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1.
目的研究小儿糖尿病家庭管理模式的应用效果。方法随机抽取2013年8月—2016年10月70例小儿糖尿病患者,将其分为对照组(n=35)与观察组(n=35),对照组患儿予以常规的管理模式,观察组患儿在此基础上予以家庭管理模式,两个月后观察两组患儿的糖化血红蛋白、空腹血糖、餐后2 h血糖、总胆固醇等血液生化指标,同时观察两组患儿的服药依从性、体育运动、合理饮食等家庭管理行为评分。除此之外,对两组患儿的疾病认知度和管理效能进行比较。结果观察组患儿的血糖指标明显低于对照组患者儿;同时服药依从性、体育运动、合理饮食等家庭管理行为评分明显高于对照组患者儿;除此之外,疾病认知度和管理效能明显优于对照组患者儿(P0.05)。结论家庭管理模式对于小儿糖尿病具有显著疗效,值得临床推广。  相似文献   

2.
目的:探讨自我管理教育对社区老年糖尿病患者的治疗效果。方法:选取江苏省南通市虹西社区糖尿病患者160例作为研究对象,采用随机数字表法将其随机分为对照组和实验组,每组患者80例。对照组患者采取常规管理,实验组患者采取自我管理教育模式。对比分析两组患者的疾病认知度、自我管理效能、自我管理行为(健康饮食、体育运动、服药依从性及足部护理)及健康状况(BMI、空腹血糖、糖化血红蛋白、舒张压、收缩压及TC)等方面的改变。结果:实验组患者疾病认知度、自我管理效能方面明显优于对照组,差异具有统计学意义(P0.05);实验组患者在健康饮食、体育运动、服药依从性、足部护理等自我管理行为方面明显优于对照组,差异具有统计学意义(P0.05)。结论:自我管理教育对社区老年糖尿病患者的管理具有重要意义,可提高患者的生活质量。  相似文献   

3.
目的探讨人性化护理干预在糖尿病患者中的应用价值。方法选取2013年1月—2015年1月间该院收治的312例糖尿病患者作为研究对象,采用随机数字表法将其随机分为对照组和实验组,每组患者156例。两组患者均给予常规治疗,对照组患者采取传统的一般护理,实验组患者在一般护理的基础上进行人性化护理干预措施。对比分析两组患者的空腹血糖、餐后2 h血糖、糖化血红蛋白、甘油三酯、总胆固醇等血液生化指标,患者的服药依从性、疾病认知度、合理饮食、SAS及SDS评分,患者对护理人员的护理满意度。结果实验组患者的空腹血糖(7.11±0.74)、餐后2 h血糖(8.29±1.41)、糖化血红蛋白(6.18±0.85)、甘油三酯(3.37±1.53)、总胆固醇(4.68±1.09)明显优于对照组的(9.43±0.79)、(9.50±1.66)、(9.89±0.92)、(5.51±1.68)、(5.35±1.10),差异有统计学意义(P0.05);实验组患者的服药依从性(16.82±1.12)、疾病认知度(43.48±1.82)、合理饮食(19.76±1.74)、SAS评分(31.42±10.18)、SDS评分(34.89±2.16)明显高于对照组的(10.22±1.41)、(29.68±2.15)、(15.63±1.68)、(25.55±11.54)、(28.65±3.05),差异有统计学意义(P0.05);实验组患者的护理满意度为91.03%(142/156),明显高于对照组的74.36%(116/156),差异有统计学意义(P0.05)。结论人性化护理干预可显著提升患者的临床疗效,改善患者的血液生化指标,促进患者的行为方式优化,改善患者的不良心理状态,提高了护理满意度。  相似文献   

