非语言沟通技巧在传染科护理中的应用

目的探讨非语言沟通技巧在传染科患者护理中的应用效果。方法以128例传染科患者入院时间先后为标准将其分为两组,分别给予常规语言沟通护理(对照组64例)及该护理措施基础上的非语言沟通技巧应用(观察组64例),观察两组患者护理依从性,同时评估两组护理人员护理质量差异。结果观察组患者护理依从性优良率(93.8%)与对照组患者(82.8%)相比存在显著性差异且观察组高于对照组(P<0.05)。观察组患者护理质量评分高于对照组(P<0.05)。结论非语言沟通技巧能有效提升传染科护理人员工作质量,对提升患者依从性亦有良好效果,值得临床推广。     

非语言沟通技巧在临床护理中的应用

随着现代护理学的发展,人们对护理服务质量的要求越来越高,医疗纠纷不断增多,这使得护患沟通在整体护理中越来越重要。实施护患沟通后,护士的价值得到体现,提高了患者的满意度,护理纠纷发生率明显下降。非语言沟通作为一种沟通方式,在临床工作中发挥着不可替代的作用,护理人员既要注意自身非语言信息的表达,又要善于观察患者的非语言信息。掌握非语言相关技巧,将有利于增强护患交流效果,提高整体护理服务质量。     

非语言沟通在临床护理中的运用

护理工作有一大部分是通过与病人沟通来实现，作为护士应充分认识到沟通的重要性，并将沟通落实到工作的一言一行中，临床上运用大量的非语言沟通技巧，现介绍体会如下。     

非语言沟通技巧在护患沟通中的应用

沟通是指人与人之间信息传递和交流的过程，它可以分为语言和非语言沟通。在多数情况下，护士会把重点放在语言沟通技巧上，而忽略了非语言沟通技巧的运用，从而影响了护患沟通的效果。而非语言沟通可以跨越语言沟通的障碍，通过非语言信号如护士的仪表、眼神、体态语言、沉默等，来缩短护患之间的距离，利于护理行为的实施，提高患者的满意度，促进患者的早日康复，从而提高护理质量。     

非语言沟通在临终患者58例护理中的应用

目的探讨非语言沟通在临终护理中的应用价值。方法 2009年6月至2011年5月入住本院中医康复科的癌症终末期患者58例,通过目光、面部表情、体势、技术的娴熟和举止稳重、触摸语言、沉默和倾听等非语言沟通技巧进行临终护理,来研究非语言沟通对临床护理的价值。结果护理后患者的心理健康和护理满意度评分均高于护理前,差异有统计学意义。结论了解临终护理中应用非语言沟通的技巧及应注意的问题,从而更好地将其融入到临终护理工作中,进一步了解非语言沟通在临终护理工作中的重要意义,使临终护理工作质量不断提高。     

非语言沟通在口腔疾患病人中的应用

沟通是将信息从一方传递到另一方 ,使双方连接、反馈的过程。它是人际关系互动过程中不可缺少的环节。在护理实践中护患沟通是护理人际关系的中心 ,两者有关信息的接收反馈正确与否直接影响到沟通的效果。在护患之间的沟通 ,通常是采用语言的沟通形式 ,颌面外科病人因手术局部组织缺损、气管内插管、气管切开、上呼吸机等致发音构成要素受限或缺失 ,不能或者暂时不能进行语言沟通 ,在这种情况下 ,非语言沟通形式是护患双方信息互动反馈的重要途径。 2 0 0 0年 3月至 2 0 0 2年 8月 ,对 30例口腔疾患术后病人运用沟通理论模式实施语言性和非…     

非语言性沟通在短暂性语言障碍患者护理中的应用

目的 探讨非语言性沟通及适应行为训练在短暂性语言交流障碍患者护理中的应用。方法 对228例扁桃体摘除术和16例气管切开进行沟通需求调查及术前适应行为训练。结论 应用自制图片、卡片、自编手势等非语言沟通方式,改善了交流效果,满足了患者的心身需求。     

