高职院校新生心理健康状况的调查

近几年来 ,随着我国普通高等院校的持续扩招 ,高职院校的生源质量呈下降趋势 ,甚至出现了新生录取后不来报到、不得不降分大量补录的现象。高职院校生源质量下降以后 ,新生的心理健康水平是否也随之下降 ?高职院校入学新生的心理健康状况有何特点 ,如何干预 ?这是我们所关注的。高等职业教育是我国高等教育的重要组成部分 ,但目前关于高职院校学生心理健康状况的研究相对较少 ,大多只是针对普通高校的。山东东营职业学院对2 0 0 3级新生进行了心理健康状况调查 ,现将结果报告如下。对象与方法1 对象　东营职业学院 2 0 0 3级新生 1 1 95人 …     

理工院校大学新生心理健康状况调查

近年来，随着我国高等学校心理健康教育工作的推进和深化，大学新生心理健康状况越来越受到各界的高度关注。运用心理健康问卷开展测查是了解大学生心理健康状况的主要手段，大学生人格问卷（University Personality Inventory，UPI）是我国高校广泛应用的心理健康评价工具。本研究运用UPI中国版对某理工院校2005级新生进行抽样测评，了解理工院校新生心理健康状况，以便有针对性地在该类院校的新生中开展心理健康教育。     

理工院校大学新生心理健康状况调查

自1999年高校扩大招生后,高等教育在招生数量上明显上升,随着在校大学生人数的增多,有心理障碍和行为问题的学生比例不断上升^[1]。大学一年级新生在生理上处于青春后期,其心理问题发生率高于普通人群,并有上升和加重的趋势^[2]。     

医学专科院校新生心理健康状况调查

目的 评价医专新生心理健康状况,为大学新生开展心理健康教育提供理论依据.方法 采用症状自评量表（SCL-90）对山东医专2006级1690名新生进行调查.结果 ①新生在SCL-90各因子上的得分均显著高于全国常模,焦虑和精神病性症状显著高于全国大学生常模,但躯体化、抑郁、敌对和偏执症状显著低于全国大学生常模（P＜0.01）;②女生在躯体化、强迫、恐怖、敌对、偏执和精神病性6因子上的得分显著高于男生（P＜0.05）;③农村学生的各因子分高于城市学生,除敌对因子差异无统计学意义外,其余因子间的差异均有统计学意义（P＜0.05）.结论 医专新生心理健康状况不容忽视,应建立科学的心理健康教育体系,采取有效措施,减轻和消除心理压力.     

某高职院校新生心理健康状况变化分析

大学生是社会的一个重要群体,其心理健康及身心协调发展,对建设和谐校园、构建社会主义和谐社会具有十分重要的意义.伴随我国高等职业教育事业的快速发展,高职大学生的心理健康问题越来越受到人们的关注[1].相对于其他年级高职大学生,入学新生的心理问题可能更多[2],不仅要在心理上去接纳自己高职生的社会角色定位,还面临着对新环境的诸多适应问题.在以往的研究中,学者们大多仅关心某一时点新生的心理健康问题[3-4],使用最多的研究工具为SCL-90量表,由于受到样本的局限和SCL-90全国常模建立年代已久的影响,往往不能客观反映不同年份高职新生心理健康状况变化的总体趋势与特征.     

高职新生心理健康及抑郁状况的调查

目的了解高职新生心理健康和抑郁情绪的基本状况。方法采用临床症状自评量表(SCL-90)、抑郁自评量表(SDS)、抑郁体验问卷(DEQ)测查学生的心理健康和抑郁情绪的基本状况。结果 SCL-90检测出较严重心理问题的学生占21.5%,与国内成人常模比较,高职新生SCL-90在强迫、抑郁、焦虑、恐怖、偏执、精神病性6个因子上显著高于国内成人常模;抑郁自评的测查中,轻度和中度抑郁的人数有262人,占总调查人数的29.7%,重度抑郁16人,占1.8%。结论学校针对高职大学新生的抑郁迫切需要实施危机干预措施,学校应培养学生积极乐观的情绪以快速适应大学生活的需要。     

某高职院校新生心理健康和适应状况分析

近年来,高职教育呈现出前所未有的发展势头,已占据了我国高等教育的半壁江山.然而,高职院校长期以来把“技术”和“实用”作为立校之本,心理素质教育相对比较薄弱,单纯注重培养学生的高技能而忽视其综合素质的提高,使学生不能适应现代技术升级和岗位变换的要求.高职新生作为高考的低分人群,刚经历高考失利,进入大学后又遭遇学习、生活、人际关系等方面挑战,是心理问题最集中暴发的时期[1-4].     

