定为6周。在此期间,产妇正处于人生特殊阶段,面对健康问题较多。产妇不仅面临着自己身体状况的不适与变化,还面临着对新生儿的喂养和护理。护理人员适时地为其提供健康教育,可以帮助产妇尽快适应产褥期的种种变化。我院自从实行整体护理以来,加强了对产妇住院期间的健康教育和出院指导,取得了很好的效果。现将我院产褥期健康教育的内容、方式、技巧总结如下。  相似文献   

6.
孙方美  刘锋 《现代护理》1999,5(6):59-60
近年来,随着围产医学的发展,母婴死亡率逐年降低,孕产期合并症发生减少,大大的提高了母婴的健康水平。然而在我们的孕期保健工作中,仍未把孕妇的外阴清洁及阴道炎的患病情况作为常规的检查范畴。阴道是胎儿正常娩出的通道,它的清洁可以有效避免新生儿呼吸道的感染,有利于新生儿的健康,更有利于产妇分娩期及产褥期的正常复原。我们通过对216例产妇分娩时和产褥期的观察、治疗及护理,结果表明:阴道炎患者分娩期的会阴裂伤明显高于正常产妇;产褥期伤口愈合不良情况也明显高于正常产妇,它对产妇分娩期和产褥期都存在着较大的危害,…  相似文献   

7.
目的研究产妇产褥期健康教育采用歌谣式宣教卡的效果。方法选择2013年9月至2015年1月在本院收治的产褥期初产妇120例,将产妇按随机数表法随机分为研究组和对照组,各60例。对照组产妇采用常规讲授或示范方法为产妇进行产褥期健康教育。观察组在对照组健康教育基础上采用歌谣式宣教卡对产妇进行健康教育,比较两组产妇干预后健康促进生活方式得分、产褥期知识评分以及产褥期行为状况评分。结果两组护理后健康促进生活方式评分较护理前均显著高于护理前,差异有统计学意义(P0.05),护理后研究组较对照组的健康促进生活方式评分明显提高,差异有统计学意义(P0.05);护理1个月后,研究组产妇产后一般知识、新生儿护理知识及母乳喂养知识评分高于对照组,差异有统计学意义(P0.05);护理1个月后,与对照组相比较,研究组产妇遵医自我护理、婴儿护理和母乳喂养及社会角色转变评分明显提高,差异有统计学意义(P0.05)。结论采用歌谣式宣教卡对产褥期产妇进行健康教育可以提高产妇的健康生活质量,并且使产妇可以很好地掌握产妇产后一般知识、新生儿护理知识及母乳喂养知识,促进产妇进行遵医自我护理、婴儿护理和母乳喂养及社会角色转变的行为。  相似文献   

8.
目的总结产妇产后护理保健体会。方法随机抽取在院分娩的300例产妇,进行临床观察,分析产褥期存在的问题及采取的处理措施。结果通过这些非医疗手段能及时解决绝大多数问题,为进一步改善产后跟踪服务提供了可靠的依据。结论产褥期妇女存在着许多健康问题,通过加强产后随访,对产褥期产妇进行健康宣教和心理辅导非常必要。  相似文献   

9.
对产褥期产妇进行健康教育的效果观察   总被引:1,自引:0,他引:1  
为了观察对产褥期产妇进行健康教育的效果,通过对观察组423例,对照组397例产妇的护理技能及并发症观察,发现加强健康教育后产妇的护理技能得以提高,经统计学卡方检验χ^2=18.55,P<0.001,产妇及新生儿并发症明显降低,因此做好产褥期产妇的健康教育,有利于产妇的康复及新生儿的成长。  相似文献   

10.
目的探讨健康管理在促进产妇出院后产褥期恢复中的应用效果。方法将2017年1~12月在本院产科分娩的80例产妇纳入本研究,按照随机数字表法均分为观察组和对照组,每组各40例。对照组接受常规护理,观察组在此基础上接受产褥期健康管理。比较两组产妇产褥期不良情况发生率和康复情况以及新生儿产褥期不良情况发生率。结果观察组产妇产褥期无乳/少乳、产后便秘、子宫复旧不良、乳腺炎及痔疮发生率均显著低于对照组(P0.05);观察组新生儿产褥期不良情况总发生率显著低于对照组(P0.05);观察组产妇产褥期子宫入盆时间及恶露持续时间均显著短于对照组(P0.05)。结论健康管理能够促进产妇出院后产褥期子宫恢复,降低母婴不良情况发生风险,值得临床推广。  相似文献   

11.
产褥期妇女保健是社区护理工作的重要内容之一,因为分娩后的整个产褥期基本都是在家庭中度过的。为了解产褥期产妇及新生儿的健康状况以及存在的主要健康问题,对92例接受家庭访视的产妇做了问卷调查。现将其方法和研究结果报告如下。  相似文献   

12.
目的:探讨产妇产褥期的保养,尽快恢复产妇身体。方法:利用各种机会对孕妇及家属进行生育、保健知识考查,详细回答她们的问题,针对性地进行健康指导。结果:转变护理模式,医疗、护理、产妇及家属共同参与,使产妇尽快适应角色的转变,在产褥期的护理保健方面做了有益的探索。结论:医护人员、产妇和家属的共同参与能使产妇既增长了保健知识,又保证了母婴的健康。即使在工作量显著增加的情况下,护理质量也得到了显著的提高。  相似文献   