4.
目的探讨以家庭主要成员为对象同步健康教育对糖尿病患者医学营养治疗依从性的影响。方法将2型糖尿病住院患者80例随机分为试验组(40例)和对照组(40例),实验组患者及家庭主要成员一起参加常规糖尿病健康教育;对照组采用常规糖尿病健康教育方法。患者出院6个月后,采用糖尿病患者饮食依从性量表评定饮食依从性,同时比较两组患者干预后的体重指数(BMI)、糖化血红蛋白、空腹血糖、餐后2 h血糖、血脂变化。结果出院后6个月两组患者的饮食治疗依从性比较,差异有统计学意义(P0.01)。实验组的体重指数(BMI)、糖化血红蛋白、空腹血糖、餐后2 h血糖、血脂均低于对照组,差异均有统计学意义(P0.01)。结论实施家庭主要成员同步健康教育可提高2型糖尿病患者饮食治疗的依从性,对患者血糖、血脂等代谢指标有明显控制作用  相似文献   

5.
目的探讨对小儿糖尿病患者进行健康档案管理的应用价值。方法选取2014年4月—2015年4月该院儿科住院部收治的118例小儿糖尿病患者作为研究对象,随机平均分为研究组与对照组,对照组行常规教育指导,研究组在对照组的基础上建立电子健康档案进行管理,并发放家庭简易纸质健康档案对日常饮食、运动、血糖及用药情况进行检测。随访3个月,对比分析两组患者血液生化指标变化。结果对照组与研究组空腹血糖、餐后2 h血糖、糖化血红蛋白较干预前相比,均有下降,但仅研究组降低程度,差异有统计学意义(P0.05),而研究组三大血液生化指标较对照组有显著下降,差异有统计学意义(P0.05)。研究组患儿合理饮食、体育运动、服药依从性、血糖监测等家庭管理行为明显优于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。在研究过程中,研究组与对照组低血糖事件发生率分别为6.78%、20.34%,差异有统计学意义(P0.05),经处理后均无严重并发症发生。结论对小儿糖尿病患者进行健康档案管理可及时反映患儿血糖变化情况及原因,并作出相应调整对策,有利于血糖稳定,改善患儿生活质量,具有重大的应用价值。  相似文献   

6.
目的分析个性化综合饮食护理干预对2型糖尿病患者的临床效果。方法在2015年9月—2016年10月期间于该院接受治疗的88例2型糖尿病患者视为观察的研究对象,按照护理方法的不同将其分为对照组与实验组,各44例患者。给予对照组患者采用常规饮食宣传教育干预,给予实验组患者采用个性化综合饮食护理干预,并对两组患者的依从性、空腹血糖、餐后2 h血糖、糖化血红蛋白以及满意程度进行分析与比较。结果经护理过后,对照组患者的依从率低于实验组患者,差异有统计学意义(P0.05);实验组患者的空腹血糖、餐后2 h血糖和糖化血红蛋白的指标均明显低于对照组患者,差异有统计学意义(P0.05);且实验组患者的满意度高于对照组患者,差异有统计学意义(P0.05)。结论实施个性化综合饮食护理干预对2型糖尿病患者的临床效果具有促进作用,不仅能提高依从性,还能降低血糖指标,满意程度较高,值得临床推广应用。  相似文献   

7.
目的分析与探讨家庭医生管理模式对2型糖尿病患者健康管理效果分析,为提高社区健康管理水平提供依据。方法选取2018年4月在该社区自愿接受家庭医生签约服务管理模式的2型糖尿病患者200例为研究对象,签约后接受家庭医生管理模式1年(2018年5月—2019年5月),比较家庭医生管理前与管理后患者各项指标(空腹血糖、餐后2 h血糖、糖化血红蛋白)及包括饮食控制、运动行为、血糖监测、遵医嘱用药等健康相关行为的改变,并比较管理前后患者的服药依从性和空腹血糖的达标情况。结果经干预后,患者空腹血糖(6.44±1.52)mmol/L、餐后2 h血糖(8.68±2.21)mmol/L、糖化血红蛋白(6.62±1.38)%均明显低于干预前,差异有统计学意义(t=8.124、10.246、9.118,P0.05)。患者经干预后饮食控制、运动行为、血糖监测、遵医嘱用药等健康相关行为均明显高于干预前,差异有统计学意义(P0.05)。且干预后患者的服药依从性92.0%、空腹血糖达标情况84.5%均明显优于干预前,差异有统计学意义(χ~2=56.140、32.080,P0.05)。结论家庭医生管理模式可有效改善血糖控制情况以及相关健康行为,并能有效的提高患者的服药依从性,从而更好地提升社区糖尿病患者的健康管理及生活质量。  相似文献   

