建立专科护理查房 提高护理质量

为了提高临床专科护理查房质量,采取专科护理措施进行护理质量的效果评价,各抒己见参与讨论.将科研实证临床经验,病人需求有机结合,使专科护理查房质量得到很大的提高.提高临床护理人员专科护理业务水平,针对解决某一专科疾病护理过程中的重点、难点问题而进行护理活动.     

开展专科护理查房探讨

随着护理学科的发展，护理查房日渐普及，我院护理部近年运行的专科业务护理查房，对加强专科疾病护理的质量管理；对加强护士专科护理业务学习；对加强护士长间的病区管理竞争意识，有着实践指导作用。本文仅就专科护理查房的管理及查房方式，内容进行总结，以便在今后护理实践中进一步探讨、完善。     

质量查房与个案查房相结合提高手术室护理质量

介绍手术室３年来坚持护理质量查房和个案查房相结合，促进手术室护理质量提高的做法。质量查房主要针对术前，术中，术后３个阶段中各环节的护理配合以及手术间管理等工作进行检查，发现问题，及时解决，所查情况的纳入工作质量考核内容。个案查房突出以病人为中心制定围手术期护理计划，预测术中可能出现的问题，进行研讨，并提出护理对策。     

改进护理查房方法提高护理查房质量

总结了改进护理查房方法的经验,包括加强护理查房的计划性和规范性,明确查房目的,改进护理查房的形式,制定护理查房评分标准,提高主持人素质几个方面。认为现行的护理查房在提高临床实际效果方面具有一定的局限性,应针对传统护理查房中存在的问题,不断总结经验,提高护理查房的实用性和可操作性,真正解决临床护理工作中的实际问题,提高护理查房质量。     

落实护理查房提高护理质量

临床护理查房是检验护理质量、落实规章制度、提高护理人员业务水平的重要措施,其内容包括基础护理的落实情况、专科疾病护理内容、心理护理、技术操作、护理制度的落实.护理查房是护理管理中评价护理程序实施效果,了解护士工作性质的一种最基本、最常用、最主要的方法[1].     

抓好护理查房是提高护理质量的有效途径

我院是1984年开始建立护理业务查房制度,开始由护理部制定查房计划,提出查房课题,并选择一个疗区进行试点,召集各科护士长参加。每开展一种形式的护理查房,都是在一个疗区试点,全院各科护士长观摩     

强化护理教学查房主持者管理提高查房质量

目的：探讨强化护理教学查房主持者的管理措施,提高查房质量。方法：实施筛选并相对固定主持者、制定主持者职责和指引、实施专人专题查房及加强培训等系列管理措施。结果：95％护生对活动后的教学查房质量满意,活动后多种护理教学查房调查评价及护生外科实习理论操作成绩均明显高于改革前（P〈0．05）;结论：通过加强对查房主持者的管理,提高了护理教学查房质量。     

护理查房在提高护理工作质量中的应用

护理查房制度的执行与质量影响到医疗护理质量。在具体的查房活动中更是直接反映着查房者的专业水平及业务能力，是理论知识在临床实际工作中的再现，是临床教学的实践课堂。     

护理查房在提高护理工作质量中的应用

<正>护理查房制度的执行与质量影响到医疗护理质量。在具体的查房活动中更是直接反映着查房者的专业水平及业务能力,是理论知识在临床实际工作中的再现,是临床教学的实践课堂。     

改进护理查房模式提高护理质量

护理质量管理是护理工作的核心,护士长查房制度是护理管理的一项重要措施。护理质量管理必须贯穿于护理工作的全过程及其各个环节,提高质量管理是事先预防,而不是事后检查。因此,以往的护理查房模式已不能适应现代护理发展的需要。为此,我院护理部制定了午、夜间重点环节查房模式应用在护理管理中。从2009年2月起,实施了午、夜间等重点环节查房,经过实践,对降低护理风险,保证护理安全,提高护理质量起到了重要作用。现介绍如下。     

论提高护理业务查房质量的对策

目的 探讨提高护理人员整体素质、专科理论、临床护理质量的有效方法。方法 经过2年的探索和完善查房的管理系统，我院总结出一套具有自己特色的护理业务查房管理模式。结果 全院护理人员的综合护理查房水平得到了进一步的提高，取得了明显的成效。结论 护理业务查房是提高护理人员素质、业务水平的行之有效的方法。     

