深圳市福田区梅亭社区居民健康知识与健康行为调查

目的了解梅亭社区居民健康知识的认知程度和健康行为的形成情况,为创建健康社区提供科学依据。方法对社区年满18周岁的居民采用机械抽样方法进行问卷调查,共抽取846例。结果梅亭社区居民的平均健康知识知晓率和健康行为形成率分别为68.9%和59.5%。女性健康知识知晓率和健康行为形成率比男性高,户籍人群健康知识知晓率和健康行为形成率比非户籍人群高,文化程度的高低与健康知识知晓率和健康行为形成率呈正相关。结论在梅亭社区开展创建健康社区活动中,要充分考虑性别、户籍、文化程度等因素对社区居民接受健康知识、健康行为形成过程的影响,针对不同人群制定切实可行的健康教育工作实施方案,以提高社区居民的健康素养。     

深圳市社区居民健康投资情况调查

目的了解深圳市社区居民健康促进投资情况。方法采用多阶段抽样方法,使用自制问卷对65个社区6580名居民进行访问式调查。结果家庭每年健康促进投资均数为667元,无健康促进投资的调查对象占14.76%,〈500元的调查对象占40.21%,500～999元的占21.02%,1000～1999元占14.19%,2000元以上的占9.82%。调查对象过去一年内个人医疗花费均数为758元,其中女性为837元,高于男性的686元,无花费的调查对象占16.30%,〈500元的占48.08%,500～2999元的占29.74%,3000元以上的占5.89%。患病居民家庭每年健康促进投资和过去一年内个人医疗花费均高于未患病居民。结论深圳市社区居民的健康促进投资水平偏低,应进一步加强健康教育工作,增强居民健康防保和健康投资意识,提升防病技能水平。     

深圳市南山区南油社区居民健康素养调查

目的了解深圳市南山区社区居民健康素养水平,为制定社区健康教育措施提供合理科学的建议。方法 2012年7月采用随机抽样选取调查对象,在南山区南油社区中随机抽取约120户家庭,调查对象为在深圳连续居住6个月以上的16周岁以上居民。调查采用深圳市统一编制问卷,内容包括健康素养的知识与理念、行为和技能3个部分,并对其影响因素进行分析。结果共调查489名居民,男性202人,女性287人;平均年龄为(36.01±11.98)岁;深圳户籍179人,非深圳户籍310人。南油社区居民平均健康知识与理念知晓率、健康行为形成率及健康技能掌握率分别为72.0%(352/489)、72.4%(354/489)和64.8%(317/489)。女性健康知识与理念知晓率和健康行为形成率要高于男性(均P<0.01);深圳户籍居民健康知识与理念知晓率和健康行为形成率均高于非深圳户籍居民(均P<0.01);不同年龄组居民的健康知识与理念的知晓率、健康行为的形成率和健康技能掌握率差异有统计学意义(P<0.05或P<0.01);文化程度高的居民健康知识与理念、健康行为和健康技能水平高于文化程度低的居民(均P<0.01)。认知最差的为孕期保健及不良情绪的疏泄,知晓率分别为18.2%(89/489)和18.8%(92/489);主动获取健康信息、常喝牛奶及锻炼习惯的形成率较低,依次为24.5%(120/489)、25.6%(125/489)和28.6%(140/489);易爆标识、放射性标识及生物安全标识的掌握率不高,掌握率依次为30.9%(151/489)、31.7%(155/489)和33.9%(166/489)。结论深圳市南山区南油社区居民的知识理念、行为以及技能水平仍有待提高。在开展社区健康教育时应该有针对性,对不同性别、年龄、户籍和学历的人群应制定适合的工作方案。     

苏州市沧浪区居民健康教育效果评价

1995年我区制定了3年健康教育工作计划，为了总结工作情况，评价居民健康教育效果，我们对辖区居民进行了调查及评价。     

深圳市福田区益田社区居民健康知识、行为调查

目的了解社区居民健康知识掌握程度和健康行为形成情况,为制定有效干预措施提供科学依据。方法采用随机抽样,对3600名社区居民进行入户问卷调查。结果社区居民的健康知识知晓率为69.4%,健康行为形成率为69.9%。预防艾滋病、肥胖、病毒性肝炎知识知晓率顺次居前3位,分别为90.4%、86.3%和77.4%;口腔保健知识知晓率最低（47.2%）。不食变质食品、勤洗手、不酗酒的健康行为形成率顺次居前3位,分别为88.7%、87.6%和84.0%,坚持体育锻炼最低（29.2%）。文化程度的高低与健康知识知晓率和健康行为形成率呈正相关;深圳户籍人群的健康知识知晓率和健康行为形成率均比流动人口和暂住人群高（P〈0.01）;不同年龄组人群健康知识知晓率存在差异（P〈0.01）,健康行为形成率差异无统计学意义（P〉0.05）。结论健康行为受多种因素影响,要针对不同人群制定切实可行的年度重点宣传专题,反复实施健康促进干预。     

