心理干预对脑卒中早期康复病人负性情绪和治疗依从性的影响

[目的]探讨心理干预对脑卒中早期康复病人负性情绪和治疗依从性的影响。[方法]将62例脑卒中病人随机分为干预组32例和对照组30例,对照组采用常规治疗和护理,干预组在此基础上实施心理干预,观察两组抑郁、焦虑评分及治疗依从性。[结果]对脑卒中早期康复病人进行心理干预后焦虑、抑郁评分均低于对照组,治疗依从性高于对照组。[结论]心理护理干预可改善脑卒中早期康复病人的抑郁和焦虑情绪,提高病人治疗依从性。     

中风康复期病人的心理护理干预效果观察

[目的]观察中风康复期病人的心理护理干预效果。[方法]将100例中风病人随机分为观察组与对照组,每组50例,对照组病人进行常规康复治疗与护理,观察组病人在常规康复治疗与护理的基础上,根据其心理状态进行心理护理干预。采用焦虑自评量表(SAS),比较两组病人干预前后SAS评分;随访2年,比较两组病人抑郁症患病率情况。[结果]观察组病人干预后SAS评分低于对照组;随访2年后,观察组抑郁症患病率为28.00%,对照组患病率为54.00%,两组比较差异有统计学意义(P<0.05)。[结论]在康复期对中风病人进行心理护理干预,可降低病人焦虑水平及抑郁症患病率。     

肺癌首次化疗病人心理需求及护理对策

[目的]探讨肺癌首次化疗病人心理需求及护理对策。[方法]将2016年1月—2016年7月收治的42例首次肺癌化疗病人设为对照组,将2016年8月—2017年2月收治的45例首次肺癌化疗病人设为观察组,对照组病人实施常规护理,观察组针对病人心理护理需求制订护理对策。采用自行设计的肿瘤化疗病人心理护理需求对病人进行问卷调查,干预前后采用焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)对两组病人心理状况进行评估。[结果]首次肺癌化疗病人存在严重的焦虑、抑郁心理,病人对化疗不良反应、治疗效果、治疗费用等问题较为担心。干预后观察组病人SAS、SDS评分明显低于对照组(P0.05)。[结论]肺癌首次化疗病人有较为强烈的心理需求,进行针对性的护理干预能够减轻病人的负性情绪。     

宫颈癌复发病人焦虑与疼痛量表评估及护理干预

[目的]探讨宫颈癌复发病人的焦虑情况及护理方法。[方法]将58例宫颈癌复发病人按照单双日将病人随机分为观察组32例和对照组26例,对照组采用常规护理,观察组采用系统的护理干预。采用焦虑自评量表(SAS)和数字疼痛量表(NRS)在病人入院第1天、第3天、第5天、第7天、第9天及出院当日对病人进行评估。[结果]观察组病人入院第7天、第9天及出院当日焦虑自评量表评分低于对照组(P0.05);观察组病人入院第3天、第5天、第7天、第9天及出院当日数字疼痛评分低于对照组(P0.05)。[结论]对妇科恶性肿瘤病人实施系统的护理干预可改善病人的焦虑情绪和疼痛感受力。     

心理社会干预对脑卒中病人康复影响的研究

[目的]探讨心理社会干预配合药物治疗对脑卒中病人康复的影响。[方法]将100例脑卒中病人随机分为观察组和对照组,观察组在常规治疗护理的基础上采用心理社会干预,对照组仅给予常规治疗和护理。于干预前及干预6个月后采用Zung焦虑自评量表（SAs）、抑郁自评量表（SDS）、改良爱丁堡斯堪的那维亚卒中量表（MESSS）和wH0生存质量测定简表（WHOQOL—BREF）对两组病人进行评估。[结果]观察组干预治疗6个月后各量表评分均优于对照组,差异有统计学意义（P〈0．05或P〈0．01）。[结论]综合心理社会干预能有效减轻脑卒中病人的焦虑、抑郁心理,提高其生存质量,同时对神经功能的恢复有积极的促进作用。     