非语言沟通在手术室护理工作中的应用

非语言沟通就是不使用语言的交流。其目的主要是表达情感，调节互动、验证语言信息，维持自我形象，维持相互关系，使互动中的双方能有效地分享信息。在手术室护理工作中，由于环境特殊，使得护士与患者之间交流甚少。只能在术前访视与术后随访中，才能接触，但由于时间有限，不能完全了解患者的需求，故很难真正达到目的。因此，如何     

非语言沟通技巧在护患沟通中的应用

在人际沟通中,非语言情感信息远远多于言语情感信息.它所包涵和延伸的内容和意义更为丰富,能表达语言所不能表达的东西,因而能更准确地反映出人的思想及感情.     

非语言沟通在护理工作中的运用

非语言沟通即运用除语言信号外的其他信号进行的沟通,包括表情、手势、眼神、触摸、姿势、时间、空间等。与语言沟通相比较,具有较强的表现力、吸引力,比语言表达更确切。据统计,在信息传递的总效应中,语言占35%,非语言占65％。非语言沟通能使表达更生动、更形象,在护理工作中恰当应用,有利于建立良好的护患关系。     

非语言沟通技巧在护患关系中的应用

护患关系是指护士与病人之间的相互关系[1].随着整体护理和社区卫生保健工作的全面开展,护患关系的重要性日益突出.而良好护患关系的建立,是护理人员在临床护理实践中,应用适当的沟通技巧去建立和发展的,因此人际交流和沟通技巧已是护理人员所必备的条件和技能.沟通技巧是多方面的,但最主要的是语言沟通技巧和非语言沟通技巧.语言,是人们表达自己思想意识的基本方法.但是,语言并不一定能够坦率地表达出每个人的内心世界.在人际交流中,由于非语言沟通具有较强的表现力和吸引力,有时可跨越语言不通的障碍,所以往往比语言性信息更富有感染力[2].因此,护理人员有必要掌握一些非语言沟通技巧并在临床工作中适当运用,以增加护患间沟通的有效性,从而提高整体护理的水平.     

非语言沟通在神经内科ICU危重患者护理中的应用

随着社会进步,医学模式和护理观念的转变,护士除需要有过硬的专业技术和良好的职业道德外,还要具有良好的沟通能力,与患者进行有效的沟通,从而了解更多有关患者的健康状况、心理感受等方面的信息,更好的满足患者的需要.沟通的方式有2种,即语言性沟通与非语言性沟通,非语言沟通是指运用一切非语言信号所进行的人际沟通.特别是在神经内科ICU患者住院期间的应用具有很强的作用效果.它可以跨越语言沟通的障碍,使医护人员及时准确的收到患者发出的每个微弱的信息,从而对患者实施整体护理,尽早解决患者的问题,减轻患者的痛苦,满足患者的生理,心理需求[1].     

护士非语言沟通在烧伤患者心理护理的应用

烧伤多为突发事件,瞬间意外即改变了患者日常形态,伤后给患者带来很大的思想负担和心理压力。由于病情急、时间短,很难在短时间内建立护患关系,护士需运用语     

非语言沟通在护患关系中的应用

随着患者自我保护意识的增强，护患关系也日趋紧张。良好的护患沟通能有效地缓解或消除护患之间的矛盾。护患沟通除了运用恰当的语言沟通以外，非语言沟通也是一种行之有效的沟通方式。非语言交流比语言行为更能贴近事实．能表达语言所无法表达的思想．从而促进和谐的护患关系。     

语言沟通联合心理护理在精神病护理中的应用

目的对应用心理护理与语言沟通方式联合对患有精神疾病的患者在治疗过程中实施护理的临床效果进行研究。方法抽取80例患有精神疾病的患者,随机分为对照组和观察组,平均每组40例。采用心理护理模式对对照组患者在治疗期间实施护理;采用心理护理与语言沟通方式联合对观察组患者在治疗期间实施护理。结果观察组患者精神疾病治疗效果明显优于对照组;精神疾病症状改善时间和治疗方案实施时间明显短于对照组;出现不良心理状态的人数明显少于对照组;护理干预前后SAS和SDS评分的改善幅度明显大于对照组。结论应用心理护理与语言沟通方式联合对患有精神疾病的患者在治疗过程中实施护理的临床效果非常明显。     

