高校毕业生就业费用调查与分析

随着国家就业制度的改革，高校毕业生就业实行“供需见面，双向选择，自主择业”的方式，此外，高校毕业生数量与日俱增，就业竞争明显加剧，毕业生在求职业过程中的花费也明显提高，一定程度上加重了学生的经济负担。笔者对华北煤炭医学院本部2009届本科毕业生开展了一次抽样调查，旨在全面掌握毕业生就业费用的情况，提出降低就业费用的建议，减轻就业费用对毕业生的经济负担，帮助学生顺利就业。     

高校毕业生就业质量评价指标体系构建

建立科学、客观的评价指标体系是开展评价工作的重要环节,遵循评价指标体系构建原则,探索从毕业生、用人单位、高校和毕业生主管部门等层面考察设计高校毕业生就业质量评价指标体系,以全面反映毕业生就业主要过程和主要层面的实际情况,为毕业生、用人单位和就业管理部门决策提供定量化参考。     

高校毕业生就业价值观及就业心态的调查分析

目的了解高校毕业生的就业心态及就业价值观特点,为有效开展就业指导提供依据。方法采用《大学生职业价值观问卷》和自编的《大学生就业心态问卷》,调查439名高校毕业生的就业价值观及就业心态。结果在就业价值观上,高校毕业生更看重地位追求和职业前景;在就业心态上,高校毕业生有较高的就业意志,但就业理性和就业主动性相对欠缺;在不良情绪方面,焦虑得分相对较高。性别和文理科专业等因素均对就业价值观和就业心态有一定影响。结论应重视对大学生就业价值观的引导,对不同性别和专业的大学生应开展有针对性的就业指导。部分大学生在就业过程中存在的焦虑和抑郁情绪值得引起重视。     

高校毕业生就业压力源调查与分析

目的探讨毕业生就业压力源的特点及影响因素,以此为依据提出针对性的干预策略。方法采用整群随机抽样。对陕西省4所高校的大四毕业生310人进行就业压力源问卷测试。结果（1）毕业生就业压力主要来自社会因素。其显著高于家庭因素（F=8．71,P〈0．001）和个人因素（艮：4．89,P〈0．001）;（2）独生子女比非独生子女就业压力大（t=9．26,P〈0．01）,理科生比文科生和工科生就业压力大（F=13．35,P〈0．001）,学习成绩在中等水平的学生比成绩较差和较好的学生就业压力大（F=8．78,P〈0．001）,家庭经济状况较差的学生比较好和中等的学生就业压力大（F=3．19,P〈0．05）;（3）回归分析表明,是否独生子女、学科性质、家庭经济状况显著影响毕业生的就业压力水平（P〈0．05）。结论引导大学生积极认识就业过程中的社会影响,并关注独生子女、理科生、学习成绩中等和家庭经济状况较差的毕业生在就业期间的心理状况变化。     

高校毕业生基层就业创业初探

在目前大学毕业生就业形势严峻的情况下,如何有效解决就业市场两难局面,化解毕业生就业的结构性矛盾,引导和鼓励毕业生面向基层就业,正成为全社会积极思考和探索的新课题。文章通过分析我国高校毕业生的就业现状,提出解决毕业生到基层就业的一些对策建议。     

关于高校毕业生就业工作的理性思考

2010年全国普通高校毕业生将达630余万人,加上往届未就业毕业生,需要就业的毕业生数量更大,高校毕业生就业形势依然十分严峻[1].因此,从党和国家事业发展的全局认识高校毕业生就业工作,努力使大批高素质人才及时进入社会生产、管理、服务等各个领域发挥作用,为现代化建设提供人才支持和保障[2],具有重大历史意义和现实意义.     

浅述高校毕业生就业市场

从毕业生就业市场的一般属性，阐述了现有的有形和无形毕业生以及毕业生就业市场的内容和表现形式，提出了采用“大型超市”、“专卖店”等多种形式，发展和推动毕业生就业市场，实现人才资源的合理配置。     

关于高校毕业生就业心理障碍的思考

高校毕业生就业心理是指大学生在就业过程中表现出来的一般心理特征。随着高校毕业生就业制度的改革 ,毕业生就业正由传统的计划分配向市场调节转变 ,双向选择 ,自主择业 ,已成为高校毕业生就业的主要形式。毕业生就业制度改革既为广大的大学生提供了公平竞争和施展才华的机会 ,同时也对大学生的心理素质提出了新的挑战 ,给广大毕业生带来了巨大的心理压力。大学毕业生在求职过程中常见的就业心理障碍主要表现为矛盾心理、焦虑心理、依赖心理、自傲心理、自卑心理、挫抑心理、攀比心理、从众心态等 ,这些现象严重影响了毕业生顺利的就业。1…     

某高校公共卫生专业本科毕业生就业质量及用人单位反馈调查

目的　调查公共卫生专业本科毕业生质量现状及用人单位反馈情况。方法　应用内容涵盖毕业生就业方向、工作与专业对口情况、毕业生就职途径及用人单位评价等方面的调查问卷,利用随机整群抽样方法选择某高校2011届至2016届309名公共卫生专业本科毕业生为研究对象,采用线上与线下同步调查的方式进行就业情况数据收集;运用SPSS 22.0进行数据处理,提取分析数据样本,比较不同专业毕业生就业质量的差异,并分别比较其用人单位反馈情况。结果　公共卫生专业本科毕业生的就业率为100%,19.75%（61/309）的毕业生变更过工作单位,大部分毕业生工作稳定性较好,50.10%（155/309）的毕业生目前所从事工作与所学专业比较对口或完全对口,公共事业管理专业毕业生对于工资待遇、福利保险等满意度明显较高（?字2=18.805,P=0.043）;用人单位对毕业生总体较为满意,本科生的专业知识与开拓创新能力有待提升。结论　公共卫生专业本科毕业生就业质量总体较好,尚有提升空间;用人单位对毕业生的总体评价很高,极少有单位认为毕业生质量较差。学校应优化课程设置,培养学生的综合素质,加强学生的人文教育。     