心理干预对烧伤病人负性情绪的影响

[目的]探讨心理干预对烧伤病人负性情绪的影响。[方法]将60例烧伤病人随机分为对照组和观察组,每组30例,对照组采取常规护理措施,观察组在常规护理基础上给予心理干预措施。采用Zung编制的焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)评价两组病人心理干预前后的焦虑、抑郁状态。[结果]观察组病人心理干预后第10天SAS、SDS评分下降且低于对照组(P<0.05)。[结论]心理干预能缓解烧伤病人的焦虑、抑郁情绪。     

预见性护理在脑卒中吞咽功能障碍病人康复中的应用

[目的]探讨预见性护理在脑卒中吞咽功能障碍病人康复中的应用效果。[方法]将82例脑卒中病人随机分为对照组和观察组各41例,对照组脑卒中病人实施常规护理方案,观察组病人在常规护理方案基础上采用预见性护理干预方案,比较两组病人干预后吞咽功能评分、治疗效果、并发症发生率。[结果]观察组病人干预后吞咽功能评分低于对照组,治疗总有效率高于对照组,并发症发生率低于对照组(P0.05)。[结论]预见性护理的实施可改善脑卒中病人的吞咽功能,提高治疗效果,降低并发症的发生率。     

心理干预对脑卒中偏瘫病人心理及生活自理能力的影响

[目的]探讨心理干预对脑卒中偏瘫病人心理状况及生活自理能力的影响。[方法]将100例脑卒中偏瘫病人分为对照组和观察组各50例,两组病人均采用神经内科常规治疗及护理,观察组病人在常规治疗及护理的基础上给予心理干预,治疗前后采用汉密顿抑郁量表(HAMD)及Barthel指数评定病人的心理状况及生活自理能力并进行比较。[结果]治疗后观察组病人HAMD评分低于对照组(P<0.05);治疗后Barthel指数与对照组比较差异虽无统计学意义,但略高于对照组。[结论]心理干预可有效改善脑卒中偏瘫病人的心理状况,同时一定程度上可提升病人的生活自理能力。     

心理社会干预对脑卒中病人康复影响的研究

[目的]探讨心理社会干预配合药物治疗对脑卒中病人康复的影响.[方法] 将100例脑卒中病人随机分为观察组和对照组,观察组在常规治疗护理的基础上采用心理社会干预,对照组仅给予常规治疗和护理.于干预前及干预6个月后采用Zung焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)、改良爱丁堡斯堪的那维亚卒中量表(MESSS)和WHO生存质量测定简表(WHOQOL-BREF)对两组病人进行评估.[结果]观察组干预治疗6个月后各量表评分均优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05或P<0.01).[结论]综合心理社会干预能有效减轻脑卒中病人的焦虑、抑郁心理,提高其生存质量,同时对神经功能的恢复有积极的促进作用.     

临床护理联合心理辅导对高龄突发性耳聋病人的效果观察

[目的]探讨临床护理联合心理辅导对高龄突发性耳聋病人的效果观察。[方法]选取2014年2月—2017年2月我科收治的68例高龄突发性耳聋病人,按随机数字表法分为对照组和观察组各34例,对照组给予常规临床护理,观察组在常规护理基础上联合心理辅导。采用焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)对两组病人进行干预前后焦虑、抑郁等负性情绪评分,比较两组病人的治疗依从性及临床治疗效果。[结果]观察组病人干预后SAS评分和SAS评分低于对照组(P0.05);观察组病人治疗依从性为97.06%,对照组为73.53%,观察组高于对照组(P0.05);观察组病人治疗总有效率为97.06%,对照组为70.59%,观察组总有效率优于对照组(P0.05)。[结论]临床护理联合心理辅导,可消除高龄突发性耳聋病人的负性情绪,增强病人的治疗依从性,改善临床治疗效果。     

