高职药学专业顶岗实习存在的问题与应对策略

顶岗实习是提升药学专业学生职业素质、引导他们顺利走向社会的重要途径。针对药学专业在顶岗实习过程中呈现出的问题,学校要充分重视、积极应对,寻找解决策略。围绕提高顶岗实习质量这一目标,校企要多维度合作,学校应深化专业内涵建设并加强学生思想教育等工作,从而保证顶岗实习的顺利完成,实现药学专业的人才培养目标。     

浅谈学生在美容行业顶岗实习中存在的问题及其管理对策

医学美容专业顶岗实习是中等职业学校教学中必不可少的环节。让学生在"做中学、学中做",以此实现医学美容专业人才培养目标,提高学生的职业素养,这是加强校企合作,确保学生、学校和企业三赢的有效途径。对担任我校医学美容专业班主任期间学生顶岗实习管理中的经验进行总结,对学生在顶岗实习中普遍存在的问题进行阐述,并提出相应的管理对策。     

关于中等职业教育中医学生“顶岗实习”的探讨

针对我校中等职业教育中"顶岗实习"教学实践过程中的一系列问题进行了深入思考,为寻求符合"学校-企业-学生"多方利益的结合点和平衡点,努力完善职业教育"顶岗实习"模式,并以期为有关人员提供某些参考之处。     

高专药学类专业顶岗实习与就业一体化探索与实践

顶岗实习是《国务院关于大力发展职业教育的决定》中的“2＋1”教育模式,即在校学习2年、第3年到专业对口的指定企业带薪实习。顶岗实习也是药学类专业学生从学校跨入社会必经的一步,如果没有发挥相应的作用,既会影响实习效果,也会影响就业质量。积极构建校企合作顶岗实习与就业一体化的机制,对加强药学类高素质技能型人才的培养,提升毕业生的就业率和就业质量,将发挥重要的推动作用。     

药剂专业学生顶岗实习中存在的问题与对策

工学结合、校企合作、顶岗实习是具有中国特色的职业教育人才培养模式和中等职业学校基本的教学制度。顶岗实习有利于提高学生的实践能力,是培养技能型人才的重要途径之一。我校药剂专业开展顶岗实习多年,有成功的经验,但也存在—些问题。为使药剂专业顶岗实习的各项工作做得更好,笔者谈几点自己的看法。     

高职药学专业校企合作教育模式的问卷调查与分析

通过对药学专业校企合作教育模式的问卷调查分析,学生对校企合作顶岗实习的实践教学改革,给予很高的评价,参与顶岗实习满意及基本满意89人,占调查总数的98.9%,但是在校企合作实践过程中,存在着许多问题,针对问题,进行分析,以实现学校、企业、学生三方利益共赢。     

“五位一体”三级管理体系在高职护生顶岗实习中的应用研究

目的为保证高职护生顶岗实习安全,探索"五位一体"三级管理体系。方法改变过去由学校、医院、学生"三位一体"的三级管理体系,构建由政府、学校、医院、家委会、学生"五位一体"的三级实习管理体系。结果 "五位一体"的三级实习管理体系注重齐抓共管,层层落实,能增强顶岗实习管理的时效性和有效性。结论政府部门严格要求,学校、医院、家委会作为管理主体,信息互通,协同管理,实习生加强自我约束、自我管理,可提高实习质量,减少实习安全事故的发生。     

基于CIPP评价的职业学校学生顶岗实习质量管理研究

顶岗实习是一种有效教学模式,也是校企合作办学的直接体现,实习质量在很大程度上影响职业学校教学质量。传统顶岗实习质量管理模式暴露出一些问题,影响顶岗实习效果。本文以青岛第二卫生学校2012级五年制学生为研究对象,尝试采用基于CIPP评价的顶岗实习质量管理模式,以期提升顶岗实习整体质量。     

中职药剂专业学生顶岗实习存在的问题及对策

分析中职药剂专业顶岗实习的意义、现状及存在的主要问题,提出加强顶岗实习岗前教育,提高学生顶岗实习适应能力;精心选择顶岗实习的医药企业和岗位;加强校企交流,建立稳定的实习基地;实行契约化管理,确保顶岗实习的安全性;加强顶岗实习的组织管理,确保顶岗实习质量等提高中职药剂专业顶岗实习质量的措施。     

