努力开创护理专业发展的新局面——前进中的北京大学护理学院

北京大学护理学院(原北京医科大学护理系)建于1984年，是中国首批恢复高等护理教育的院校之一；1990年经国务院学位委员会批准，成为中国第一个护理专业硕士学位授权单位。1999年7月在原北京医科大学护理系的基础上，北京医科大学卫生学校的部分教职工并入．重新组建成立了北京医科大学护理学院，2000年4月北京医科大学和北京大学合并成新的北京大学后更名为北京大学护理学院。     

学校文化建设与护理教师专业发展

介绍学校文化和教师专业发展的含义,分析影响学校文化的因素,通过探究学校文化与教师专业发展的相互作用,提出建设优良的学校文化对护理教师的专业发展具有导向作用、规范作用、凝聚作用、激励作用、辐射作用、创新作用和共同发展作用.     

努力开创护理专业发展的新局面——前进中的北京大学护理学院

北京大学护理学院（原北京医科大学护理系）建于1984年，是中国首批恢复高等护理教育的院校之一；1990年经国务院学位委员会批准，成为中国第一个护理专业硕士学位授权单位．1999年7月在原北京医科大学护理系的基础上．北京医科大学卫生学校的部分教职工并入，重新组建成立了北京医科大学护理学院．2000年4月北京医科大学和北京大学合并成新的北京大学后更名为北京大学护理学院。     

教育部高等学校护理学专业教学指导委员会《护理专业发展战略研究》子课题论证会在津举行

2O08年4月26～28日，教育部高等学校护理学专业教学指导委员会（以下简称教指委）《护理专业发展战略研究》子课题论证会在天津市会宾园大酒店召开。教指委主任委员北京大学护理学院郑修霞教授以及教指委课题正、副组长等14位专家出席了会议。香港理工大学护理学院黄金月教授、澳门理工学院殷磊教授、复旦大学护理学院杨英华教授、天津医科大学护理学院刘纯艳教授也应邀出席。大会由教指委秘书长孙宏玉主持。     

港清合作护理教学改革见闻及启示

为了加强专业建设,加快与国际护理教育接轨的步伐,清远职业技术学院与香港理工大学黄金月教授等合作(简称港清合作)进行护理教学改革探讨和实践.     

繁荣护理学术、促进护理学科发展的盛会——记广东省护理学会2005年学术年会

广东省护理学会2005年学术年会暨首届广东护理科技进步奖颁奖大会在广东省科协、广东省卫生厅、广东省民政厅的指导以及省护理学会理事会努力工作和全省各医院领导及各位代表们的支持与参与下,于2005年12月14日至16日在美丽的珠江河畔拉开了帷幕。来自全省各地市的 400多位护理科技工作者参加了本次盛会,他们中有德高望重的老专家、有年富力强的中年护理骨干、有充满青春活力的年青一代。大家欢聚一堂,切磋探讨、共谋我省护理事业的发展蓝图。     

夯实教学基础 办特色护理学院——记天津医科大学护理学院

天津医科大学护理学院于1983年在全国率先恢复本科高等护理教育专业。自此，我国高等护理教育事业进入了一个崭新的发展阶段。1994年经国务院学位委员会批准成为全国首批护理专业硕士学位授予单位。1996年经国家教育部批准成立的全国高等护理教育学会，常设机构设在我学院。     

夯实教学基础 办特色护理学院——记天津医科大学护理学院

天津医科大学护理学院于1983年在全国率先恢复本科高等护理教育专业，自此，我国高等护理教育事业进入了一个崭新的发展阶段。1994年经国务院学位委员会批准成为全国首批护理专业硕士学位授予单位。1996年经国家教育部批准成立的全国高等护理教育学会，常设机构设在我学院。     

夯实教学基础 办特色护理学院——记天津医科大学护理学院

天津医科大学护理学院于1983年在全国率先恢复本科高等护理教育专业，自此，我国高等护理教育事业进入了一个崭新的发展阶段。1994年经国务院学位委员会批准成为全国首批护理专业硕士学位授予单位。1996年经国家教育部批准成立的全国高等护理教育学会，常设机构设在我学院。     

骨科护理专业发展趋势与在职护士继续教育

随着人类社会的进步和医学科学的发展,骨科护理专业将伴随现代护理学及骨科学的发展而不断进步。那么,如何适应骨科护理专业发展,是摆在每位骨科护士面前较紧迫的问题。在此,谈谈骨科护理专业发展趋势与在职护士继续教育。     