心理护理干预对脑卒中病人生存质量影响的研究

[目的]探讨心理护理干预对脑卒中病人生存质量的影响及其临床护理意义。[方法]将102例脑卒中病人随机分为对照组53例和干预组49例。两组病人均采取脑卒中后常规治疗和护理,干预组同时实施心理护理。在治疗前及治疗后6个月分别对两组病人进行生存质量量表（WHOQOL-BREF）、综合医院焦虑抑郁量表（HADS）、改良爱丁堡斯堪的那维亚卒中量表（MESSS）评定。[结果]治疗前,除焦虑和抑郁评分干预组明显高于对照组（P〈0.05）外,其余两组无明显差异（P〉0.05）。6个月后WHOQOL-BREF评分干预组明显高于对照组（P〈0.01）,MESSS评分干预组明显低于对照组（P〈0.05）。[结论]心理护理干预不仅有利于脑卒中病人神经功能康复,而且对病人的生存质量有积极的促进作用。     

心理护理干预对急性冠脉综合征病人焦虑情绪的影响

[目的]探讨心理护理干预对急性冠脉综合征病人焦虑情绪的影响作用。[方法]将我院2008年7月-2010年7月收治的160例急性冠脉综合征的病人随机分为观察组和对照组,每组80例,对照组采用常规治疗,观察组在对照组的基础上加强心理护理干预,应用医院焦虑自评量表（SAS）及抑郁自评量表（SDS）评价两组病人护理前后的焦虑、抑郁评分变化。[结果]两组病人护理前均存在不同程度的焦虑、抑郁,护理后观察组焦虑、抑郁的改善程度显著优于对照组（P〈O．05）。[结论]心理护理干预有利于减轻急性冠脉综合征病人的焦虑情绪,增强病人的治疗依从性。     

心理护理干预对脑卒中病人生存质量影响的研究

[目的]探讨心理护理干预对脑卒中病人生存质量的影响及其临床护理意义。[方法]将102例脑卒中病人随机分为对照组53例和干预组49例。两组病人均采取脑卒中后常规治疗和护理,干预组同时实施心理护理。在治疗前及治疗后6个月分别对两组病人进行生存质量量表(WHOQOL-BREF)、综合医院焦虑抑郁量表(HADS)、改良爱丁堡斯堪的那维亚卒中量表(MESSS)评定。[结果]治疗前,除焦虑和抑郁评分干预组明显高于对照组(P<0.05)外,其余两组无明显差异(P>0.05)。6个月后WHOQOL-BREF评分干预组明显高于对照组(P<0.01),MESSS评分干预组明显低于对照组(P<0.05)。[结论]心理护理干预不仅有利于脑卒中病人神经功能康复,而且对病人的生存质量有积极的促进作用。     

习惯性流产病人针对性护理干预效果观察

[目的]观察对习惯性流产病人实施针对性护理干预的效果。[方法]选择梅州市妇幼保健院2015年12月—2016年12月就诊的72例习惯性流产病人为研究对象,将2015年12月—2016年5月就诊的36例病人作为对照组,将2016年6月—2016年12月就诊的36例病人作为观察组,对照组病人给予常规护理,观察组病人在常规护理的基础上给予针对性护理,应用汉密尔顿焦虑量表(HAMA)评价两组病人护理前后焦虑情绪变化,对比两组病人护理依从性及护理满意度。[结果]护理后观察组病人HAMA评分明显低于对照组(P0.01);观察组护理依从性为94.44%,高于对照组的77.78%(P0.05);观察组病人护理满意度为97.22%,高于对照组的83.33%(P0.05)。[结论]对习惯性流产病人实施针对性护理干预可改善病人心理状态,提升护理依从性与满意度。     

基于一对一访谈模式的治疗性沟通在老年脑卒中病人护理干预中的应用

[目的]观察基于一对一访谈模式的治疗性沟通在老年脑卒中病人护理干预中的应用效果。[方法]将94例老年脑卒中病人采用随机数字表法分为观察组和对照组各47例,对照组给予神经内科常规护理,观察组在常规护理的基础上采用基于一对一访谈模式的治疗性沟通护理干预,采用希望水平量表(HHI)和特质应对方式问卷(TCSQ)进行心理评估,比较两组病人的治疗效果。[结果]干预后观察组病人对现实和未来的态度、采取积极的行动的态度、与他人保持亲密关系评分均明显高于对照组(P0.05),积极应对评分明显高于对照组、消极应对评分明显低于对照组(P0.05),总有效率明显高于对照组(P0.05)。[结论]基于一对一访谈模式的治疗性沟通护理干预有助于改善老年脑卒中病人希望水平,优化应对方式,提高治疗效果。     