8.
目的探究老年糖尿病静脉治疗患者实施护理干预产生的影响。方法纳入90例2018年1—12月该院老年糖尿病静脉治疗患者开展研究,按随机排列法选出45例列为对照组:常规护理;剩余45例列为研究组:护理干预;比较两组护理效果。结果两组护理前HbAlc(糖化血红蛋白)、FPG(空腹血糖)、2 hPG(餐后2 h血糖)对比差异无统计学意义(P0.05),护理后研究组均低于对照组(P0.05);研究组服药、饮食、运动依从性评分及认知度评分均高于对照组(P0.05)。结论护理干预对老年糖尿病静脉治疗患者具有积极的影响,可有效控制血糖,提高患者依从性及认知度。  相似文献   

9.
目的综合分析全科医生在糖尿病患者社区管理中的应用效果。方法选取笔者所在地区(在2015年11月—2017年6月)抽取的83例由全科医生进行治疗的糖尿病患者(作为实验组),再选取同一阶段抽取的83例由社区门诊自我管理的糖尿病患者(作为对照组)。采用SPSS 20.0统计学软件进行统计学分析两组糖尿病患者的空腹血糖水平、餐后2 h血糖水平、收缩压水平、舒张压水平、平均体重指数、糖化血红蛋白水平、总胆固醇水平、血糖理想控制率以及尿微量蛋白水平等参数指标。结果两组糖尿病患者的平均体重指数比较差异无统计学意义(P0.05),实验组患者的空腹血糖水平、餐后2 h血糖水平、收缩压水平、舒张压水平、糖化血红蛋白水平、总胆固醇水平以及尿微量蛋白水平显著低于对照组(P0.05),实验组患者血糖理想控制率显著高于对照组患者(P0.05)。结论全科医生在糖尿病患者社区管理中的应用效果显著。  相似文献   

10.
目的探讨社区综合干预对糖尿病治疗依从性和临床疗效。方法对该社区服务站2012年2月—2013年1月纳入慢病管理的糖尿病患者病例进行抽样,将100例糖尿病患者病例按照抽签法随机分为对照组与观察组,每组50例。对照组糖尿病常规管理,观察组在此基础上,联合社区综合干预治疗。观察两组患者治疗依从性以及疗效。结果两组糖尿病患者经过常规管理与社区综合干预,对照组50例患者治疗依从性为56.00%,空腹血糖、餐后2 h血糖以及糖化血红蛋白有着小幅度下降,观察组50例患者治疗依从性为74.00%,空腹血糖、餐后2 h血糖以及糖化血红蛋白有明显下降。两组糖尿病患者临床治疗依从性与疗效具有显著差异性,具备统计学意义(P<0.05)。结论糖尿病患者在常规管理的基础上联合社区综合干预能够明显的提升患者治疗依从性,改善患者空腹血糖、餐后2 h血糖以及糖化血红蛋白含量,是治疗糖尿病的有效方法之一,值得在社区范围内进行推广应用。  相似文献   

11.
目的探讨社区糖尿病患者运动干预的效果。方法收集2015年1—12月200例社区糖尿病患者的临床资料,将其随机分为干预组(n=100)和对照组(n=100),对照组实施常规护理,干预组在对照组基础上实施运动干预,比较两组患者的血糖变化情况、依从性变化情况。结果两组干预前空腹血糖、餐后2 h血糖、糖化血红蛋白比较差异无统计学意义(P0.05),干预组在实施运动干预之后空腹血糖、餐后2 h血糖、糖化血红蛋白变化情况明显优于对照组(P0.05),两组干预前空腹血糖、餐后2 h血糖、糖化血红蛋白比较差异无统计学意义(P0.05),干预组在实施运动干预之后空腹血糖、餐后2 h血糖、糖化血红蛋白变化情况明显优于对照组(P0.05)。结论对社区糖尿病患者实施运动干预,不仅能够改善患者的血糖情况,也能提高患者的依从性,值得推广与应用。  相似文献   