金华市城中街道示范区居民健康教育效果评价

为了提高城市居民的健康知识水平和自我保健能力 ,金华市健康教育所 ,金华市爱卫办于 1 995年制订并组织实施了《金华市城中街道健康教育示范区 ( 1 995～ 2 0 0 0 )实施计划》 ,以金华市区城中街道居民为研究对象。为评价干预措施的效果 ,分别在干预前后进行了两次调查 ,现将结果报告如下 :对象与方法1 对象　金华市区城中街道明月楼居委会所有 7～ 65周岁的居民 ,共 1 52 1人。2 方法　通过举办卫生知识培训班的形式 ,培养一批以居民小组长和健康教育“中心户”为骨干的健康教育员队伍 ,对全部居民集中培训实施健康知识强化教育。3 调…     

珠海市居民自我健康评价多因素统计模型

目的了解珠海市居民自我健康评价影响因素。方法应用多阶段分层整群随机抽样方法在珠海市香洲、斗门和金湾3个行政区内分别抽取6个居委会和6条行政村15～69岁人群进行包括社会适应状态因子、身体状态因子和心理状态因子3个因子模型18项内容的自我健康评价问卷调查,应用广义线性模型（GLM）对珠海市居民自我健康评价影响因素进行多元统计分析。结果共调查2823人,其中男性1385（49．1％）人,女性1438（50．9％）人;社会适应、身体状态和心理状态因子3个维度以及自我健康评价总分的得分分别为（32．5±5．5）、（24．4±4．2）、（12．7±4．3）、（69．5±10．0）分,均高于理论平均分（分别为24、18、12、54分）。线性模型分析结果显示社会适应状态因子的大小与调查对象的年龄（F=7．442）、身体疾病状况（F=16．958）、家庭收入（F=13．720）和购买保险情况（F=6．982）有关（均P〈0．01）;身体状态因子与调查对象的性别（F=6．960）、身体疾病状况（F=31．518）有关（均P〈0．01）;心理状态因子与职业（F=7．017）、身体疾病状况（F=74．950）有关（均P〈0．01）。结论珠海市居民自我健康评价主要受疾病、家庭收入、年龄、性别和职业等因素的影响。     

潍坊市城区居民健康教育效果评价

为了提高广大城区居民自觉参与健康教育的自觉性，提高自我保健意识与自我保健能力，消除致病危险因素，提高生活质量，潍坊市配合创建国家卫生城市，开展了全民健康教育。为了科学评价全民健康教育活动的效果，我们开展了本次调查。现将结果报告如下。     

深圳市居民健康知识水平影响因素调查

深圳是一个新兴的移民城市，暂住人口和流动人口居多，因此，开展健康教育工作难度较大。为了解深圳市居民健康知识的掌握程度及其影响因素，为制定有针对性的健康教育干预策略和措施提供依据，2003年，对深圳市居民进行了健康知识流行病学调查。     

2009年深圳市居民健康素养状况调查

目的了解深圳市居民健康素养状况,为制定卫生政策和干预策略提供依据。方法采用多阶段随机抽样的方法,在全市抽取6258名18周岁以上居民,进行健康素养的问卷调查。结果居民具备健康素养的总体水平为19.3%,18～24岁组居民的健康素养水平(10.9%)明显低于25岁以上各年龄组居民的水平(20.3%～23.3%);男性(17.1%)低于女性(21.7%),深圳户籍居民(25.7%)高于非深圳户籍(13.8%),受教育程度越高,具备健康素养的比例也越高(Р<0.01)。结论深圳市居民的健康素养水平在不同年龄、性别、户籍、文化程度人群中存在差异,总体健康素养水平虽有一定基础,但还有待于进一步的巩固和提高。     

