指导学生写好毕业论文浅探

毕业论文从资料检索、确定选题,到具体实验检测以及后期的数据整理、分析、最后整理成文等全过程,对每个学生无疑是一种全新的学习,是把4年理论知识提升到实践阶段的一个极好的锻炼机会.教师在指导学生撰写毕业论文的全过程中要有高度的责任心,注重培养学生实践能力,独立分析、解决问题能力并树立实事求是严谨的治学态度,对学生毕业后参加工作步入社会必大有裨益.     

医学院校毕业论文现况调查与对策研究

毕业论文是本科人才培养中十分重要的实践教学环节,是对医学生综合素质与实践能力的全面检验.通过对我校毕业论文现状的调研和分析,从学生、指导教师、学校管理等三方面作为关键点,提出了加强学生对毕业论文重要性的认识、改革教学模式、加强教师指导和质量监控等四个方面工作,不断促进医学院校毕业论文质量的提高.     

医学护理专业毕业论文改革的研究与实践

目的对医学护理专业本科生的毕业论文进行改革研究和实践,并探讨其应用效果。方法通过对南阳理工学院护理专业毕业论文中存在的各种问题进行分析,结合近年来的教学改革实践经验,建立毕业论文设计的全过程动态监管体系,包括论文选题与设计、设计的实施与督查和成果评估3个环节。同时,对已撰写毕业论文的学生进行问卷调查,建立其意见反馈统计数据库。结果上述方案能提高本科毕业生的论文质量,较大程度地发挥学生学习、创作和科研的热情,并增强导师和学生以及学生与学生之间的沟通交流。结论对医学护理专业本科生的毕业论文进行相关改革的研究和实践,在完成高等院校培养高素质创新型临床护理实践人才的目标和任务等方面起着积极的作用。     

加强毕业论文管理 提高毕业论文教学质量

毕业论文是大学本科阶段的重要教学环节，在培养大学生探求真理、强化社会意识、进行科学研究基本训练、提高综合实践能力与素质等方面，具有不可替代的作用，同时，毕业论文的质量也是衡量教学水平、学生毕业与学位资格认证的重要依据。为了进一步加强毕业论文工作，我们站在人才培养系统工程的角度，开展多方面工作和研究，进一步严格了对毕业论文选题、指导、答辩、成绩评定等各环节的管理工作。做到了毕业论文早布置、早选题，学生充分准备，教师严格指导，组织毕业论文公开答辩。通过各方共同努力，我院毕业论文管理水平得到了加强，学生毕业论文质量得到了明显提高。     

预防医学专业本科生毕业论文认知情况调查

预防医学毕业论文是培养学生科研能力和创新意识的重要教学环节，该文章对预防医学专业学生毕业论文认知情况调查，了解其对毕业论文重要性的认识、开展毕业论文的知识能力情况；对毕业论文管理工作的评价和建议，并提出针对性的解决措施。     

建立适合专科层次的药学专业毕业论文（设计）模式

教育部关于《加强普通高等学校毕业论文（设计）工作的通知》指出：＂毕业论文（设计）是教育与生产劳动和社会实践相结合的重要体现,是培养大学生创新能力、实践能力和创业精神的重要环节,也是衡量教学管理水平的重要依据。毕业论文（设计）是学生在校期间最后一个综合性的实践教学环节,尤其是药学专业,毕业论文（设计）是对学生理论知识、实践技能和综合素质培养的重要手段.     

大学生毕业论文质量现状分析

毕业论文是高等学校人才培养过程中不可或缺的重要环节,是检验大学教学成果的重要手段,更是培养学生综合素质和实践能力的重要教学环节。但现阶段大学生毕业论文质量总体呈下降趋势。结合本院毕业论文完成情况,对影响大学生毕业论文质量的因素进行了分析,进而提出了改进措施。     

PBL教学法在指导药学本科实习生毕业论文写作中的应用

目的应用PBL教学法指导药学本科实习生进行毕业论文的完成,探讨行之有效的教学方法。方法将PBL教学理念贯穿于科研选题、文献检索、实验设计及结果分析、论文撰写等全过程中,指导学生论文完成。结果指导的学生在毕业论文答辩中获得了较高的评价,并且这种教学方法也受到了其他带教老师的认同。结论PBL教学法可以培养学生思考问题和解决问题的能力,提高学生创新意识和独立工作的能力。     

药学专业学生毕业论文工作相关问题的分析与思考

毕业论文是本科生在校期间的最后一个教学环节,是检验学生基础知识、基本技能,培养学生结合实际综合运用专业学科知识能力的重要途径。对我院两届学生毕业论文的分析、讨论与思考,认为进一步完善学生毕业论文制度、机制,加强对毕业论文各环节的管理,是提高学生毕业论文质量的重要保证。     