12.
目的探索社区内糖尿病患者进行健康教育管理应用价值。方法选取本社区2015年1—6月自愿接受健康教育管理糖尿病患者50例为实验组,同一时间选择本社区没有接受健康教育管理糖尿病患者50例为对照组,将两组进行比较。对两组患者每周结合血糖仪采集空腹,三餐前及三餐后2 h末梢的血糖水平,3个月检查糖化血红蛋白指数,半年检查并发症的发病情况,以此作为评判健康教育在社区糖尿病管理当中应用效果的依据。结果结合健康教育管理方法以后实验组患者餐后血糖,空腹血糖比对照组明显要低(P0.05),患者饮食管理,用药管理,血糖监测与运动管理比对照组明显要高(P0.05)。结论对社区糖尿病患者结合健康教育管理模式可以有效提升糖尿病患者对于疾病知识知晓率,提升患者治疗的依从性,进一步提升社区糖尿病管理水平,在社区糖尿病管理中应当得到大力推广与使用。  相似文献   

13.
目的探讨对农村2型糖尿病患者加强饮食管理和改善居家舒适度的干预后效果。方法选取该次收治的农村2型糖尿病患者72例,随机划分为对照组(n=36,行常规护理)和实验组(n=36,改善居家舒适度和饮食管理),对两组患者实验前后空腹血糖(FBG)、餐后2 h血糖(2 hPBG)和糖化血红蛋白(HbA1c)及配合依从性等指标进行比较。结果干预前两组相关指标差异无统计学意义(P0.05),干预后,实验组的相关指标的改善程度明显高于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。结论对农村2型糖尿病患者改善居家舒适度和科学饮食管理,增强患者配合依从性和血糖控制效果。  相似文献   

14.
目的探讨并分析采用生化检验对糖尿病患者病情诊断的临床意义。方法选取该院2013年1月—2014年12月接收的糖尿病患者48例,作为观察组;另外选取同期入院检查的非糖尿病者48例,作为对照组;对两组均进行总胆固醇检测、甘油三酯检测、空腹血糖检测和糖化血红蛋白检测等生化检验,之后对比并观察两组的总胆固醇、甘油三酯胆固醇和空腹血糖等各项观察指标值。结果观察组48例患者的总胆固醇、甘油三酯胆固醇、空腹血糖、餐后2 h血糖和糖化血红蛋白的指标均明显高于对照组,差异具有统计学意义(P0.05)。结论对糖尿病患者进行生化检验,可以准确、有效的判断并确诊患者的病情,为临床及时的治疗提供明确、可靠的参考依据。  相似文献   

15.
目的探讨小儿糖尿病实施营养饮食治疗的价值。方法选择该院确诊的2015年1月—2020年6月100例小儿糖尿病患儿,信封随机法分两组。对照组50例所采纳的是常规药物治疗,实验组50例在对照组基础上实施营养饮食治疗。比较两组治疗开始和治疗后白蛋白水平、血红蛋白水平、前白蛋白水平、转铁蛋白水平、血清钙水平、空腹血糖水平、餐后2 h血糖、糖化血红蛋白变化、身体指标头围、体重和身高变化、并发症发生率。结果实验组白蛋白水平、血红蛋白水平、前白蛋白水平、转铁蛋白水平、血清钙水平、空腹血糖水平、餐后2 h血糖、糖化血红蛋白变化、身体指标头围、体重和身高变化、并发症发生率和对照组比较,差异有统计学意义(P<0.05)。结论小儿糖尿病患儿实施营养饮食治疗可进一步改善患儿的营养状况和控制血糖水平,促进患儿的健康生长发育,减少并发症的发生。  相似文献   

16.
目的研究饮食控制对妊娠糖尿病的治疗效果。方法选取2013年5月-2014年5月该院诊治的妊娠糖尿病患者90例作为研究对象。并随机分成观察组与对照组,对照组患者实行常规治疗方法,观察组患者在常规治疗基础上实行饮食控制干预,对比两组患者空腹血糖状况、餐后2 h血糖水平、糖化血红蛋白水平。结果观察组空腹血糖、餐后2 h血糖、糖化血红蛋白水平均高于对照组患者,两组数据差异有统计学意义(P0.05)。结论对妊娠糖尿病患者实行饮食控制干预,是能够有效降低空腹血糖、餐后2 h血糖、糖化血红蛋白水平,对妊娠糖尿病治疗有重要意义,值得临床推广应用。  相似文献   