深圳市福田区益田社区居民健康教育资料需求调查

目的了解社区居民对健康教育资料的需求，为有针对性的提供健康教育服务提供参考。方法采用随机抽样，对深圳市福田区益田社区3600名居民进行入户问卷调查。结果居民家中健康教育资料拥有率：慢性病防治资料居第1位，传染病防治资料居第2位，心理保健资料居第3位，其他顺位依次为消防、交通安全、环保、妇幼保健、伤害急救、康复、优生优育及其他资料。居民最想获取的健康教育资料：心理保健资料和慢性病防治资料并列第1位，传染病防治资料居第2位，伤害急救资料居第3位，其他顺位依次为环保、康复、妇幼保健、消防、交通安全、其他及优生优育等资料。居民获取健康信息的主要渠道：电视居第1位，互联网居第2位，报纸居第3位，其他顺位依次为杂志、宣传册或折页、医务人员健康教育、家人、朋友或同事、健康教育活动、宣传栏及其他。结论健康教育资料供给派发不足，人际传播的效能未能充分发挥，居民消防、交通安全意识有待加强，要积极利用电视、互联网和报刊杂志等传播媒介开展健康教育。     

上海市宝山区居民健康素养评价

目的了解上海市宝山区居民健康素养现状并予以评价,为今后制定相关计划提供依据。方法采用多阶段随机抽样方法抽取家庭户,进行入户调查,用KISH表法选取调查对象。问卷得分参照有关文献。结果被调查者问卷得分32—93（70．78±11．95）分,优良率为26．67％,合格率为81．67％。除性别外,不同特征人群问卷得分差异均具统计学意义（P〈0．05）,除性别外,不同特征人群同一分类素养得分差异均具统计学意义（P〈0．05）。文化程度、职业水平与问卷得分呈较显著相关性（r值分别为0．642和-0．406）。知晓率位于前8位的题目均为单选和判断题,后8位主要为多选题。结论上海市宝山区居民基本健康素养水平具备率较高,应针对薄弱环节采取进一步强化。     

地震灾区居民健康教育效果评价

目的评价地震灾区居民健康教育干预效果,检验地震灾后健康教育干预模式的可行性,为日后地震灾区健康教育提供依据和思路。方法采用多阶段随机抽样方法,抽取四川、陕西、甘肃3省10个县(市)项目村村民进行问卷调查和干预,评价干预效果。结果经过为期6个月的健康教育,调查对象的健康知识知晓率、健康行为采纳率均有显著性提高(P0.05)。其中项目村居民肠道传染病、结核病、妇幼保健知识增加明显,干预后知晓率分别达到了94.7%、81.8%和82.1%。居民不共用毛巾、使用肥皂洗手、妥善保管农药3方面行为的改善率分别为12.2%、5.6%和2.7%。结论 "面对面传播抓重点人群,传播材料发放保障覆盖率,地方特色活动激发参与积极性"的健康教育干预模式初见成效,应在地震灾区继续推广。     

合肥市蜀山区居民健康素养调查

目的了解蜀山区居民健康素养现状,为提高社区居民健康素养水平工作的开展提供参考依据。方法采取随机抽样的方法,抽取某社区15～69周岁居民150人,采用卫生部统一制定的健康素养调查问卷进行调查。结果调查对象具备健康素养的比例为11.3%,具备基本知识和理念、健康生活方式与行为、基本健康技能的比例分别为14.7%、12.0%和55.3%;从事医疗工作,文化程度越高者,其健康素养越高(P0.05)。结论蜀山区居民健康素养水平较低,应进一步加强健康教育工作,提高居民健康水平。     

深圳市社区居民急救知识与技能的健康教育效果评价

目的：了解深圳市社区居民急救知识与技能的掌握情况,评价院前急救知识培训效果。方法采用方便抽样的方法,从深圳市福田区抽取两个人口较稳定的社区为研究现场,通过对社区居民进行健教干预,对社区居民干预前后急救知识的知晓程度进行效果评价。结果进行急救知识技能的干预后,居民核心急救知识知晓率由30.53%上升到60.15%,急救行为形成率由10.39%增长为41.31%,健教干预前后居民急救知识的知晓率差异有统计学意义(P <0.05);结果显示,年龄、文化程度、职业、培训间隔与最终培训效果有一定的相关性。结论社区居民急救知识和技能掌握现状不容乐观,通过对社区居民进行急救知识技能培训和健康教育,对不同年龄、文化程度和职业人群进行针对性干预,能够有效提高急救相关知识的知晓率和居民现场急救技能的操作能力。     