专科个案护理查房对呼吸科护理教学质量的影响

[目的]探讨专科个案护理查房对呼吸科护理教学质量的影响。[方法]将在呼吸科实习的护生58人随机分为观察组和对照组各29人,观察组和对照组均采用常规讲授带教,观察组除常规讲授外,采用个案护理查房教学方法进行带教,比较两组护生出科满意度及出科考核成绩。[结果]观察组专科理论成绩、基础护理技术操作及中医护理技术操作的考核成绩、中医护理病历书写质量及护生对护理教学的满意度方面均优于对照组（P〈0.05）。[结论]个案护理查房使护生能够将理论知识与临床实践相结合,使其逻辑思维能力、发现和解决问题的能力、临床业务理论知识和技能均得到提高,从而提高教学质量。     

试行护理教学查房讲评提高查房质量

目的 :为了适应新的护理模式 ,提高教学查房质量。方法 :确立护理教学查房评价标准 ,由护理部成员、护士长及相关科室人员进行现场讲评。结果 :规范了教学查房 ,密切了护患关系 ,促进了科内团结 ,达到了教学相长的目的。结论 :护理教学查房讲评有利于护理人员整体素质和护理质量的提高。     

开展PBL护理查房模式 提高查房质量

目的:通过开展PBL护理查房,解决病人存在的护理问题。方法:通过护士汇报病情、查体、问诊,发现并讨论病人急需解决的护理问题,实施有效措施,并由护士长对查房进行指导、评价,为病人提供有效的护理。结果:护士查房质量及满意度提高。结论:实施PBL护理查房,培养了护理人员评判性思维能力,有效提高了护理查房质量。     

三级护理查房模式在专科护理小组管理中的应用

按照三级护理查房对象、参加人员、时间与方法等相关内容,在慢性伤口专科护理小组开展三级护理查房,提高了慢性伤口专科护理小组专业技术水平,提升了专科护理质量,有效地发挥了专科护理小组各级护理人员的作用,促进了慢性伤口专科护理的发展,同时提高了患者满意度。     

应用"循证护理"方法提高专科护理查房质量

为提高临床专科护理查房质量,应用循证护理方法,将科研实证、临床经验、病人需求有机结合,不仅使护理查房质量得到很大提高,而且保证了病人得到科学、合理、有效的护理.     

注重护理查房不断提高重症患者护理质量

目的 缓解重症患者增多给内科护理质量提高带来的压力,提高护理人员素质和重症患者的护理质量。方法 2001年来,根据护理队伍状况,在内科系统采取了以护士长为主的科内集体查房、以责任组长为主的小组查房及以不同层次护士之间业务交流为主的个别查房和由内科系统各专科护士长及高年资专科护士共同参加的科间护理查房等多种形式。结果 较好地协调了护患关系,科学而有计划地解决护理问题,提高了重症患者的护理质量。结论 查房形式的改进．明显提高了护理人员的思辨能力和解决问题的综合能力,促进了不同专科间的经验交流,拓展了内科护理人员的护理空间。     

论提高护理业务查房质量的对策

目的探讨提高护理人员整体素质、专科理论、临床护理质量的有效方法.方法经过2年的探索和完善查房的管理系统,我院总结出一套具有自己特色的护理业务查房管理模式.结果全院护理人员的综合护理查房水平得到了进一步的提高,取得了明显的成效.结论护理业务查房是提高护理人员素质、业务水平的行之有效的方法.     

规范化考评促进护理查房质量的提高

护理查房是考核评价护理质量的有效方法，也是理论指导实践，不断提高护理专业水平的必要手段。作者介绍了该院护理部自１９９２年以来，按“护理查房评分标准”对临床科护理查房进行规范化考评的做法。认为通过考评明确了查房的目的和要求，锻炼了主查人的教学能力，促进了全员参与意识，提高了护理查房的质量。同时，在全院临床科范围内初步形成了护理查房的基本模式。     

专科护士组织护理查房的实践与效果

为了更好地发挥专科护士的工作积极性,促进专科护士成长,护理部提供专科发展的平台,组织全院不同专科的专科护士进行查房,一方面提升了主查专科护士的整体素质及专业影响力,提高了参与查房护士的专业水平并拓展知识面,另一方面为住在非专科病房的疑难患者提供专业指导.护士、患者双受益,达到双赢的效果.