调整好心态走好军旅第一步

想家,是新兵初入军营后普遍存在的一种心理现象。初次离开已经习惯了的温暖家庭,开始陌生、紧张的军营生活,面对陌生的面孔、艰苦的训练、严格的管理,新兵们会感觉不适应,又没有人可以倾诉,自然会产生想家的念头,表现出分离焦虑、孤独、烦躁、沮丧、抑郁等不良心理反应。这种心理反应一般每个新兵都有,只是程度不同而已。一般情况下,随着在部队服役时间的延长、对部队生活的逐渐习惯,大多数新兵都会慢慢调整好自己的心态．一些不良心理反应也随之消失。     

应加强新兵阶段心理卫生工作

新兵心理卫生工作是一项十分重要的健康教育工作 ,针对新兵的心理特点、心理影响因素 ,开展积极有效的健康教育 ,对他们的健康成长 ,对提高部队训练质量及战斗力具有非常重要的意义。1　心理特点1 1　感情脆弱 ,依赖性强　大多数新兵面对军营特殊的环境 ,一是容易产生想家想父母的念头 ,尤其在节假日更为突出 ,常表现为情绪低落 ,感情脆弱 ,经常给家里打电话或写信 ,存在对父母的依赖心理 ;二是远离父母亲人后 ,感到自身孤独 ,产生消沉和苦闷情绪 ,渐渐地把对父母的依赖转移到对战友和领导的依赖 ,形成不健康的交际心态 ,经不起挫折 ,对部队…     

应用心理学干预降低新兵下肢应力性骨折发生率

训练心理状态与训练伤的发生密切相关。我们于1993年11月至1994年3月，对某部部分新兵进行现场人群心理学干预试验，结果证实保持良好的心理状态对训练伤的发生率有明显的降低作用。对象与方法某师参加1994年度为期12周基础训练的8个新兵连中经随机抽样的4个新兵连的所有新兵，然后再随机选定两个团各一个连为实验组，另两个连为对照组（因非训练损伤和其相关疾病，中途退出训练或停训达亚周以上者，均不纳入本研究）。心理检测干预试验：在开训前对两组参训新兵各随机抽样60名，分别按中心自编设计的训练心理测试问卷和北京师大心理系张伯…     

新兵训练管理之我见

<正>新兵是军队中的特殊群体,他们正处于生理基本成熟、心理尚未成熟的"生理—心理联动"和世界观、人生观、价值观的逐步形成、人格特征渐趋定型的时期。新兵训练管理工作应针对新兵的心理发展特点和人格特征,做到以下几点:循序渐进的训练管理要全面分析新兵的个性特征、心理特点,充分运用心理学原理,对新兵进行科学的训练管理。要认识到新兵完成从普通人到军人的角色转变是需要一个过程的,是以外部调节为特征的,因此,在训练管理中要     

武警四川总队严密组织新兵体格复查和心理测查工作

本刊讯 2010年是武警部队全面实行领兵制度的第一年，为适应征兵方式改革的新情况，严把补人新兵身体质量关，武警四川总队依据总部有关指示精神，从两所医院共抽调50余名责任心强、技术过硬的医务人员，组成四个体格复查及心理测查小组．分四个片区到基层部队对新兵进行全面体格复检。     

防止新兵的心理障碍

防止新兵的心理障碍聂建平，张魏巍从往年新兵到部队的情况看，新兵入伍前，对军营抱有一种美好的幻想和神秘感，入伍后受到严格的生活制度约束和艰苦的军事训练，美好的幻想和神秘感就变成了刻板、单调、不自由，此时，新兵容易产生消极的情绪和一些不正确的认识，如想家...     