17.
目的分析2型糖尿病患者糖化血红蛋白、空腹血糖、餐后2h血糖、血脂间的关系。方法随机选择2014年3月到2015年3月我院内分泌科住院2型糖尿病患者120例作为观察组,选择同期来本院健康体检者120例作为对照组,检测并对比其糖化血红蛋白、空腹血糖、餐后2h血糖、总胆固醇、甘油三酯、高密度脂蛋白胆固醇与低密度脂蛋白胆固醇等各项指标。结果对观察组患者及对照组健康者各项指标检测结果进行对比,发现观察组糖化血红蛋白、空腹血糖、餐后2h血糖、甘油三酯、总胆固醇、低密度脂蛋白胆固醇显著高于对照组健康者(P0.05),高密度脂蛋白胆固醇显著低于对照组健康者(P0.05);糖化血红蛋白与空腹血糖、餐后2h血糖呈显著正相关,与甘油三酯、总胆固醇、低密度脂蛋白胆固醇有平行上升趋势,与高密度脂蛋白胆固醇呈负相关。结论糖化血红蛋白与血糖、血脂的联合检测,对糖尿病的预防、诊断以及并发症防治有至关重要的意义。  相似文献   

18.
目的探讨家属参与式的健康教育模式对糖尿病前期患者血糖控制的影响。方法对社区200例糖尿病前期患者分为试验组和对照组。试验组对患者及其家属同时进行健康宣教,对照组仅对患者进行健康教育。试验组和对照组教育的内容基本相同,主要为饮食控制、规律的运动及情绪管理等。干预时间为1年,观察两组患者干预前后空腹血糖、餐后2 h血糖、糖化血红蛋白(Hb A1c)的变化情况。结果干预1年后,试验组的空腹血糖优于对照组,差异有统计学意义(P0.05),而餐后2 h血糖、糖化血红蛋白数值与对照组差异无统计学意义(P0.05),但是实验组餐后血糖及糖化血红蛋白通过干预后是呈下降趋势的。结论家属参与健康教育模式能使糖尿病前期患者更好地控制血糖,以延缓疾病的发展,减少并发症的发生。  相似文献   

19.
目的研究分析精神分裂症合并糖尿病患者的临床护理干预措施。方法根据该院2002年1月—2012年1月的50例精神分裂症患者来进行研究分析,分成对照组和观察组,均为25例,对照组使用常规护理方式,观察组增加健康教育、饮食护理、用药指导、安全护理等等内容。结果两组患者基线水平空腹血糖、餐后血糖、糖化血红蛋白、治疗依从性比较差异均无统计学意义(P0.05);实施护理后观察组空腹血糖、餐后血糖、糖化血红蛋白低于对照组的;治疗依从性好高于对照组的(P0.05)。结论精神分裂症合并糖尿病患者临床中接受护理干预措施能够有效提升患者的治疗依从性,对患者的血糖控制效果良好,临床中可以进行推广使用。  相似文献   

20.
目的观察社区糖尿病强化管理模式对2型糖尿病患者血糖指标的影响。方法选择2013年4月—2015年11月期间在该社区医院接受社区糖尿病管理的2型糖尿病患者128例作为研究对象,随机划入观察组和对照组,分别接受社区糖尿病强化管理模式和常规社区糖尿病管理,比较两组患者的血糖指标。结果观察组空腹血糖和餐后2 h血糖分别为(8.33±1.64)mmol/L和(8.67±3.21)mmol/L,糖化血红蛋白水平(6.22±1.24)%,总胆固醇(5.08±1.26)mmol;对照组空腹血糖和餐后2 h血糖分别为(6.65±0.82)mmol/L和(10.36±5.43),糖化血红蛋白水平(8.03±1.45)%,(5.22±1.16)mmol/L,除总胆固醇外差异有统计学意义,P0.05。结论社区糖尿病强化管理模式能够显著改善2型糖尿病患者血糖指标,值得临床应用和推广。  相似文献   

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