运用护理业务查房方法提高护士整体素质水平

目的观察护理业务查房方法用于提高护理质量及护理人员业务水平的效果,评价护理业务查房在护理工作中的应用价值。方法选择109名护士,按照年龄、护龄、技术职称、学历等方面纳入研究对象,按照医院实际情况制定护理业务查房模式并实施,对效果进行评价。结果经过一年的护理业务查房,全员护士的整体素质有明显提高,能熟练操作护理程序、简明清晰地与医生及患者沟通,同时提高了工作热情及学习动力,开阔了护理视野。结论护理业务查房充分增强了护理人员的责任意识,提高了护理效能,促进了护患关系和谐发展,具有显著的应用价值。     

护理业务查房对护理质量提高的作用

护理业务查房是临床常用的一种查房形式,也是医院护理工制度之一,对提高优质护理服务质量,增加护理工作内涵,提高专科护士的业务水平及整体素质起到重要作用。     

业务院长药事查房 推进我院合理用药

随着医药事业的发展,新药层出不穷,对疾病的治疗有了更多选择,但药源性疾病也随之增多。据WHO的相关资料显示,全球约有1/3的患者是死于不合理用药而非疾病本身[1],不合理用药已成为全球性问题。其中,药物相互作用导致的不良反应是临床不合理用药的重点。为进一步规范医师处方行     

坚持护理业务查房提高临床护理质量

通过护理业务查房,提高护士长业务管理能力及全院护士的基础护理水平和实际工作能力,更新了护理知识,有效的解决了患者的护理问题,提高了临床护理质量。     

浅谈我院院长业务查房的做法及成效

我院自2008年3月起实行院长综合性业务查房。这种具有前馈质控、环节质控的查房模式,强化和完善了院长查房在医疗质量控制中的作用,是全面、及时了解临床科室业务工作和患者需求,落实三级医师负责制,全面控制医疗、护理质量,培养和考核下级医护人员,进行病历环节质控和医疗安全监控的有效方法。     

业务院长医疗大查房在医院管理中的作用

本文介绍了业务院长医疗大查房的目的、程序、效果和体会,并对其进行了研究探讨,指出业务院长医疗大查房是整个医院管理中的一项基本内容,通过医疗大查房能有效提升医疗环节质量,促进医疗质量持续改进和提高。     

坚持护理业务查房、提高临床护理质量

目的提高护士业务素质,拓宽护理知识和观察分析、解决问题及口头表达能力,促进护理质量改进。方法运用"短、评、快"护理查房及选择个案查房,对护士平时积累的知识进行复习,及时发现问题,解决问题。结果经过两年训练,16名护士整体素质明显提高,均能正确认识业务查房的重要性,考试成绩明显提高。病房满意度由原来90%上升到96%。结论坚持护理业务查房是提高护理理论水平和专科知识,提高临床护理质量的重要途径。     

提高护理查房有效性方法尝试

我院自2001年起将原护理业务查房并入医院的百分制考核查房中运行,保证了护理查房的效度和力度,达到了良好的护理质控效果.现将我们做法概括如下：     

过敏性休克患儿护理业务查房

四平市妇婴医院于2006年6月4日收治因药物过敏引起呼吸衰竭患儿，经医务人员全力抢救患儿转危为安，我们结合该病人进行护理业务查房。现叙述如下：     

院长业务查房对医院感染工作的推动作用

院长业务查房关注医院感染管理措施是否得以执行,督导临床科室加强医院感染管理,院感科专职人员借助院长业务查房的机会,对医院感染管理中不合理情况提出改进意见,并限期整改落实到位。管理和控制医院感染是确保患者医疗安全,提高医疗质量的一项重要措施,有效控制医院感染的发生,提高预防医院感染的意识,认真开展医院感染管理与控制,做到管理、操作规范化,检查标准化,监测常规化,全面推动院感预防和控制工作。     

晨间床边护理业务查房模式的探讨

目的探讨护理业务查房的模式,提高护理人员的整体素质。方法每周二次护理业务查房,由护士长/主管护士组织,有目的地选择病例,利用晨间床边交接班时间进行。结果促使护理人员更自觉地学习,激发护理人员的学习兴趣,注重知识的积累,使患者得到更实惠的护理,提高患者对护理工作的满意度。结论护理业务查房是提高临床护理质量和护理人员整体素质的有效方法。     

规范性护理业务查房的实施体会

护理查房的规范与效果是检验护理质量的重要标志。高度重视护理业务查房是使护理专业与医疗专业同步发展,培养护理专家型人才的重要途径,更是保证护理安全,提高护理质量最有效的措施。为此我科不断完善护理业务查房规范与流程,坚持规范化护理业务查房每月至少两次,全面提高了护理工作质量,现将实施方法和体会介绍如下。     

PBL教学法在ICU护理业务查房中的应用体会

目的改进护理业务查房模式,培养独立主动解决问题的能力。方法将PBL教学法应用于护理业务查房中,查房后进行评价。结果运用以问题为基础的教学模式因其活泼、新颖特点,能大大激发的学习的主动性,提高护理人员综合素质和业务能力。结论将PBL教学法应用到护理业务查房中培养了护理人员终身学习的能力,拓宽了知识结构和思维能力,团队协作精神有效地提升查房质量和效率,符合现在医学发展的需要。     

以多媒体技术为框架的护理业务查房新模式

通过多媒体技术在临床护理业务查房中的应用,提出了开展多媒体在临床护理查房的新模式,同时增加了对临床护理教师的能力的培养,提高临床护士长的多方面的能力,也体现多媒体技术在临床护理中的众多优势。     

以护理程序为框架的护理查房体会

护理查房在整体护理工作中具有非常重要的地位。2005年6月至2006年12月，我科在每月护理业务查房中，采用了以护理程序为框架的查房形式，注重对查房前资料的收集、查房步骤的制定、以及查房后效果的评价，效果满意，现将实施体会报告如下。     

护理部业务查房的实践与探讨

业务查房是护理部的一项重要工作，是指导临床业务及提高病人的护理质量重要措施。我院护理部1995～2003年对210例住院病人进行业务查房，收到良好的效果，现介绍如下：     

业务查房的护理体会

本院肝病一区共设置床位51张,床位使用率95％以上,每位患者每天平均输液4瓶。护士10人,其中毕业1～3年的护士占70％,护理工作量很大。为了尽快满足临床工作的需要及不发生医疗隐患,对低年资护士地培养是当务之急。针对低年资护士多数忙于大量的治疗护理工作,     

护理查房对提高临床护理质量的体会

目的总结多种形式的护理查房对提高护理质量的体会。方法在临床护理管理中采用每日2次评估性的晨晚问护理查房,随机性的重点查房,并在“病历式”护理教学查房和每月1次的整体护理查房及疑难、危重病例查房中结合CAI（计算机多媒体辅助教学）。结果加强了护理薄弱环节的管理,在一定程度上提高了护理质量和护理安全。结论多形式护理查房有效地提高了临床护理质量。     

护理查房是提高护理质量的关键因素

通过护理查房加强护士的理论知识、护理技能及专科知识的培训,提高护理人员的整体综合素质。     

护理部组织护理业务查房的实践与效果分析

护理部组织护理业务查房,旨在提高护士的主观能动性和临床思维能力,培养护士发现问题、分析问题和解决问题的能力,激发护士学习兴趣,而且对护士的工作起到指导和促进作用;同时通过查房能及时了解危重患者的护理质量,规范护理工作程序和护理文件书写,提高护理记录内涵,对护理人员自身也是一个学习和提高的有效途径。