某高职院校新生HBsAg阳性状况调查

目的了解高职院校新生乙肝病毒感染状况,为学校乙肝防治提供科学依据。方法检测2450名新生的HBsAg,阳性者检测乙肝5项,对检测结果进行统计分析。结果新生HBsAg阳性率为6.53%;男生与女生的阳性率分别为8.18%和5.01%,差异有统计学意义(P0.01);城市与农村学生的阳性率分别为4.20%和8.20%,差异有统计学意义(P0.01);在HBV感染的模式中,小三阳占43.12%,大三阳占41.88%。结论该高职院校新生HBV感染状况不容乐观,感染模式以大小三阳为主,HBsAg阳性率男生高于女生,农村学生高于城市学生,应有针对性地做乙型肝炎的防治工作。     

高等学校新生心理健康状况调查

目前,我国大学生已基本过渡为独生子女,其心理问题越来越明显.为了解大学生心理健康状态,1998年对本院的新生进行了心理健康问卷调查.1 调查对象与方法1998年10月,对我院一年级4个班的学生进行新生健康教育讲座后,每人发1份自我问卷表,由学生自愿答卷,由辅导员协助.共发问卷320份,收回有效问卷208份.调查所用自答问卷为王极盛编制的《心理健康测试表》,共23项,每项分为“无”、“轻”、“中”、“重”、“很重”5栏,供受测者选择填写.根据测试结果,将受试者     

大学新生的心理卫生状况调查

目的了解大学新生的心理卫生状况.方法采用症状自评量表(SCL-90)对309名大学新生进行调查.结果大学新生的各项因子分均显著高于常模;来自农村的学生除强迫和偏执外,其余各项因子分均显著高于城市学生;录取学校及专业不符合第1志愿的学生各项因子分均显著高于第1志愿符合的学生.结论应重视大学新生的心理卫生问题,改善他们的心理卫生状况,使他们尽快适应大学生活.     

医学新生心理健康状况调查分析

目的 了解医学新生心理健康状况,为开展相关教育提供帮助.方法 采用症状自评量表(SCL-90)和艾森克人格问卷(EPQ)对大连医科大学2006级医疗系新生345人进行调查.结果 EPQ-N大于60者占15.61%,SCL-90总分大于160者占15.32%,其中医学新生SCL-90在强迫、焦虑、恐怖、偏执和精神病性等因子上得分显著高于全国常模;所有因子得分均显著低于全国大学生常模;各因子中≥2位于前3位的依次为强迫、人际关系敏感和偏执.结论 医学新生心理健康水平介于全国常模和全国大学生常模之间.     

深圳市单亲家庭儿童心理健康状况调查

目的 了解深圳市单亲家庭儿童心理健康状况,为特殊家庭儿童的心理健康教育提供参考依据.方法 采用分层整群抽样的方法抽取深圳市3 000名学生,采用心理健康诊断测验(MHT)进行评价.结果 单亲家庭儿童心理健康问题阳性检出率为56.2%,显著高于正常家庭,其中学习焦虑问题尤为突出(40.5%),孤独倾向阳性检出率显著高于正常家庭;在因子得分方面,单亲家庭总焦虑倾向、对人焦虑、孤独倾向、身体症状和恐怖倾向上都显著高于正常家庭,女生的恐怖倾向显著高于男生.结论 单亲家庭儿童心理健康问题较为严重,政府部门和社会应加强在心理感受上对单亲家庭儿童的救助,并针对学习焦虑、孤独、恐怖等典型或重点问题,采取有效干预措施,且单亲家庭中的女孩应作为帮扶工作的优先人群和重点人群.     