做好新兵新训期间医疗服务的体会

新兵刚从地方步入部队,在心理、生理、身体、生活等方面都有一个适应过程。这就要求负责新兵训练军医认真负责地分4个不同时期做好卫勤保障工作。1新鲜期(0～1周)新兵满怀对部队的憧憬,告别亲人来到部队,家乡的隆重     

新兵训练伤与文化程度和入伍前生活环境等关系

军事训练损伤已成为影响新兵健康和训练任务完成的重要因素之一。为了了解新兵训练伤的发生与哪些社会心理因素密切相关,以指导战士在训练中做好自我防护、减少训练伤,我们对某全训团两个连的新兵进行了调查,现将调查情况报告如下。1　对象和方法1.1　对象　某全训团两个步兵连队1997年入伍新兵,均为男性。1.2　方法1.2.1　问卷调查　采用自行设计的“军训新兵一般情况及心理状态调查表”,对某全训团参加为期12周基础训练的两个连的新兵进行调查。问卷为修订后的“军事训练心理状态调查表”,具有较好的信度和效度。1.2.2　调查时间　训练中…     

怎样做好对早恋新兵的管理

“马上要过元旦了,这是我有生以来第一次在外过节,而且还是在军营过节。这几天,我经常想家,有的时候想起来还想哭,可我没有哭呀!因为她告诉我要坚强一点……我多想回到家乡、再回到她的身旁呀!”这是笔者收到的一篇新兵写的稿件中的一段话。近年来,随着社会经济文化的发展,入伍新兵中的早恋现象日益凸显,十七八岁的新兵在入伍前都已经谈过恋爱或者正在谈恋爱的屡见不鲜,特别是农村入伍新兵的早恋现象更加突出。     

针对新兵特点搞好卫生保健

针对新兵特点搞好卫生保健张绍贵新兵保健对军人以后的生理、心理健康以及对环境的适应能力都有重要的影响，关系列军队的整体素质和战斗力的提高。因此，针对新兵特点搞好保健意义深远。对此，笔者略抒拙见如下：新兵生理、心理的一般特点新兵年龄一般在１８～２０岁，是...     

心理行为训练对新兵体能测验成绩的影响

为观察心理行为训练措施对新兵体能测验成绩的影响 ,分别以总参和二炮共 3 70名新兵为研究对象 ,按照《新兵心理行为训练教程》内容对实验组进行训练 ,在实验前后分别对实验组和对照组3 0 0 0m跑、投弹、引体向上三项成绩进行测量 ,比较实验组和对照组三项成绩实验前后的自身差值。结果发现 ,在两个试验点的实验组和对照组三项成绩自身差值的比较均具有统计学意义 (P <0 .0 5 ) ,说明该心理行为训练方法可明显提高体能测验成绩     

心理干预对高原新兵的心理状态的影响

目的：探索危机心理干预对进入高原新兵心理的影响。方法：792名入藏新兵为研究对象,随机分成干预组及对照组,在新兵入拉萨前后对干预组实施心理干预。填写SCL-90症状自评量表。结果;心理干预对入藏新兵的心理状态有改善作用。结论：危机心理干预法是防治进入高原人员心理疾病的重要方法。     

新兵常见心理问题及对策

新兵常见心理问题及对策。文章说，为了解新兵的心理问题，有针对性地做好疏导工作，他们组织了专项调查。结果发现，初进军营的新兵心理具有极大的不稳定性和可塑性，当对所处环境不能适应或出现自行难以解决的矛盾时，就容易产生不良心理。常见心理问题包括：焦虑与抑郁心理、逆反心理、封闭心理、恐惧心理和自卑孤独心理等。     

应激干预对新兵心理学指标及皮质醇水平影响的观察

目的:观察应激干预对新兵心理状态和皮质醇水平的影响.方法:随机整群抽取军训新兵161例,其中,在军训1个月及3个月接受心理干预者97例为观察组,未接受心理干预者64例为对照组.分别在军训前及军训1个月、3个月采用军人心理卫生量表对人组新兵进行测量,评估其心理健康状态,同时采用酶联免疫吸附法测定血清皮质醇水平.结果:对照...     

新兵心理干预模式的适用性研究

 目的 探讨心理干预模式对新兵心理问题干预的适用性.方法 采用症状自评量表,对1 113名集训队新兵进行心理测量,并运用统计学的聚类分析分别在其症状组、亚健康组和健康组随机抽出部分新兵重新组成3个同质的研究组,即干预组Ⅰ、干预组Ⅱ和对照组.并分别对3组进行干预前后组内t检验和组间方差分析.结果 3组的组内比较显示:2个干预组前后有显著差异,对照组前后没有差异,提示心理干预模式的有效性.3组的组间比较显示:干预前3组的组间没有显著差异,干预后的2个干预组与对照组有显著差异,但2个干预组之间无显著差异,提示心理干预模式对新兵心理问题干预的有效性和稳定性.结论 心理干预模式符合心理学的要求,适用新兵的心理干预的特点,可作为新兵集训期系统心理干预的模式推广应用.     