南通市经济技术开发区居民健康素养调查

目的 了解居民健康素养水平,为制定健康教育策略和措施提供依据.方法 采用分层随机抽样方法,在南通市开发区抽两个社区,每个社区抽取15 ～ 69岁常住人口,采用《2011江苏省城乡居民健康素养调查问卷》进行调查.结果 收回509份有效问卷,健康素养总知晓率为64.20％,其中健康理念和知识、健康生活方式与行为、基本技能的知晓率分别为66.01％、61.93％、71.36％.各知晓率均是男性高于女性,45岁以下年龄组高于45岁以上年龄组,随受教育程度增高而增高(P均＜0.01).结论 南通市开发区居民健康素养知识知晓水平总体较低,应针对不同人群特点,采用个性化的健康教育策略和措施,提高居民的健康素养水平.     

北京市常住居民健康知识水平综合评价指标研究

目的探讨建立北京市常住居民健康知识水平综合评价指标。方法采取多阶段分层随机整群抽样方法,以18～79岁的北京市常住人口为调查对象,采用自行编制的问卷进行问卷调查。问卷回收后按正确与否进行0、1赋分;使用SPSS15．0软件进行信度和效度评价,AMOS7．0进行验证性因子分析。结果获得16249份有效问卷,有效率为99．9％,其玛叶指数为12．4。指标的Cronbach’sα为0．795,分半信度为0．794,信度较好;模型拟合良好（Х^2=33370．992,P〈0．01,GFI=0．910,RMR=0．006,RMSEA=0．034．AGFI=0．903）;不同年龄、性别、文化程度和城乡是北京市常住居民健康知识知晓水平的影响因素,其分布趋势同相关报道。结论本次建立的健康知识水平评价指标具有较好的信度和效度,为客观科学评价北京市常住居民健康知识水平奠定基础,为制定健康教育与健康促进策略提供参考,同时为健康教育同行和全国健康知识水平评价提供借鉴。     

舟山市社区居民健康教育效果评价

舟山市临城（新城）社区主要是由渔农民组成,针对目前渔农村社区健康教育工作经验不足、宣传手段单一,健康教育材料不够通俗易懂,渔农民的文化水平偏低、健康意识淡薄,健康行为形成率低等问题,我们于2006—2008年对新城社区居民进行了健康教育干预,有效地提高健康教育水平。     

珠海市居民健康素养评价指标研究

目的探索中国公众健康素养评价指标。方法应用整群抽样方法在珠海市香洲、斗门和金湾3个行政区内分别抽取6个居委会和6条行政村15～69岁人群进行问卷调查,调查内容主要为人群基本情况（12项）、健康素养量表（20项）、自我健康评价量表（18项）3部分。应用Cronbach仅系数、折半信度对量表信度进行一致性检验,应用因子分析评价量表结构效度,并建立因子分析模型,提取模型公因子,分析各量表的维度,并对自我健康评价因子和健康素养因子进行Pearson相关分析。结果共调查3000人,实际回收有效问卷2823份,有效问卷率94．1％。健康素养量表Cronbach α系数、折半信度分别为0．886、0．789;抽样适度测定值（KMO）〉0．70,Battlett球型检验结果显示P〈0．01。健康素养因子模型包括健康知识、行为、技能和理念4个主要公因子成分,共解释原始变量54．56％的信息。自我健康评价量表Cronbach α系数、折半信度分别为0．852、0．729;KMO〉0．70,Battlett球型检验结果显示P〈0．01。自我健康评价因子模型包括身体状态、心理状态和社会适应状态3个主要公因子成分,共解释原始变量57．15％的信息。社会适应状态因子与健康知识、行为、技能和理念均呈正相关（P〈0．01）;身体状态因子与知识、技能和理念呈正相关关系（P〈0．01）;心理状态因子与行为和技能呈负相关关系,与理念呈正相关关系（P〈0．01）。结论初步建立珠海市居民健康素养量表及其评价指标体系,可从健康知识、行为、技能和理念4个主要方面评价居民素养水平。     

北峰社区居民健康素养调查分析

目的了解北峰社区居民健康素养知识与技能基本状况,为制定适合的健康干预策略提供依据。方法采用问卷方法,问卷采用《中国居民健康素养调查问卷》部分内容,共调查482名。结果北峰社区健康素养平均知晓率为75.67%,北峰社区居民健康素养基本知识还达不到《全国健康教育与健康促进工作规范纲要（2005-2010年）》的要求。结论应积极开展健康促进与健康教育,提高居民健康素养水平。