护士用简明精神病量表在伴焦虑症状的抑郁症病人自杀风险预防中的应用

[目的]探讨护士用简明精神病量表(N-BPRS)在伴焦虑症状抑郁症病人自杀风险预防中的应用效果。[方法]根据随机数字表法将2016年6月—2018年6月收治的92例伴焦虑症状抑郁症病人分为观察组及对照组各46例,对照组行精神科常规护理,观察组于病人入院48 h内应用N-BPRS量表对其自杀风险进行评定,根据评定结果采取有效的干预措施。比较两组病人干预前后心理困扰状况及自杀发生率。[结果]观察组病人干预后N-BPRS评分及心理困扰状况评分低于对照组(P0.05)。观察组病人住院期间自杀意念、自杀行为发生率低于对照组(P0.05)。[结论]基于N-BPRS量表的护理干预能有效减轻伴焦虑症状抑郁症病人心理症状困扰,降低病人自杀风险。     

心理护理干预对部分脾动脉栓塞术病人心理状态及并发症的影响

[目的]探讨心理护理干预对部分脾动脉栓塞术(PSE)病人心理状态及并发症的影响。[方法]选择2015年1月—2017年1月行脾动脉栓塞术的肝硬化脾功能亢进病人80例,随机分为观察组和对照组各40例,对照组采用常规护理,观察组在常规护理基础上给予心理护理。比较两组病人术后并发症及不良反应、干预前后心理状态,焦虑心理评估采用Zung氏焦虑自评量表(SAS),抑郁心理评估采用汉密尔顿抑郁量表(HAMD)。[结果]观察组病人并发症总发生率低于对照组的(20.0%vs35.0%,P0.05);两组病人干预后SAS评分和HAMD评分降低,且观察组干预后低于对照组(P0.05)。[结论]心理护理干预能改善脾动脉栓塞术病人心理健康状况,缓解病人焦虑、抑郁,降低术后并发症及不良反应的发生率。     

认知心理教育结合放松疗法对脑卒中病人生存质量的影响

[目的]探讨认知心理教育结合放松疗法对脑卒中病人生存质量的影响。[方法]将60例脑卒中病人随机分为研究组和对照组各30例,对照组给予常规治疗和护理,研究组在此基础上给予认知心理教育结合放松疗法。在心理护理干预前及干预后8周采用焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)和简明健康调查问卷(SF-36)进行效果评定。[结果]干预8周后,两组SDS评分、SAS评分、SF-36评分比较差异均有统计学意义(P<0.01)。[结论]认知心理教育结合放松疗法能够有效地缓解脑卒中病人抑郁、焦虑情绪,提高病人的生存质量。     

心理护理对脑梗死病人康复依从性及社会适应能力的影响

[目的]探讨心理护理在脑梗死病人中的应用效果。[方法]将100例脑梗死病人随机分为观察组和对照组,对照组采用常规护理,观察组在常规护理的基础上加强心理护理干预,比较两组病人的护理效果。[结果]观察组康复治疗依从率高于对照组(P<0.05)。观察组护理后在躯体化、抑郁、焦虑、人际关系敏感、精神病性评分显著低于对照组(P<0.05)。[结论]心理护理有利于增强脑梗死病人的社会适应能力,提高康复治疗的依从性。     

时间护理干预在脑卒中瘫痪肢体早期康复中的应用

[目的]探讨时间护理在脑卒中瘫痪肢体早期康复中的应用效果。[方法]将60例脑卒中病人分为对照组和观察组各30例,对照组实施常规护理,时间不固定,观察组在常规护理的基础上在固定的时间给予肢体康复、特殊治疗、心理康复及知识宣教,比较两组病人干预前后Fugl-Meye评分和Barthel评分。[结果]护理干预后观察组Fugl-Meye评分和Barthel评分与对照组比较,差异有统计学意义(P0.05)。[结论]实施时间护理干预可促进卒中瘫痪肢体的早期恢复。