医学生毕业论文(设计)质量管理探索与实践

毕业论文(设计)过程是医学生学习、研究与实践技能的全面总结,也是对学生综合素质与医学实践能力培养效果的全面检验。围绕提高医学生毕业论文(设计)质量管理这一核心,详细介绍了我院在探索与实践医学生毕业论文(设计)质量管理中,深化质量管理改革,加强过程质量监控,开展质量评价,强化毕业论文(设计)质量管理方面的做法与成效。     

高职高专医学生毕业论文撰写方法探讨

1 高职高专医学生撰写毕业论文的背景 根据高职高专教学大纲要求,学生毕业之前需提交一篇专业学术论文,即毕业论文.学校方面,可以通过让学生撰写毕业论文,检查其综合运用所学知识解决实际问题的能力[1].学生方面,它是对学生学习成绩和专业水平的检验和考查;同时,也是对学生搜集、积累资料能力及分析、解决问题能力的锻炼.     

毕业论文实施可提高学生综合能力

医学检验专业是一门知识面广,实践性强,综合能力要求高的专业。因此,在教学中,不仅要重视学生的基础理论学习,更要重视其毕业实习阶段。我们认为毕业论文实习方法可引导学生学与用,知与行的密切结合．可提高学生的综合能力。本文讨论并建立了毕业论文实施的步骤：查阅文献,确定课题;建立实验条件,进入研究阶段;整理实验结果,写出毕业论文,论文评价。     

对我院2007届医学检验专业本科生毕业论文的分析与思考

毕业论文是本科教育的重要环节,在医学检验人才培养中占有举足轻重的地位.它是培养学生分析、解决问题能力的重要途径,是检验学生学习成果和综合素质的手段,对培养学生创新精神、创新意识和创新能力以及严谨的工作作风、严肃的工作态度具有重要作用.目前.各高校对学生毕业论文给予高度重视.为提高我系本科生毕业论文质量,加强毕业论文规范化管理,现对2007届医学检验专业本科生毕业论文进行分析.     

在《微生物学检验》教学中加强对学生毕业论文的指导

毕业论文是检验学生理论学习与实践结合的重要手段，是作为毕业生科研思维和能力的综合训练，是学生从理论学习走向工作实践的第一步，也是培养学生科研能力的重要阶段。毕业实习中对毕业生的论文选题与指导主要由临床实验室的医师担任。但是，由于实习的时间短、实习的内容多、成人学生的来源和层次差异很大，学生完成论文的情况也有较大的差别。     

预防医学本科生毕业论文指导的实践与探索

该文分析了影响学生毕业论文质量的主要因素,指出加强毕业论文管理,提高教师素质和学术水平,加强学生综合能力培养,端正学生写作毕业论文的态度是提高学生毕业论文质量的保证。     

医学检验专业本科毕业论文分析和思考

目的分析医学检验专业本科生毕业论文存在的主要问题,提出改进措施。方法对医学检验专业2008届69名本科毕业生的毕业论文现状进行分析。结果共62名教师指导2008届69名学生完成毕业论文,毕业论文成绩呈正态分布,优秀论文较少,占4．38％;良好比例相对较大,占65．21％;中等占30．43％。结论提高毕业论文的质量要从毕业论文的各环节抓起,应对毕业论文的全过程实施质量监控。     

医学毕业论文的实践与研究

通过对93篇临床医学专业学生的毕业论文结果进行统计分析，探讨提高医学毕业论文质量的措施和方法。通过撰写毕业论文，使学生获得初步的科研训练，以达到培养学生综合运用知识的能力。     

提高医药专业本科毕业论文质量的思考

毕业论文设计是本科培养的最后一环,是考查大学生的学业水平和综合素质的重要环节.为了提高本科生的毕业论文设计质量,就本科毕业论文设计的选题、数据整理和学术规范等几个环节予以特别阐述.更重要的是,通过这一过程的培养能加强学生的观察、独立思考、综合分析和创新的能力,形成较强的竞争意识和合作精神.     

中医药院校非医类专业本科生毕业论文质量的影响因素及提升对策

毕业论文是本科生在毕业实习阶段开展相关实践工作的成果,是对其专业知识水平、社会实践能力及发现问题、分析问题、解决问题能力的综合检验,也是对其学习成果的综合检阅.因此,如何控制毕业论文质量以确保毕业实习效果,是本科生后期教学不可忽视的议题.     

医学生毕业论文获奖有关因素分析

医学生毕业论文获奖有关因素分析同济医科大学杨世秀，王增珍，郑刚，蔡荥泰毕业实习是本科生在校期间的最后一个教学阶段，也是对学生五年来教学效果的综合评价，毕业实习主要是对学生的实验动手能力现场工作能力和分析问题解决问题能力的培养和训练，它直接为学生毕业后...