深圳市单亲家庭儿童心理健康状况调查

目的了解深圳市单亲家庭儿童心理健康状况,为特殊家庭儿童的心理健康教育提供参考依据。方法采用分层整群抽样的方法抽取深圳市3 000名学生,采用心理健康诊断测验(MHT)进行评价。结果单亲家庭儿童心理健康问题阳性检出率为56.2%,显著高于正常家庭,其中学习焦虑问题尤为突出(40.5%),孤独倾向阳性检出率显著高于正常家庭;在因子得分方面,单亲家庭总焦虑倾向、对人焦虑、孤独倾向、身体症状和恐怖倾向上都显著高于正常家庭,女生的恐怖倾向显著高于男生。结论单亲家庭儿童心理健康问题较为严重,政府部门和社会应加强在心理感受上对单亲家庭儿童的救助,并针对学习焦虑、孤独、恐怖等典型或重点问题,采取有效干预措施,且单亲家庭中的女孩应作为帮扶工作的优先人群和重点人群。     

独立学院大一新生心理健康状况调查

目的对独立学院大一新生的心理健康状况进行调查分析,为高校心理健康工作的开展提供依据和指导。方法采用整群抽样法对某独立学院大一新生进行问卷调查。结果心理健康状况欠佳的同学占全体被调查者的20.37%,性别、家庭居住地、父母健康状况、兴趣爱好广泛度等对大一新生的心理健康有重要的影响。结论应采用多种方法提高大一新生的心理健康水平。     

《深圳经济特区控制吸烟条例》的社会接受度分析

目的了解大众对《深圳经济特区控制吸烟条例》（以下简称《条例》）的接受度。方法于《条例》实施一周后在深圳机场和深圳大学对３２２人进行记调查。结果７１％的人知道有《条例》；８４％的人表示有必要制定《条例》。但无人通读过《条例》；对《条例》各条款的知晓率由１５％～９４％参差不齐。认为《条例》与自己关系不大、无意关心其实行情况、无意制止违规行为的分别达３％、５８％和６１％，尤以大学生为甚（５９％、７１％、     

某高校大学新生2007-2011年心理健康状况横断面调查

目的 了解大学新生心理健康状况以及其逐年变化情况,分析与其心理健康相关因素.方法 采用国家教育部编制的CCSMHS对某校2007-2011年大学新生进行自填式问卷调查.结果 某高校2007-2011年大学新生心理问题检出率分别为9.0％、9.0％、8.4％、5.9％和5.8％.有心理问题学生中,以焦虑、抑郁和精神病倾向比例较高;2010、2011年大学新生心理问题检出率显著低于2007-2009年各年的.结论 某高校大学新生中存在一定比例的心理健康问题,需要在高校学生中定期开展心理健康测量以尽早发现有心理问题的学生,及时采取干预措施促进其心理健康发展.     

深圳特区常住人口糖尿病流行特征研究

目的　了解深圳市常住人口糖尿病患病及其有关影响因素。方法　对深圳市 2 0岁以上常住人口 82 0 0人进行糖尿病流行病学调查 ,采用葡萄糖氧化酶法测定血糖。结果　按WHO糖尿病 (DM )诊断标准 ,DM患病率为 4.2 3% ,糖耐量减低 (IGT)患病率为 11.94%。DM、IGT患病率随年龄增长呈上升趋势。肥胖、有DM家族史人群DM和IGT患病率明显增高 ,DM和IGT人群多伴有甘油三酯、总胆固醇、尿酸、肌酐的升高和高密度脂蛋白一胆固醇 (HDL)的降低。结论　家族史、高龄、超重及高血脂是糖尿病的危险因素     

社区服刑人员心理健康状况的调查研究

目的调查社区服刑人员的心理健康状况.方法采用艾森克人格问卷(EPQ)及SCL-90症状自评量表对绵阳市涪城区各司法所管辖的社区服刑人员共21人进行了调查.结果①社区服刑人员的总体心理健康水平与普通人群有较大差异(P<0.001),属于偏差群体;②社区服刑人员的内外向、情绪稳定性两项人格特征倾向性较为明显(分别为33.3%,42.9%);③情绪稳定性与人际关系(r=0.337, P<0.05)、焦虑(r=0.322, P<0.05)、精神病性因子(r=0.202, P<0.05)呈显著正相关,精神质与焦虑因子呈显著正相关(r=0.412, P<0.05).而总体上,只有情绪稳定性与总均分呈显著正相关(r=0.173, P<0.05).结论社区服刑人员的总体心理健康水平与普通人群有较大差异,在人格特征上与罪犯人群所特有的特点具有一定的共性.