从我国高校毕业生就业看高校创业教育

随着高校招生规模的逐年扩大,高校毕业生人数剧增,毕业生就业难成为社会关注的重点问题,党的十七大报告重点提出要实施扩大就业的发展战略,促进以创业带动就业,作为加快推进以改善民生为重点的社会建设的一个重要方面。本文在分析高校毕业生就业难的基础上,探讨了高校如何以创业教育推动就业,提高毕业生就业竞争力。     

关子高校毕业生就业工作的理牲思考

2010年全国普通高校毕业生将达630余万人,加上往届未就业毕业生,需要就业的毕业生数量更大,高校毕业生就业形势依然十分严峻。因此,从党和国家事业发展的全局认识高校毕业生就业工作,努力使大批高素质人才及时进入社会生产、管理、服务等各个领域发挥作用,为现代化建设提供人才支持和保障网,具有重大历史意义和现实意义。     

新形势下高校毕业生就业工作信息化建设探究

随着我国产业结构的调整?经济体制的转型?高等教育持续扩招,相关制度和培养模式的滞后等多种因素,使得高校毕业生就业形势日益严峻?而大学生就业问题关系到高校和谐健康可持续的发展,关系到社会的安定稳定和广大人民群众的切身利益?文章通过对高校毕业生就业信息化建设的意义?存在的问题等进行探讨,提出其解决对策?     

应用积极的财政政策分析高校毕业生就业的途径

1就业难的现状分析中国高等教育规模居世界首位,已经实现从精英教育到大众化发展阶段的历史跨越。但与此相伴的是部分大学生＂毕业即失业＂的现实。其原因笔者看来主要有以下几个方面。1.1高等教育与产业结构的脱节2010年的高校毕业生总数超过630万,这是一个庞大的待就业群体。     

新形势下高校毕业生就业竞争力探析

随着高等教育大众化及教育体制改革的深化,目前我国高校毕业生就业面临三大矛盾:就业观念与就业形势的矛盾、就业数量与培养质量的矛盾、自我定位与生存能力的矛盾。解决这些矛盾应通过教育毕业生树立正确的就业观念,加大高校教学改革力度,创新人才培养模式和提高培养质量,以及提高大学生生存能力等途径。     

高校毕业生就业形势分析及其对策

高校毕业生是我国十分宝贵的人才资源，也是我国实施科教兴国和人才强国战略的重要力量。据有关部门统计，2006年高校毕业生比2005年又净增了75万人，总数预计将达到413万人，加上往年尚未就业的毕业生，2006年全国实际需要就业的毕业生人数比前一年将呈现大幅增长的趋势，高校毕业生就业工作难度将进一步增大，就业形势将进一步严峻。     

档案管理个性化 就业推介精确化——高校毕业生档案管理研究

胡锦涛总书记指出：就业是民生之本。要坚持实施积极的就业政策,加强政府引导,完善市场就业机制,扩大就业规模,改善就业结构……积极做好高校毕业生就业工作。据统计,全国2001—2009年高校毕业生人数分别为114万、145万、212万、280万、338万、413万、495万、600万、611万。     

高校图书馆如何为毕业生提供就业服务

介绍了高校图书馆利用自身的优势为大学生提供就业服务的途径，着重探讨了建立毕业生人才数据库及通过因特网推荐毕业生的方法。     

开辟高校图书馆为毕业生就业服务的新领域

近来来,由于高校体制改革和社会需求的变化,高校毕业生就业面临着前所未有的挑战。面对这种新形势,高校图书馆在面向社会化服务的同时应尽快利用自身的信息优势,开辟为大学生就业服务这一新领域。通过开展大学生就业咨询工作,一方面可使高校图书馆情报服务职能扩大和延伸,另一方面也可使图书馆自身的地位和影响力得到提高。 一、高校图书馆在就业信息服务上的优势 1.高校图书馆本身所具备的文献资源、信息加工、信息网络优势 高校图书馆本身具有丰富的信息资源。大量的文献资料中也包括了许多与就业指导有关的图书、报刊、图片、音像资料。同时图书馆可系统地采购毕业生迫切需要有关书刊;以及图书馆还可向各省、市人事、教育,以及毕业生就业协会等部门收集有关大学就业方面的专刊,这类刊物信息最大,直观性强,其就业指导具有权威性。如国家教委高校学生司主办的“毕业生就业指导报”便具有政策     

基于集值统计法高校毕业生就业质量评价指标权重的构建

高校毕业生就业质量评价涉及到比毕业生、用人单位、高校及教育主管部门三个不同层次采集数据,指标数量多,精确获取评分值难。集值统计法综合运用了定量和定性方法确定毕业生就业质量指标的权重,能够有效地避免评价过程中的主观因素,相对准确地反映了评价对象客观情况,取得满意的评价结果,具有可操作性和实用性。     

新形势下的高校毕业生就业指导工作

随着高校毕业生就业制度由"统包统配"向"自主择业"的转变,高校在毕业生就业中的职能也在发生变化,其主导作用日益突出,为更好地发挥高校毕业生中的主导作用,应着重做好以下几项工作:紧抓前提,加强人生观、价值观、道德观的教育;务实基础,开设"求职心理及技巧"等课程指导;强化手段建立毕业生信息反馈管理机制;突出核心,构建双选招聘,网络三级服务市场.为毕业生顺利就业提供可靠保障.