13.
目的:探讨产后女性盆底肌肉训练过程中应用健康宣教护理方案后盆底功能的改善效果。方法:选取2013年6~11月我院产科收治的产褥期产妇100例为研究对象,随机等分为对照组和试验组,对照组接受常规产褥期护理,试验组在对照组基础上开展健康知识宣教,用以指导盆底肌锻炼。观察产妇两组盆底肌张力情况。结果:与对照组相比,试验组产妇盆底肌张力在产褥期结束后恢复情况更优,差异有统计学意义(P0.05)。结论:对于产褥期产妇而言,坚持进行盆底肌锻炼有利于盆底功能的改善,有利于预防压力性尿失禁以及盆底功能障碍性疾病,临床意义积极,值得推广使用。  相似文献   

14.
张丽萍 《护理研究》2005,19(3):416-417
[目的]了解产妇产褥期健康知识及行为,促进产褥期健康行为的形成。[方法]对孕产妇家庭在产前进行有关产褥期保健知识的评估,然后针对每个家庭的情况进行健康教育,产后跟踪随访。[结果]产妇在母乳喂养方面、清洁卫生、早期活动、饮食等方面做得较好。[结论]针对家庭的健康教育有助于产妇健康行为的形成,并使产妇恶露时间缩短。建议发挥社区妇女保健、计划生育相关组织的作用,专人负责围生期健康教育和产后访视,以保证产妇顺利渡过产褥期。  相似文献   

15.
目的 探讨产褥期社区访视中有效地实施健康教育的模式和效果.方法 按住院分娩出院先后的顺序随机选取120例新洋街道2009年6月至2010年3月分娩的产褥期妇女,随机分为实验组和对照组各60例,实验组实施健康教育路径,对照组实施传统的社区访视宣传.分别在实施健康教育前后,用问卷对产褥期妇女进行测评.了解2组产妇产褥期相关知识的认知情况、焦虑程度、新生儿疾病的发生率及对护理工作的满意度.结果 实验组在实施健康教育路径后对产褥期相关知识的认知、焦虑程度、新生儿疾病的发生率及对护士工作的满意度明显优于对照组.结论 对产褥期妇女在社区访视中实施健康教育路径,可以让产褥期妇女和家属得到及时的、规范的、有针对性的健康教育指导,提高了产妇的健康认知水平和护理新生儿的能力,消除了产妇的焦虑心理,降低了新生儿疾病的发生率,使母婴顺利度过产褥期,同时也提高了社区整体护理的质量.  相似文献   

16.
[目的]分析延续护理对产褥期产妇心理状态及健康技能的影响。[方法]选取徐州市某三级甲等医院产妇,采用随机数字表法分为观察组和对照组各89例,观察组在出院时加入QQ群或微信群,接受延续护理服务。采用产妇心理困扰及健康技能调查问卷对两组产妇产褥期前后心理状态和健康技能进行测评。[结果]产褥期结束时观察组心理困扰得分明显低于对照组,在产后保健及恢复、育婴知识、照顾婴儿能力、乳汁分泌不足、自我护理5方面心理困扰原因的报告例数少于对照组;观察组产妇各项健康技能得分高于对照组。[结论]延续护理对缓解产褥期产妇心理困扰、提高产妇健康技能有积极作用。  相似文献   

17.
做好产褥期康复护理,促进产褥期的康复,积极保障产妇身心健康。必须注意做好产褥期的饮食、环境、个人等卫生护理,同时还要注意休息与活动及适当的康复运动,积极促进产妇产褥期的康复。通过积极做好产褥期的康复护理,努力做好产褥期康复护理的卫生知识宣教,尽量满足产妇健康护理需求服务,对促进产妇的身心健康将会起到积极有效的作用。  相似文献   

18.
目的研究分析护理干预对产褥期产妇生活质量及产后并发症的影响。方法选择2016年1月~2017年1月期间在本院完成分娩的产褥期产妇90例,按照随机、对照、双盲试验原则分为两组,采用常规护理的45例产妇作为对照组,采用护理干预的45例产妇作为观察组。结果观察组产妇SF-36评分、健康理念水平评分高于对照组,观察组产妇产后并发症发生率低于对照组(P0.05)。结论对产褥期产妇实施护理干预,有利于减少产妇产后并发症,提高产妇健康信念水平和生活质量。  相似文献   

19.
李健兰  何美英  覃文珍 《全科护理》2013,11(11):1038-1039
[目的]调查接受辅助生殖技术(ART)产妇对产后保健知识和新生儿护理知识需求情况。[方法]选择接受ART妊娠的39例产妇为ART组,随机选择同期自然妊娠的56例产妇为自孕组,产后家访调查产妇了解生育史及孕期情况,评估产褥期保健知识,指导家庭护理,比较两组产妇对产后保健及新生儿护理知识需求。[结果]接受ART产妇和自孕产妇对产后保健知识和新生儿护理知识需求均迫切;ART产妇对产褥期康复护理指导、乳房护理知识、家庭访视需求较自孕组高(P<0.05);ART产妇对性生活与避孕的需求低于自孕组(P<0.05)。[结论]接受ART产妇对产后保健知识和新生儿护理知识需求均迫切,对ART妊娠产妇产后结合心理干预的基础上实施针对性、个体化、多样化的健康知识教育与护理指导,使ART产妇尽早掌握自我护理及护理新生儿的知识与方法,有利于其安全、顺利、健康地度过围产期。  相似文献   

20.
目的:总结产妇产后护理保健体会。方法:随机抽取在我院分娩86例产妇,进行临床观察,分析产褥期存在的问题及采取的处理措施。结果:通过采取非医疗手段能及时解决产褥期妇女的绝大多数健康问题。结论:产褥期妇女存在着许多健康问题,通过加强产后随访,对产褥期产妇进行健康宣教和心理辅导非常必要。  相似文献   

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