药剂专业学生顶岗实习前心理压力调查及对策

顶岗实习与其他实习方式相比,除有劳动报酬外,最重要的是学生完全履行其岗位职责,独当一面,这具有很大的挑战性。学生在顶岗实习前具有充分的思想准备、具备良好的心理状态,有利于缩短其实习适应期及实习任务的完成。为了解药剂专业学生顶岗实习前心理状态,我们对104名顶岗实习前的药剂专业学生进行心理压力调查与分析,并针对发现的问题,采取相应的对策,使其较快适应角色的转变,顺利进入实习岗位。     

实施学生顶岗实习管理新规定亟待解决的问题

在甘肃省卫生职业教育集团成立和卫生职业教育年会时,笔者提出对于教育部教职成司发《中等职业学校学生顶岗实习管理规定（征求意见稿）》（以下简称新规定）的讨论,即发表于《卫生职业教育》“关于学生顶岗实习管理新规定对卫生职业学校毕业实习的思考”。现在面临2012届学生的毕业实习,面临甘肃省2012届庞大的卫生职业学校毕业实习生,尤其是护理专业、涉外护理专业和助产专业的毕业实习问题,实施新规定步履维艰,笔者认为急待解决以下问题。     

探究高职护士顶岗实习过程中存在的问题及对策

顶岗实习是高职院校护理专业的重要教学环节,不仅可以提高学生的实践能力,而且可以实现理想的教学目标.近年来,越来越多的高职医学院组织学生到医院进行顶岗实习,但由于管理不当,学生在顶岗实习的过程中还存在一些问题.本文分析了高职护士在顶岗实习中存在的问题,并提出了相应的对策,以期提高高职护士顶岗实习的质量.     

加强顶岗实习零距离培养高职人才

分析辽宁中医药大学职业技术学院美容技术专业（中医美容方向）校外实训基地建立过程、建立原则及学生顶岗实习等，指出校外实训基地是高职教育实践教学的关键环节，顶岗实习能使学生在实训中受到现代企业文化的熏陶和职业素质的养成教育，使人才培养最大限度地与市场接轨。     

在顶岗实习中加强中职生职业道德教育的思考

搞好中职生的顶岗实习,必须把提高学生的职业能力和加强职业道德教育统一起来,做到二者齐头并进.中职生在顶岗实习中的职业道德教育要坚持职业性,扩大开放性,落实示范性,增强融合性,这是职业道德建设的现实呼唤,更是培养合格中职生的必然要求.     

关于学生顶岗实习管理新规定对卫生职业学校毕业实习的思考

结合近年来卫生职业教育中毕业实习存在的问题,对照《中等职业学校学生顶岗实习管理规定》中5个方面的思考,借此激发关于毕业实习问题的讨论,进一步完善符合社会需求的一系列卫生职业教育改革与创新。     

加强高职医学生顶岗实习教育和管理工作确保毕业生就业质量

顶岗实习是高职医学院校有效推进工学结合人才培养模式的最重要的形式,也是培养高质量、高技能医学人才的重要途径。顶岗实习使学生转变观念、增强岗位意识、增强社会经验。加强顶岗实习教育与管理,全面做好顶岗实习教育教学工作,才能切实有效地推进工学结合教育人才培养模式,确保高职医学院校毕业生的就业质量。     

口腔医学技术专业顶岗实习问题的剖析及思考

近几年在学院、企业、教师、学生的共同努力下，我院口腔医学技术专业校外实训基地的建设和管理逐渐规范，确保了学生顶岗实习期间基本完成该专业教学和实习任务。在实训基地的建设中，校企之间、学生和企业之间出现了一些问题，本文主要就这些问题做一剖析。     

中职生顶岗实习与就业失信行为及诚信教育

现从中职生顶岗实习与就业失信行为的表现和危害进行分析,提出全社会必须坚持诚信原则,弘扬诚信精神,加强诚信教育,采取有效措施预防和控制中职生顶岗实习及就业过程中的失信行为。     

基于BBS的“周报、月查、季巡”顶岗实习管理模式

利用计算机网络技术,开发出基于BBS的顶岗实习信息交流管理平台,应用"周报、月查、季巡"管理模式,对顶岗实习进行有效管理,保证实习工作安全有序地开展。     

高职护生顶岗实习过程中的问题与对策

顶岗实习是高职教育培养技能型人才的重要内容，是国家倡导的、符合高职教育规律的有效举措。然而，在现实操作中，顶岗实习中存在一些问题和不足。对实习中存在的问题进行讨论，并结合我校顶岗实习情况提出解决这些不足之处的对策。