语言沟通在临床护理工作中的应用

沟通是一门科学,也是一门艺术,要做到有效的沟通,需要护士掌握沟通的知识和技巧,更需要护士在护理工作实践中自觉运用,并且不断的总结和提高。言语性沟通已成为人类社会交往中不可缺少的重要成分。言语沟通是最准确,最有效的,运用最广泛的沟通方式,对于整天跟患者打交道的护士,言语沟通就显得格外重要。护理人员在收集资料,询问病史,实施护理措施等过程中,都必须使用语言与患者沟通,护士言语沟通,不仅是文化礼貌问题,也不只是波及人际关系如何,而是直接影响患者身心健康的大问题,而且也就成了提高护理质量,考核护士素质的重要方面。因此,护士在临床护理工作与患者交流沟通过程中必须注意以下几个方面的问题。     

非语言交流在医患沟通中的作用

<正>在医患沟通交流过程中,语言交流是重要的工具,除了运用语言进行沟通外,在临床工作中副语言沟通也常常被应用。所谓副语言,是人类用于沟通和交流的另一种形式,是语言范畴以外的行为,其表现形式主要包括仪表和服饰、形体姿势、面部表情、目光接触、身体接触等,不同的服饰、不同的体态、不同的表情、不同的眼神,都会起到不同的作用,在我们的工作中超过半数以上的信息交流是通过     

心理护理和语言沟通在精神病护理中的应用价值

目的分析并研究采用心理护理和语言沟通在精神病护理当中应用的价值,以便于为临床的护理干预工作提供有价值的参考。方法本研究选择采用分组对照的方法进行调查研究,所有研究对象均为我院在2016年12月至2018年1月所收治的精神病患者,本研究选择90例患者作为研究对象,将所有患者按照随机方法分为观察组和对照组,平均每组患者均为45例。对照组患者配合常规护理进行干预,观察的患者选择采用心理护理和语言沟通进行干预,评价两组患者的护理效果。结果护理结束之后对于本研究两组患者的NOSIE量表评分进行比较,观察组患者和对照组患者当中存在有明显的差异性,而且观察组比对照组更优,P <0.05,差异具有统计学意义。结论对于精神病患者在进行临床护理的时候,为患者选择采用心理护理和语言沟通可以有效的帮助患者改善临床症状,在一定程度上可以提升患者的护理质量,提升患者的社会功能,值得推广应用。     

护患沟通性语言在手术室护理中的应用

目的：探讨手术室护理中应用护患沟通性语言的临床效果。方法：选取在我院进行手术的252例患者,随机分为对照组126例和实验组126例,根据分组不同给予不同护理措施,观察其应用效果。结果：实验组手术知情情况优于对照组,实验组的心理改善情况和术后满意度均优于对照组。结论：护患沟通性语言应用于手术室护理效果确切,可有效提高手术室护理效果,值得临床推广。     

肢体语言沟通在小儿护理中的应用效果观察

目的分析肢体语言沟通在小儿护理中的应用效果。方法在本院2016年7月至2017年11月所接收患儿本着随机原则选取50例,盲选其中25例,按照给予常规护理措施,作为对照组,另25例患儿,则在对照组的基础上给予肢体语言沟通,为观察组。针对两组不同护理效果的差异性进行比对。结果在实施肢体语言沟通后,观察组各项观察指标优于对照组,P <0.05差异具备统计学意义。结论通过对患儿实施肢体语言沟通的护理模式,有效降低了不良反应发生率,并缓解患儿焦虑的心理状况,增强患儿的依从性,以及家属护理满意度,使得患儿的病情往良好的方向发展。