卫生部与世界卫生组织、国际护士会联合在京成功举办“护理管理高级培训班”

2007年4月19～25日,由卫生部、世界卫生组织(WHO)、国际护士会(ICN)联合主办,由中国协和医科大学护理学院主要承办的为期七天的“护理管理高级培训班”成功地在北京举行。     

中山大学与香港同行合作培养专科护士

专科护士的培养与使用在国外已有几十年的历史,在我国内地则刚刚起步。卫生部在《中国护理事业发展规划纲要(2005—2010年)》中已明确指出,要有计划地培养重症监护、肿瘤等专科专士护理人才,说明我国对提高临床护理水平的重视。中山大学护理学院继2001年与其附属肿瘤医院、香港大学专业深造学院、香港造瘘治疗师协会合作,成功开办了国内第一所规范培养专科护士的学校—造口治疗师学校,并已在培养5批国际认可的专科护理人才后,于2006年7月又与香港大学专业深造学院、香港玛丽医院合作开办专科护理研究生课程班,培养重症监护(ICU)和肿瘤专科护士,其中研究生必修课程由中山大学负责,专科护理课程由香港大学专业深造学院负责,专科临床实习由香港玛丽医院负责。     

夯实教学基础 办特色护理学院——记天津医科大学护理学院

天津医科大学护理学院于1983年在全国率先恢复本科高等护理教育专业，自此，我国高等护理教育事业进入了一个崭新的发展阶段。1994年经国务院学位委员会批准成为全国首批护理专业硕士学位授予单位。1996年经国家教育部批准成立的全国高等护理教育学会，常设机构设在我学院。     

香港与内地护士基础护理观的对比

笔者在2004年6月受香港东区尤德夫人那打素医院护理部邀请，与汕头大学医学院下属5家医院护理同仁共24人参观了香港10家公立医院，包括东区尤德夫人那打素医院、雅丽氏何妙龄那打素医院、香港中医护理学院、大埔医院、东华三院、广华医院、将军澳医院等，现报道如下。     

护理专业自我概念的定义及相关研究进展

国际21世纪教育委员会的报告强调护理教育应重视培养护生价值观及情商(EQ)等非智力因素,以此来促进护士的角色升华,并指出把技术主义的知识结构变为管理、人文、心理的知识结构,有利于提高护理质量。但调查又显示,仅     

春天的盛会——湖南省护理学会第七届会员代表大会记略

2008年1月10日,湖南省护理学会第七届会员代表大会在省委接待处礼堂隆重举行。领导的祝福、新一届理事会的憧憬、护士的热舞、与会代表的掌声笑声还有激情满怀的歌声,把隆冬季节的长沙渲染得春意盎然。     

2008北京国际护理学术峰会在京召开

2008年11月28日，由北京大学护理学院和美国世界健康基金会共同主办的2008北京国际护理学术峰会在北京福建大厦开幕，北京大学常务副校长、北京大学医学部常务副主任柯杨教授任大会主席。来自美国、英国、澳大利亚及我国香港、台湾等国家和地区的数10位护理专家和国内20多个省、市、自治区的护理学院院长、附属医院护理部主任等100多位国内学者出席了大会。大会开幕式由北京大学医学部主任助理、     

上海市护理学会召开护理研究生教育与实践论坛

[本刊讯]上海市护理学会于2013年5月10日召开了上海市护理研究生教育与实践论坛暨上海市研究生护士联谊会成立大会。复旦大学护理学院胡雁院长、全国高等护理教育学会姜安丽副理事长和复旦大学附属儿科医院张玉侠主任等就"护理研究生教育与实践的现状     

社区护理学专业体系的建设与实践探索

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》(以下简称《纲要》)提出要全面提高高等教育质量,其重点是提高人才培养质量[1]。《纲要》中对人才培养质量强调"实施卓越计划,强化实践教学,适应社会需要"3个方面。"卓越计划"的核心是创新人才培养模式,培养适应经济社会发展需要的各类型专     

护理管理高级培训班在北京成功举办

2007年3月19～25日,由卫生部、世界卫生组织(WHO)、国际护士会(ICN)联合主办,中国协和医科大学护理学院主要承办的为期7天的“护理管理高级培训班”成功地在北京举办。