男性新兵认知神经心理功能基线实验研究

目的：探讨男性新兵认知神经心理功能的实验指标及基线情况。方法：基于一整套心理实验仪器，选择合理指标对新兵认知神经心理功能进行研究。结果：本研究最终选取了11个实验指标，并给出了各指标定义、态势分布及基线值。结论：本研究目标总体界定明确、代表性强、样本量适当，所获基线数据稳定、可靠，对后续研究具有较好参考价值。     

心理干预对新兵心理健康水平及军训伤发生率影响的研究

目的:观察心理干预对新兵心理健康水平及军事训练伤(军训伤)发生率的影响。方法:选择某部新兵2157例,随机分为心理干预组(观察组)1142例和对照组1015例。对照组只进行常规卫生教育,观察组在常规卫生教育基础上进行心理干预。采用症状自评量表(SCL-90),对心理干预前后两组新兵的心理健康水平进行测评,并对军训伤发生率进行调查与分析。结果:心理干预前,28.6%的新兵存在不同程度的心理障碍,其中轻度心理障碍75.0%,中度心理障碍18.0%,重度心理障碍7.0%。心理干预后,观察组SCL-90各因子分值均非常显著低于干预前(P<0.01);除人际关系敏感和精神病性因子分值外,SCL-90其他各因子分值显著或非常显著低于对照组3个月后的分值(P<0.05,P<0.01)。心理干预后,观察组第3个月软组织损伤、骨关节损伤和器官损伤的发生率非常显著低于第1个月(P<0.01),同样非常显著低于同期对照组;对照组除第3个月骨关节损伤发生率显著低于第1个月外,软组织损伤和器官损伤发生率第1、3个月比较,差异不显著(P>0.05)。结论:新训期间部分新兵存在不同程度心理障碍,心理干预可提高新兵心理健康水平,有效降低军训伤发生率。     

对结对单位新兵精神症的调查分析

目的 总结新兵精神症的临床特点，了解现阶段新兵精神卫生状况，寻找影响其社会心理的相关因素，为预防部队官兵精神疾病的发生提供参考资料。方法 结合医院对驻地集团军七个医疗卫生单位展开的帮带工作。对结对单位门诊度住院治疗的150倒新兵精神症患者进行相应的调查。结果 150例精神症患者中神经衰弱者122例，占81．3％，癌病20例，占13．3％。结论 新兵中精神卫生问题呈现一定的上升趋势，不容忽视；就基层部队而言，针对远离亲人和家乡、无法快速适应部队要求、存在多种心理冲突的新兵，应采取适当的谈心、适度的表扬、适量的批评、适时的疏导等社会支持方式，最大限度地预防新兵精神症。     

南京军区扎实做好新兵心理卫生服务工作

南京军区针对入伍新兵思想和心理特点,结合入伍教育、训练,采取多种方法为新兵提供优质心理卫生服务。一方面,指导心理测评骨干对新兵逐人进行心理健康评估,掌握新兵心理状况,为有一般心理问题的建立心理健康档案,做好跟踪疏导;抽组14名心理专家组成7个服务小组,深入部队对     

进藏新兵心理健康状况调查及相关因素分析

跨入军营的新战士是部队的新生力量,其心理素质和心理健康状况对部队建设有相当大的影响。西藏因地理位置、社会环境特殊,战略地位至关重要,进藏新兵比内地新兵要面对更多生理和心理上的应激,也对进藏新兵各方面素质提出了更高的要求。本文旨在对进藏新兵的心理健康状况及相关因素进行分析,为新兵心理健康教育、心理疏导和新兵训练提供科学依据。1对象与方法1.1调查对象以2004年进藏新兵为研究对象,按地域分别抽取拉萨、山南、那曲片区共600人集训期第2个月新兵进行团体心理测试,剔除填写不全及错填、漏填者,共2份,回收有效答卷598份;年龄15…